8. Cấu trúc của luận văn
2.5.2. Những tồn tại và nguyên nhân
- Tổ chức xác định nhu cầu BD chưa được tiến hành thường xuyên; - Nhiều CBQL các CSDN chưa được BD về NVQL;
- Nguồn lực tài chính, cơ sở vật chất phục vụ BD còn hạn chế;
- Chưa tạo được động lực để CBQL, giáo viên tham gia BD; một bộ phận tham gia BD mang tính hình thức;
- Nhận thức của một bộ phận CBQL đối với việc tổ chức BD NVQL cho CBQL CSDN chưa thực sự đúng đắn;
- Chưa đổi mới trong lập kế hoạch BD;
- Lựa chọn nội dung BD chưa sát với nhu cầu;
- Phương pháp và hình thức BD chưa thực sự phù hợp; - Các điều kiện về cơ sở vật chất và kinh phí chưa đảm bảo; - Tổ chức tự BD chưa đạt hiệu quả;
- Kiểm tra, đánh giá kết quả BD chưa được cải tiến; sử dụng kết quả BD chưa được quan tâm đúng mức.
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn/ 52
Kết luận chƣơng 2
1. Công tác tổ chức BD NVQL cho CBQL các CSDN ở huyện Phổ Yên đã đạt được những kết quả nhất đinh như: Khảo sát được nhu cầu BD; lập kế hoạch BD; lựa chọn nội dung BD; lựa chọn và sử dụng các phương pháp và hình thức BD; huy động các nguồn lực và kinh phí BD; tổ chức tự BD và kiểm tra đánh giá chất lượng BD.
2. Tuy nhiên, công tác tổ chức BD NVQL cho CBQL các CSDN ở huyện Phổ Yên chưa đáp ứng được ở mức độ cần thiết so với yêu cầu của BD NVQL trong giai đoạn đổi mới căn bản và toàn diện GD&ĐT.
3. Sở dĩ có tình trạng trên là do: Nhận thức của một bộ phận CBQL đối với việc tổ chức BD NVQL cho CBQL CSDN chưa thực sự đúng đắn; chưa đổi mới trong lập kế hoạch BD; lựa chọn nội dung BD chưa sát với nhu cầu; phương pháp và hình thức BD chưa thực sự phù hợp; các điều kiện về cơ sở vật chất và kinh phí chưa đảm bảo; tổ chức tự BD chưa đạt hiệu quả; kiểm tra đánh giá hoạt động BD chưa đồng bộ và thường xuyên...
Với thực trạng đã được trình bày ở chương 2, cùng với cơ sở lý luận ở chương 1 sẽ là căn cứ khoa học để tác giả đề xuất các biện pháp QL ở chương 3.
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn/ 53
Chƣơng 3
BIỆN PHÁP TỔ CHỨC BỒI DƢỜNG NGHIỆP VỤ QUẢN LÝ CHO CÁN BỘ QUẢN LÝ CÁC CƠ SỞ DẠY NGHỀ
Ở HUYỆN PHỔ YÊN, TỈNH THÁI NGUYÊN