Khảo sát trình độ đội tuyển HSG Vật lý trường THPT Nguyễn Trãi tỉnh Giai Lai năm học 2012-2013.

Một phần của tài liệu Xây dựng chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi THPT môn vật lí chương dòng điện xoay chiều (Trang 53 - 56)

- Phương pháp nghiên cứu lí luận

2.4Khảo sát trình độ đội tuyển HSG Vật lý trường THPT Nguyễn Trãi tỉnh Giai Lai năm học 2012-2013.

DỊNG ĐIỆN XOAY CHIỀU

2.4Khảo sát trình độ đội tuyển HSG Vật lý trường THPT Nguyễn Trãi tỉnh Giai Lai năm học 2012-2013.

năm học 2012-2013.

Trường THPT Nguyễn Trãi thị xã An Khê tỉnh Gia Lai tuy chỉ mới được thành lập từ năm 2004 nhưng đến nay đã phát triển nhiều về quy mơ trường lớp (năm học 2012 –

2013 trường co 33 lớp), thành tích HSG cấp tỉnh các năm gần đây cao nhất xếp thứ ba toàn tỉnh, riêng mơn Vật lí đã từng xếp thứ nhì toàn tỉnh, đã từng co HS đạt giải khuyến khích kỳ thi HSG Vật lý cấp quớc gia.

Bám sát nợi dung các đề thi HSG cấp tỉnh mơn Vật lí, hàng năm các trường THPT trong tỉnh Gia Lai tiến hành ơn tập và tở chức thi khảo sát tuyển chọn đợi tuyển HSG để tham dự kỳ thi HSG cấp tỉnh. Tở Vật lí – Cơng nghệ trường THPT Nguyễn Trãi tỉnh Gia Lai đến năm 2013 gờm 8 giáo viên giảng dạy Vật lí đều tham gia cơng tác bời dưỡng HSG theo từng chuyên đề. Việc khảo sát tuyển chọn đợi tuyển HSG để bời dưỡng dự thi cấp tỉnh do các giáo viên giảng dạy vật lí trực tiếp ở các lớp đề xuất danh sách trên cơ sở quá trình giảng dạy trên lớp, điểm sớ cuới kỳ, cuới năm trước của các em HS. Trong những năm qua, các giáo viên trong tở Vật lí – Cơng nghệ của trường đều thớng nhất theo định hướng chọn sớ lượng HS tham gia đợi tuyển “khơng ờ ạt, ít về sớ lượng nhưng tớt về chất lượng”. Sau đo phân cơng mỡi giáo viên phụ trách mợt chuyên đề chịu trách nhiệm khảo sát, bời dưỡng và chọn lọc ra sớ HS thực sự “giỏi” để tham gia kỳ thi HSG cấp tỉnh.

Thành tích trong các kỳ thi HSG cấp tỉnh của trường THPT Nguyễn Trãi trong những năm gần đây được thể hiện qua bảng 2.2.

Bảng 2.2 thành tích thi HSG mơn Vật lí của trường THPT Nguyễn Trãi tỉnh Gia Lai mợt sơ năm gần đây.

Năm Đạt giải HSG bợ mơn Vật lí Đạt giải kỳ thi giải toán trên máy tính Casio và Vinacal

Cấp Tỉnh Cấp Quớc Gia Cấp Tỉnh Cấp Khu Vực

2011 01 giải ba 0 01 giải nhì 0

2012 01 Giải nhất 0 01 giải nhất

01 giải nhì

01 giải ba

01 giải khuyến khích Việc khảo sát các đề thi qua các năm và các cấp chúng ta thấy rằng đề thi tuyển chọn HSG co sự phát triển đa dạng theo từng năm, cấp nhằm phù hợp với sự phát triển chung của ngành giáo dục địa phương và quớc gia. Việc đánh giá này nhằm giúp cho giáo viên co định hướng được vai trò và vị trí của quá trình bời dưỡng HSG trong trường THPT, từ đo định hướng được mức đợ kiến thức, kỹ năng cần bời dưỡng cho học sinh.

Để xây dựng chuyên đề bời dưỡng đợi tuyển HSG phù hợp đới tượng, đạt mục tiêu và mục đích nghiên cứu trong qui trình đã nêu ở mục 1.4.4, sau khi xác định kiến thức bở túc nâng cao bước tiếp theo là khảo sát trình đợ đợi tuyển HSG trường.

Chúng tơi chọn đợi tuyển HSG Vật lý trường THPT Nguyễn Trãi tỉnh Gai Lai năm học 2012-2013 là đới tượng khảo sát.

Mơ tả đới tượng

Tỉnh Gia Lai năm học 2012-2013 T T Họ và Tên Điểm TBM Vật lí lớp 10 Xếp loại cả năm lớp 10 Điểm trung bình mơn Vật lí lớp 11 Xếp loại cả năm lớp 11

01 Nguyễn Thị Hường 8.3 Giỏi 8.5 Giỏi

02 Nguyễn Vi Na 8.8 Khá 9.0 Giỏi

03 Nguyễn Trương Ái Vy 9.3 Giỏi 8.9 Giỏi

04 Trần Thị Tuyết 7.7 Khá 8.3 Khá

05 Trần Thị Thanh Thảo 7.9 Khá 9.1 Khá

Mục tiêu bời dưỡng cho đợi tuyển HSG này là đạt HSG Tỉnh vì vậy chúng tơi cho học sinh trước khoa bời dưỡng thi thử HSG Tỉnh lần 1.

Đề thi thử HSG Vật lý Tỉnh Gia Lai lần 1 (xem trang 67 luận văn) Kết quả thi thử HSG vật lý Tỉnh lần 1(xem bảng 3.1 trang 87 luận văn)

Qua thi thử HSG vật lý Tỉnh lần 1 ta co thể đánh giá kiến thức đầu vào đợi tuyển HSG như sau:

+ Về kiến thức: co kiến thức cơ bản mơn vật lý ở mức đợ trung bình - khá

+ Kỹ năng: kĩ năng tính toán tớt, co niềm đam mê và yêu thích mơn học vật lí, tuy nhiên khả năng tập trung tư duy, suy luận lơgic và tởng hợp kiến thức giữa các nợi dung vật lí khác nhau chưa tớt.

2.5 Xây dựng chuyên đề bời dưỡng HSG chương “Dịng điện xoay chiều” Vật lý 12 dùng cho bời dưỡng học sinh giỏi Vật lý trường THPT Nguyễn Trãi năm học 2012- dùng cho bời dưỡng học sinh giỏi Vật lý trường THPT Nguyễn Trãi năm học 2012- 2013.

Theo các tiêu chí, quy trình đã được nêu ở phần trên chúng tơi đã xây dựng chuyên đề phần điện xoay chiều lớp 12 gờm hệ thớng lý thuyết bở sung và hệ thớng bài tập.

Hệ thớng lý thuyết gờm các kiến thức theo chuẩn kiến thức kỹ năng chương “Dòng điện xoay chiều: chương trình nâng cao và các kiến thức trong chương trình chuyên mà chưa co trong SGK Vật lí THPT.

Hệ thớng bài tập gờm (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

+ Bài tập luyện tập nâng cao.

+ Bài tập sáng tạo co nợi dung thực tế + Bài tập sáng tạo co nợi dung kỹ thuật. Trong từng bài trình được bày theo thứ tự:

• Đề bài

• Câu hỏi định hướng tư duy

Sau đây là nội dung chi tiết

Một phần của tài liệu Xây dựng chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi THPT môn vật lí chương dòng điện xoay chiều (Trang 53 - 56)