Sự phối hợp quản lý hoạt động BD GVMN

Một phần của tài liệu Quản lý hoạt động bồi dưỡng đội ngũ giáo viên mầm non theo chuẩn nghề nghiệp tại tỉnh cao bằng luận văn ths giáo dục học (Trang 66)

Sở GD&ĐT chưa tích cực tham mưu với UBND tỉnh và phối hợp với các Ngành liên quan trong việc thành lập ban chỉ đạo bồi dưỡng GV từ cấp tỉnh đến huyện. Về nhân lực quản lý hoạt động BD GV ở Sở GD&ĐT và phòng GD&ĐT các huyện còn thiếu và yếu. Nếu có chỉ là ban tổ chức lớp bồi dưỡng hoạt động theo chế độ hợp tan. Nhiệm vụ của các cấp quản lý và các trường đối với hoạt động BD như sau:

- Bộ GD&ĐT: Xây dựng kế hoạch BD dài hạn theo từng chu kỳ và kế hoạch BD hằng năm chỉ đạo cho các trường ĐHSP và Sở GD&ĐT tổ chức thực hiện. Hoạt động BD GVMN do Cục Nhà giáo và Cán bộ Quản lý cơ sở giáo dục và Vụ GDMN đảm trách.

- Sở GD&ĐT: Việc tham mưu, chỉ đạo, phối hợp, theo dõi, kiểm tra hoạt động BD GVMN giao cho Phòng GD&ĐT các huyện, Phòng Tổ chức cán bộ và phòng GDMN đảm trách, không có Ban chỉ đạo BD GVMN cấp tỉnh và cấp huyện.

- Phòng GD&ĐT các huyện: Tham mưu, chỉ đạo, phối hợp, theo dõi, kiểm tra hoạt động BD GVMN. Tuy nhiên ở cấp này cũng không có Ban chỉ đạo BD GVMN và chỉ có kế hoạch BD hè hằng năm và thường xuyên, chưa có kế hoạch chiến lược dài hạn và trung hạn.

- Các trường mầm non: Chưa thật sự quan tâm hoạt động quy hoạch BD đội ngũ GV theo một chiến lược dài hạn; chủ yếu là cử GV tham gia BD theo yêu cầu của Sở và phòng GD&ĐT. Hầu hết chưa có kế hoạch hỗ trợ kinh phí và tạo điều kiện về thời gian để GVMN đi học các lớp tin học, ngoại ngữ và các kỹ năng mềm khác phục vụ cho hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ tại trường.

Một phần của tài liệu Quản lý hoạt động bồi dưỡng đội ngũ giáo viên mầm non theo chuẩn nghề nghiệp tại tỉnh cao bằng luận văn ths giáo dục học (Trang 66)