Quá trình hình thành và phát triển của Nhà trường

Một phần của tài liệu nghiên cứu hoạt động marketing trong đào tạo tại trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật tw dương xá gia lâm – hà nội (Trang 42)

* Quá trình hình thành

* Khái quát lịch sử phát triển của nhà trường.

Trường CĐKT-KTTW được thành lập theo Quyết định số 2414/QĐ- GD&ĐT ngày 19/3/2009 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT trên cơ sở nâng cấp Trường Cán bộ HTX &DN vừa và nhỏ thuộc Liên minh Hợp tác xã Việt nam( LMHTXVN). Trong quá trình hình thành và phát triển của nhà trường gắn với các dấu mốc pháp lý đáng chú ý:

- Ngày 05/11/1992 theo Quyết định số: 424/TC/HĐTW thành lập trường bồi dưỡng cán bộ quản lý doanh nghiệp ngoài quốc doanh. Ngày 02/02/2001, theo QĐ số:39/QĐ-LMTW nâng cấp trường thành trường Bồi dưỡng cán bộ HTX và DN nhỏ. -Trường Trung học Quản lý và Công nghệ là cơ sở đào tạo có bề dày trong lĩnh vực đào tạo, tiền thân của trường là trường Nghiệp vụ HTX mua bán TW được thành lập theo quyết định số: 90/NT/QĐ1 ngày 15/8/1978 của Bộ trưởng Bộ Nội thương (nay là Bộ công thương).

- Ngày 03/10/2011 được sự nhất trí của LMHTXVN. Bộ GD&ĐT có Quyết định số 4890/QĐ-BGD-ĐT về việc sáp nhập Trường Trung học Quản lý và Công nghệ vào Trường CĐKT-KTTW.

Học viện Nông nghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Kinh tế Page 34 Trường Trường CĐKT-KTTW có sứ mạng đào tạo nguồn nhân lực có trình độ cao đẳng và trình độ thấp hơn trong lĩnh vực kinh tế - kỹ thuật, NCKH, chuyển giao công nghệ phục vụ nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội nói chung và đặc thù ngành kinh tế hợp tác và HTX.

* Mục tiêu của Trường

Lưu lượng HSSV trung bình của trường xấp xỉ 3.000. Hằng năm chỉ tiêu tuyển sinh của trường là trên 1000 Cao đẳng và 500 Trung cấp chuyên nghiệp. HSSV của Trường được hưởng mọi chính sách chế độ về ưu tiên, miễn giảm học phí, được cấp học bổng...Riêng đối với HSSV là cán bộ, hoặc con em cán bộ HTX có xác nhận còn được hưởng chính sách ưu đãi học phí của nhà trường.

Tỷ lệ HSSV tốt nghiệp ra trường hàng năm đạt 99%. Nhờ sự kết nối tốt giữa Nhà trường và xã hội, SV cũ và mới nên tỷ lệ HSSV của Trường tìm được việc làm đúng với ngành nghềđào tạo tương đối cao và được các đơn vị sử dụng đánh giá tốt về năng lực làm việc.

Trường CĐKT-KTTW là trường công lập với phương châm hành động chất lượng - hiệu quả - tất cả vì HS với 36 năm kinh nghiệm trong công tác đào tạo, hiện trường có 10 chuyên ngành đào tạo ở 2 bậc Cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp và 4 ngành học cho liên thông.

Bảng 3.1. Các ngành học, bậc học của Trường Bậc Bậc học Cao đẳng Trung cấp Liên thông cao đẳng Ngành

Kế toán Kế toán doanh nghiệp Kế toán- kiểm toán. Tài chính- Ngân hàng. Quản lý doanh nghiệp. Công nghệ thông tin. Quản trị Kinh doanh. Điện dân dụng và công nghiệp. Công nghệ Kỹ thuật

Điện- Điện tử. Công nghệ Kỹ thuật

Điện- Điện tử. Tin học ứng dụng. Quản trị kinh doanh. Công nghệ thông tin. Công nghệ kỹ thuật May và

Thiết kế thời trang

Học viện Nông nghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Kinh tế Page 35 Nhằm mở rộng cơ hội được đào tạo, tìm kiếm việc làm Nhà trường đang có kế hoạch liên kết với nhiều đơn vị đào tạo, doanh nghiệp để đào tạo liên thông và đào tạo nghề nghiệp đi học tập và lao động nước ngoài.

Nhà trường cũng đã xây dựng được hệ thống các quy chế nhằm thể chế hóa, công khai hóa các hoạt động của nhà trường đảm bảo hoạt động ổn định, bền vững và đảm bảo quyền lợi của cán bộ, giảng viên, HSSV.

Trường CĐKT-KTTW là địa chỉ tin cậy cho mọi người có nguyện vọng lập nghiệp, địa chỉ tin cậy cung cấp nguồn nhân lực cho các doanh nghiệp và là địa chỉ duy nhất cung cấp nguồn nhân lực có trình độ cao cho khu vực kinh tế tập thể.

*Nhiệm vụ của trường

- Đào tạo nguồn nhân lực có trình độ cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp, trung cấp nghề trong lĩnh vực kinh tế, kỹ thuật và công nghệ nhằm đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội. Bồi dưỡng đội ngũ cán bộ quản lý, chuyên môn nghiệp vụ, xã viên và người lao động của khu vực HTX, DN vừa và nhỏ về kiến thức, kỹ năng tổ chức, lãnh đạo và quản lý hoạt động sản xuất – kinh doanh đáp ứng yêu cầu thực tiễn.

-Thực hiện công tác tuyển sinh, quản lý quá trình đào tạo, công nhận và cấp bằng tốt nghiệp theo quy định của Luật Giáo dục. Xây dựng chương trình đào tạo, giáo trình, tài liệu giảng dạy, bồi dưỡng cho cán bộ quản lý, chuyên viên nghiệp vụ, xã viên và người lao động khu vực HTX, DN vừa và nhỏ. Lập kế hoạch giảng dạy, học tập đối với các ngành nghề Trường được phép đào tạo theo Chương trình khung do Nhà nước quy định.

- Tổ chức NCKH và phát triển công nghệ theo hướng gắn đào tạo sản xuất kinh doanh để nâng cao chất lượng đào tạo theo yêu cầu phát triển kinh tế- xã hội của đất nước, trong đó có khu vực HTX, DN vừa và nhỏ. Tổ chức các hoạt động thông tin bằng các hình thức in ấn, xuất bản các ấn phẩm, tài liệu, giáo trình phục vụ công tác đào tạo và nghiên cứu khoa học theo quy định của pháp luật.

- Thực hiện các hoạt động dịch vụ tư vấn khoa học- kỹ thuật, chuyển giao công nghệ, thực nghiệm sản xuất, quản lý kinh doanh phù hợp với ngành

Học viện Nông nghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Kinh tế Page 36 nghềđào tạo. Thực hiện các quan hệ hợp tác quốc tế, liên kết, liên thông về đào tạo, bồi dưỡng nhân lực, nghiên cứu, triển khai khoa học- công nghệ với các cơ quan, tổ chức, cá nhân ở trong nước và ngoài nước theo quy định của pháp luật.

- Quản lý, sử dụng đất đai, CSVC, tài sản, các nguồn vốn theo quy định của pháp luật. Quản lý tổ chức, biên chế theo quy định về phân cấp quản lý của Nhà nước và sự chỉ đạo của cơ quan chức năng. Giữ gìn an ninh chính trị, trật tự an toàn xã hội ở trong trường, bảo vệ tài sản, bí mật quốc gia, xây dựng và thực hiện các quy chế, biện pháp bảo hộ, an toàn lao động.

* Quyền hạn và trách nhiệm của trường

- Xây dựng và tổ chức thực hiện chương trình, giáo trình đào tạo của trường phù hợp với chiến lược phát triển giáo dục và quy hoạch mạng lưới các trường đại học, cao đẳng của Nhà nước.

- Hợp tác liên doanh, liên kết, nhận tài trợ, góp vốn với các tổ chức, cá nhân ở trong và ngoài nước để đào tạo nguồn nhân lực có trình độ phục vụ sự phát triển của trường và khu vực HTX, doanh nghiệp vừa và nhỏ theo quy định của pháp luật.

- Được Nhà nước giao đất, được thuê đất, vay vốn, được miễn giảm thuế theo quy định của pháp luật. Huy động vốn của các cá nhân ở trong và ngoài trường để phục vụ mục tiêu đào tạo, NCKH, phát triển công nghệ, sản xuất- kinh doanh, dịch vụ theo quy định của pháp luật

- Tư vấn nghề, giới thiệu việc làm. Thiết lập quan hệ hợp tác và trao đổi kinh nghiệm về chuyên môn, nghiệp vụ đào tạo - bồi dưỡng cán bộ, NCKH với các cơ quan, tổ chức quốc tế theo quy định của pháp luật.

- Thực hiện dân chủ, bình đẳng, công khai trong việc bố trí và thực hiện các nhiệm vụ đào tạo, khoa học và công nghệ và các hoạt động tài chính. Thực hiện chế độ báo cáo các cơ quan cấp trên về hoạt động của trường theo quy định hiện hành. Chịu trách nhiệm dân sự theo quy định của pháp luật, không được để các tổ chức, cá nhân lợi dụng danh nghĩa, CSVC của trường nhằm tiến hành các hoạt động trái pháp luật.

Học viện Nông nghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Kinh tế Page 37

Một phần của tài liệu nghiên cứu hoạt động marketing trong đào tạo tại trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật tw dương xá gia lâm – hà nội (Trang 42)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(134 trang)