Lý thuyết hành

Một phần của tài liệu Giáo trình CTXH TS. Mai Thị Kim Thanh (Trang 27)

I. Nền tảng lý thuyết của công tác xãhộ

1.4.Lý thuyết hành

Thuyết hành vi ra đời năm 1913 do Watson- một trong những người đầu tiên sáng lập ra. Nếu như hành vi / ứng xử là hình thức của mối quan hệ giữa kích thích và phản ứng, là sự ngẫu nhiên mang tính vô thức, không có động cơ chỉ có phản ứng thì thuyết hành vi là hệ thống các quan điểm lý thuyết nhằm lý giải nguyên nhân, đặc điểm và phương pháp trị liệu hành vi.

Trong Công tác xã hội, Công tác xã hội hành vi là trợ giúp thân chủ tăng tốc độ học hỏi thông qua sử dụng các kĩ năng can thiệp một cách chuyên nghiệp của nhân viên Công tác xã hội.

Đại diện tiêu biểu: Watson, Sheldon, Gambrill, Fischer và Gochros,

1. Phản xạ có điều kiện

2. Điều kiện phản xạ sau kích thích 3. Học hỏi xã hội

4. Trị liệu nhận thức

Hoặc Trị liệu hành vi nhận thức của Sheldon như: 1. Lịch trình củng cố hành vi nhận thức:

• Củng cố liên tục những trường hợp tạo nên hành vi đang mong đợi • Hình thành khuôn mẫu

• Giảm khối lượng hay hình thức củng cố khi hành vi đã đạt được à củng cố hành vi mới.

• Củng cố gián đoạn hành vi không được thường xuyên củng cố.

• Lịch trình theo tỷ lệ về củng cố gián đoạn được thực hiện khi có một loạt vấn đề với những hành vi mong muốn.

• Lịch trình tạm ngưng hướng đến sự củng cố sau một loạt giai đoạn hành vi được mong muốn

2.Lượng giá

• Đạt được sự mô tả những vấn đề từ những quan điểm khác nhau

• Đưa ra những ví dụ về ai bị tác động và bị tác động như thế nào

• Tìm kiếm những hình thức khởi đầu,biến đổi,tác động của vấn đề

• Xác định các khía cạnh của vấn đề và mối quan hệ giữa chúng.

• Lượng giá về động cơ cho sự biến đổi

• Xác định mô hình tư duy, cảm xúc trước, trong và sau những biến cố về hành vi

• Xác định những điểm mạnh trong và xung quanh thân chủ

3. Đưa vấn đề vào hệ thống thẻ chế

Tạo nên sự thay đổi của thân chủ thông qua việc xem xét một số vấn đề ưu thế các cơ sở hoạt động xã hội các quan điểm của thân chủ năng lực của họ đưa ra và động cơ tạo ra sự thay đổi

Đưa ra những vấn đề nảy sinh về hành vi trong và sau quá trình đo lường can thiệp.

5. Lựa chọn tác nhân củng cố

Giúp thân chủ hiểu những lý do ẩn chứa trong các tác nhân và nhấn mạnh đến những tác nhân có ảnh hưởng đặc biệt quan trọng đến thân chủ. Ưu điểm của lý thuyết hành vi: Làm tăng cường những hành vi mong muốn và giảm những hành vi không mong muốn và nhược điểm của nó là trong một chừng mực nào đó có thể nói thuyết hành vi thiên về tự nhiên

Một phần của tài liệu Giáo trình CTXH TS. Mai Thị Kim Thanh (Trang 27)