Ngày nay, khi mà hầu hết các trường đại học đang dần chuyển qua hình thức đào tạo theo học chế tín chỉ thì đòi hỏi sinh viên phải chủ động trong suốt quá trình học tập và phải có kế hoạch học tập thật chặt chẽ, khoa học mới có thể đạt được kết quả cao trong học tập.
Hướng dẫn việc xây dựng và thực hiện kế hoạch tự học của sinh viên bao gồm: việc liệt kê và ghi ra những công việc cần làm của sinh viên; tự xây dựng kế hoạch học tập theo từng tuần, tháng, học kỳ, năm học; sắp xếp, phân phối thời gian hợp lý cho những nhiệm vụ học tập, ưu tiên cho những nhiệm vụ quan
trọng; xác định thời gian phải hoàn thành công việc; tự kiểm tra, đánh giá việc thực hiện kế hoạch và rút kinh nghiệm.
Trên cở sở quỹ thời gian của bản thân, mỗi sinh viên phải xây dựng được kế hoạch tự học, từ đó xây dựng thời gian biểu tự học để thực hiện có hiệu quả kế hoạch tự học. Phân bổ thời gian học tập và sinh hoạt hợp lý, việc làm này giúp sinh viên làm chủ được quỹ thời gian, không quên các công việc sẽ phải làm và không bị động trước các nhiệm vụ học tập.
Trong môi trường đại học, sinh viên được học nhiều môn khác nhau, mỗi môn học có vị trí và khối lượng thông tin khác nhau, để nắm bắt được kiến thức của từng môn học, trước hết sinh viên phải dựa vào khung chương trình của năm học, kế hoạch làm việc của khoa, lớp, từng môn học trong từng học kỳ để lập kế hoạch cho bản thân, sao cho việc sắp xếp đó là phù hợp nhất.
Đối với kế hoạch đã đặt ra, sinh viên phải có ý thức thực hiện một cách nghiêm túc. Khi đã sắp xếp kế hoạch và thời gian tự học hợp lý, sinh viên phải tự kiểm tra hoạt động tự học của mình, từ đó sinh viên có thể đánh giá kết quả học tập, khắc phục những khó khăn sai lầm, thiếu sót trong quá trình tự học.
Các viết một bản kế hoạch tự học gồm: + Xác định mục tiêu tự học.
+ Xác định nội dung tự học.
+ Xác định thứ tự các công việc cần làm.
+ Phân phối, sắp xếp thời gian cho từng công việc một cách hợp lý, phù hợp với điều kiện, phương tiện vật chất hiện có của nhà trường.
Hướng dẫn việc xây dựng và thực hiện kế hoạch tự học của sinh viên thông qua các bước cơ bản sau:
+ Hướng dẫn sinh viên lập, điều chỉnh và hoàn thiện kế hoạch tự học, tự kiểm tra, đánh giá.
+ Đảm bảo các điều kiện phục vụ cho hoạt động tự học.
+ Gợi ý nội dung tự học, nhiệm vụ cần giải quyết và thời gian cho từng môn học.
+ Hướng dẫn sinh viên phương pháp tự học, các thức giải quyết vấn đề, giải quyết những tình huống xảy ra trong quá trình tự học.v.v…