Quản lý các nguồn lực đáp ứng yêu cầu cho hoạt động bồi dưỡng

Một phần của tài liệu Quản lý hoạt động bồi dưỡng đội ngũ giáo viên mầm non theo chuẩn nghề nghiệp tại tỉnh cao bằng luận văn ths giáo dục học (Trang 64)

2.5.4.1. Đội ngũ báo cáo viên tham gia bồi dưỡng GVMN

Đội ngũ báo cáo viên tham gia bồi dưỡng được mời từ những trường Đại học ở Hà Nội về như: Đại học sư phạm Hà Nội, ĐH Ngoại Ngữ, Đại học y tế cộng đồng … Ngoài BD đạt và trên chuẩn, hằng năm đội ngũ GVMN được BDTX về chính trị, pháp luật, các kiến thức chuyên ngành....Đội ngũ báo cáo viên là những báo cáo viên có trình độ chuyên môn giỏi, có kỹ năng sư phạm tốt và kinh nghiệm trong quá trình truyền đạt kiến thức. Trên cơ sở được tiếp thu các nội dung trong các đợt tập huấn của Bộ, Sở GD&ĐT triển khai các nội dung, chương trình bồi dưỡng theo kế hoạch tới CBQLGD và GVMN cốt cán các huyện. Có thể đánh giá đội ngũ báo cáo viên của huyện và của các trường Đại học tham gia hoạt động bồi dưỡng đạt yêu cầu về trình độ và đảm bảo chất lượng.

2.5.4.2. Cơ sở vật chất và tài chính

CSVC phục vụ cho hoạt động bồi dưỡng hiện nay còn nhiều hạn chế, chủ yếu mượn CSVC của các trường MN trên địa bàn tỉnh và BD trên chuẩn do Trung tâm GDTX tỉnh phối hợp với trường ĐHSP Hà Nội tổ chức thì phòng học cũ, chật hẹp, thiết bị phục vụ cho dạy và học thiếu.

Về tài chính chi cho người tham gia vào hoạt động đào tạo, bồi dưỡng, chủ yếu là chi theo chế độ như tiền tàu xe, lưu trú. Ngoài ra không có khoảng trợ cấp nào khác.

Theo Thông tư số 139/2010/TT-BTC ngày 21/9/2010 của Bộ Tài chính Quy định việc lập dự toán, quản lý và sử dụng kinh phí từ ngân sách nhà nước dành cho hoạt động đào tạo, BD cán bộ, công chức thì mức chi cho cán bộ công chức, viên chức tham gia hoạt động BD quá ít.

Đối với người học: Các GV đi học nâng chuẩn hay tham gia các lớp bồi dưỡng vi tính, âm nhạc, hội hoạ đều tự túc kinh phí.

Một phần của tài liệu Quản lý hoạt động bồi dưỡng đội ngũ giáo viên mầm non theo chuẩn nghề nghiệp tại tỉnh cao bằng luận văn ths giáo dục học (Trang 64)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(113 trang)