THẾ HỆ TRẺ TRONG THỜI KỲ ĐỔI MỚI ĐẤT NƯỚC
Ở bất kỳ hoàn cảnh lịch sử nào, con người luụn được xem là yếu tố quyết định sự phỏt triển của đất nước, quyết định vận mệnh dừn tộc. Yếu tố con người muốn núi ở đõy khụng phải con người theo nghĩa trừu tượng chung chung với những bản chất, bản tớnh cao siờu, phi ngó ở đõu đú ngoài thế giới người, mà muốn núi đến những con người trong thực tiễn xó hội với phẩm chất và năng lực cụ thể.
Trờn con đường chạy đua giành thắng lợi cho sự phỏt triển của đất nước ta hiện nay, tất yếu phải lấy thế hệ trẻ làm đối tượng trung tõm. Bởi vỡ nước nhà mạnh hay yếu, thịnh hay suy tựy thuộc vào thế hệ kế nghiệp. Để cú được "cỏi mầm múng" tươi tốt cho dừn tộc, đỏp ứng được yờu cầu hiện tại thỡ "trồng người" và vun bún, chăm súc con người là trỏch nhiệm của những thế hệ đi trước. Nghĩa là những thế hệ đi trước phải giỏo dục, bồi dưỡng thế hệ trẻ những phẩm chất và năng lực cần thiết đỏp ứng yờu cầu phỏt triển của xó hội hiện tại. Song vấn đề là giỏo dục, bồi dưỡng thế hệ trẻ những gỡ để họ cú đủ điều kiện, đủ sức hoàn thành trọng trỏch trước dừn tộc là vấn đề khú. Mỗi thế hệ trẻ đi vào cuộc sống, hướng theo sự phỏt triển của dừn tộc và nhõn loại khụng thể khụng mang theo mỡnh giỏ trị quỏ khứ vinh quang của dừn tộc. Quỏ
khứ, hiện tại, tương lai là ba giai đoạn khỏc nhau về chất trong quỏ trỡnh phỏt triển xó hội. Hiện tại phỏt sinh từ quỏ khứ và đặt cơ sở ra đời của tương lai, giỏo dục những giỏ trị của quỏ khứ là gúp phần tạo cho thế hệ trẻ tri thức, tỡnh cảm và đạo đức tốt đẹp để họ đủ khả năng làm chủ được bản thõn mỡnh và làm chủ nhõn xứng đỏng của đất nước. Thực chất của giỏo dục truyền thống đoàn kết dừn tộc cho thế hệ trẻ chớnh là truyền "cỏi năng lượng" quỏ khứ vào thế hệ tương lai. Nội dung giỏo dục truyền thống đoàn kết dừn tộc là sự chắt lọc cụ đọng tinh hoa trớ tuệ con người Việt Nam qua hàng nghỡn năm lịch sử, đó trở thành đạo lý cao cả của dừn tộc.
Lúc sinh thời, Hồ Chớ Minh thường xuyờn quan tõm đến vấn đề đoàn kết cỏc dừn tộc, đặc biệt quan tõm đến nội dung giỏo dục truyền thống đoàn kết dừn tộc cho thế hệ trẻ nhất là con em của đồng bào cỏc dừn tộc thiểu số. Bỏc viết: "... muốn phỏt triển văn húa của mỡnh thỡ chỳng ta phải tẩy trừ những thành kiến giữa cỏc dừn tộc, phải đoàn kết, thương yờu, giỳp đỡ nhau như anh em một nhà.
Nhiệm vụ của cỏc chỏu là thi đua học tập để gúp phần mở mang quờ hương của mỡnh và xõy dựng nước Việt Nam yờu quý của chỳng ta" [32].
Quỏn triệt quan điểm của Chủ tịch Hồ Chớ Minh, Đảng đó xỏc định thế hệ con người mới mà chỳng ta giỏo dục, đào tạo cần cú phẩm chất như sau:
"- Cú ý thức tập thể đoàn kết, phấn đấu vỡ lợi ích chung.
- Cú lối sống lành mạnh, nếp sống văn minh, cần kiệm, trung thực, nhõn nghĩa, tụn trọng kỷ cương phộp nước, quy ước của cộng đồng; cú ý thức bảo vệ và cải thiện mụi trường sinh thỏi.
- Lao động chăm chỉ với lương tõm nghề nghiệp, cú kỹ thuật, sỏng tạo, năng suất cao vỡ lợi ích của bản thõn, gia đỡnh, tập thể và xó hội.
- Thường xuyờn học tập, nõng cao hiểu biết, trỡnh độ chuyờn mụn, trỡnh độ thẩm mỹ và thể lực [33].
Cú thể thấy phương hướng đào tạo "những con người làm chủ tương lai" thể hiện rất rừ bản sắc dừn tộc, cỏc giỏ trị tinh thần truyền thống Việt Nam. Quan điểm đú của Đảng được Nhà nước ta thể chế húa trong Luật Giỏo dục năm 2005 khi núi đến tớnh chất của nền giỏo dục Việt Nam: "Nền giỏo dục Việt Nam là nền giỏo dục xó hội chủ nghĩa cú tớnh nhõn dõn, dừn tộc, khoa học, hiện đại, lấy chủ nghĩa Mỏc - Lờnin và tư tưởng Hồ Chớ Minh làm nền tảng" [34]. Tớnh dừn tộc của nền giỏo dục ghi trong Luật Giỏo dục hết sức coi trọng giỏo dục cỏc giỏ trị tinh thần truyền thống dừn tộc trong đú cú truyền thống đoàn kết dừn tộc. Đú là giỏo dục tinh thần bỡnh đẳng giữa cỏc dừn tộc cựng sinh sống trờn đất nước Việt Nam, tương trợ lẫn nhau, thực hiện đại đoàn kết dõn tộc cựng nhau bảo vệ và xõy dựng đất nước. Điều 7 Luật Giỏo dục quy định: "Nhà nước tạo điều kiện để người dõn tộc thiểu số được học tiếng núi, chữ viết của dừn tộc mỡnh nhằm giữ gỡn và phỏt huy bản sắc văn húa dừn tộc" [35]. Điều 20 Luật Giỏo dục chỉ rừ là khụng được "chia rẽ khối đoàn kết toàn dõn tộc". Những điều luật núi trờn thể hiện sự quan tõm của Đảng và Nhà nước về vấn đề giữ gỡn và phỏt huy bản sắc văn húa dừn tộc, giữ gỡn khối đoàn kết dừn tộc trong giỏo dục thế hệ trẻ.
Như vậy, nội dung giỏo dục truyền thống đoàn kết dừn tộc cho thế hệ trẻ phải thống nhất với quan điểm của Đảng, phỏp luật của Nhà nước về mục tiờu giỏo dục con người mới ở nước ta.