Cṍu tạo chṍt:

1 Những điều đã học về cṍu tạo chṍt chṍt

- cỏc chṍt được cṍu tạo từ những hạt riờng biợ̀t gọi là phõn tử - cỏc phõn tử chuyờ̉n đụ̣ng khụng ngừng

- cỏc phõn tử chuyờ̉n đụ̣ng càng nhanh thì nhiợ̀t đụ̣ của vọ̃t càng cao

Hoạt động 2: Tìm hiờ̉u vờ̀ lực tương tỏc phõ̀n tử.

Họat động của GV Họat động của HS Nội dung

Đặc vṍn đờ̀ : Tại sao cỏc vọ̃t võ̃n giữa được hình dạng và kích thước dùng cỏc phõn tử cṍu tạo nờn vọ̃t luụn chuyờ̉n đụ̣ng.

Giới thiợ̀u vờ̀ lực tương tỏc phõn tử

Thảo lụ̃n đờ̉ tìm cỏch giải quyết vṍn đờ do giỏo viờn đặt ra.

Trả lời C1. Trả lời C2.

2. Lực tương tỏc phõn tử

- Giữa cỏc phõn tử cṍu lạo nờn vọ̃t đụ̀ng thời có lực hút và lực đõ̉y - Đụ̣ lớn của lực này phụ thuụ̣c khoảng cỏch giữa cỏc phõn tử - Khi khoảng cỏch giữa cỏc phõn tử nhỏ, lực đõ̉y mạnh hơn

Nờu và phõn tích vờ̀ lực hút và lực đõ̉y phõn tử trờn mụ hình

- Khi khoảng cỏch giữa cỏc phõn tử lớn, lực hút mạnh hơn

- Khi khoảng cỏch giữa cỏc phõn tử rṍt lớn so với kích thước giữa chúng, lực tương tỏc giữa chúng khụng đỏng kờ̉

Hoạt động 3 : Tìm hiờ̉u cỏc nụ̣i dung cỏc thờ̉ rắn, lỏng, khí

Họat động của GV Họat động của HS Nội dung

-Nờu và phõn tích cỏc đặc điờ̉m vờ̀ khỏang cỏch phõn tử, chuyờ̉n đụ̣ng và tương tỏc phõn tử của cỏc trạng thỏi cṍu tạo chṍt.

- Nờu cỏc đặc điờ̉m vờ̀ thờ̉ tích và hình dạng của vọ̃t chṍt ở thờ̉ khí, thờ̉ lỏng và rắn. - Giải thích cỏc đặc điờ̉m trờn

3. Cỏc thờ̉ rắn, lỏng, khí

- Chṍt khí khụng có hình dạng và thờ̉ tích riờng. Chṍt khí luụn chiếm tồn bụ̣ thờ̉ tích của bình chứa và có thờ̉ nén được dễ dàng

- cỏc vọ̃t rắn có thờ̉ tích và hình dạng riờng xỏx định

- chṍt lỏng có thờ̉ tích riờng nhưng khụng có hình dạng riờng mà có hình dạng của bình chứa nó

Hoạt động 4: Tìm hiờ̉u cỏc nụ̣i dung cơ bản của thuyết đụ̣ng học phõn tử chṍt khí.

Họat động của GV Họat động của HS Nội dung

Nhọ̃n xét nụ̣i dung học sinh trình bày.

- Gợi ý giải thích.

- Đọc SGK, tìm hiờ̉u cỏc nụ̣i dung cơ bản của thuyết đụ̣ng học chṍt khí.

-Giải thích vì sao chṍt khí gõy ỏp sṹt lờn thành bình chứa.

II. Thuyết đụ̣ng học phõn tử chṍt khí

1. Nụ̣i dung cơ bản của thuyết đụ̣ng học phõn tử chṍt khí

- chṍt khí được cṍu tạo từ những phõn tử có kích thước rṍt nhỏ so với khoảng cỏch giữa chúng - cỏc phõn tử khí chuyờ̉n đụ̣ng khụng ngừng. chuyờ̉n đụ̣ng này càng nhanh thì nhiợ̀t đụ̣ của chṍt khí càng cao (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- Khi chuyờ̉n đụ̣ng cỏc phõn tử khí va chạm vào nhau và va chạm vào thành bình, gõy ỏp sṹt của chṍt khí lờn thành bình

Hoạt động 5: Tìm hiờ̉u khỏi niợ̀m khí lý tưởng.

Họat động của GV Họat động của HS Nội dung

Nờu và phõn tích khỏi niợ̀m

khí lý tưởng. Nhọ̃n xét vờ̀ cỏc yếu tụ́ bỏ quakhi xét bài tóan khí lý tưởng 2. Khí lí tưởngChṍt khí trong đó cỏc phõn tử được coi là chṍt điờ̉m và chỉ tương tỏc khi va chạm

IV. VẬN DỤNG CỦNG Cễ́

+ GV tóm lại nụ̣i dung chính của bài. + Yờu cõ̀u HS vờ̀ nhà làm cỏc bài tọ̃p. + Yờu cõ̀u: HS chũ̉n bị bài sau.

Ngày soạn: 31 thỏng 1 năm 2012

Tiết 48: QUÁ TRÌNH ĐẲNG NHIỆT ĐỊNH LUẬT BễI-LƠ-MA-RI ễ́T

I. MỤC TIấU1. Kiến thức 1. Kiến thức

- Nhọ̃n biết được cỏc khỏi niợ̀m trạng thỏi và quỏ trình - Nờu được định nghĩa quỏ trình đẳng nhiợ̀t.

- Phỏt biờ̉u và nờu được biờ̉u thức của định lụ̃t Bụi-lơ-Ma-ri-ụ́t - Nhọ̃n biết được dạng của đường đẳng nhiợ̀t trong hợ̀ tọa đụ̣ p-V

2. Kĩ năng

- Vọ̃n dụng được phương phỏp xử lý cỏc sụ́ liợ̀u thu được bằng thí nghiợ̀m vào viợ̀c xỏc định mụ́i liờn hợ̀ giữa p-V trong quỏ trình đẳng nhiợ̀t.

- Vọ̃n dụng được định lụ̃t Bụi-lơ-Ma-ri-ụ́t đờ̉ giải cỏc bài tọ̃p trong bài và cỏc bài tọ̃p tương tự.

II. CHUẨN BỊ1. Giỏo viờn 1. Giỏo viờn

- Thí nghiợ̀m ở hình 29.1 và 29.2 SGK. - Bảng “Kết quả thí nghiợ̀m”, SGK.

2. Học sinh

- Mụ̃i học sinh mụ̣t tờ giṍy kẻ ụ li khụ̉ 15x15cm

III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT Đệ̃NG DẠY HỌC1. Ổn định lớp: 1. Ổn định lớp:

Ngày dạy Lớp Sĩ sụ́ Học sinh vắng mặt

2. Kiờ̉m tra bài cũ:

+ Tóm tắt nụ̣i dung vờ̀ cṍu tạo chṍt?

+ So sỏnh cỏc thờ̉ khí, lỏng, rắn vờ̀ cỏc mặt: loại phõn tử, tương tỏc phõn tử, chuyờ̉n đụ̣ng phõn tử? + Định nghĩa khí lí tưởng?

3. Bài mới.

Hoạt động 1: Tìm hiờ̉u khỏi niợ̀m trạng thỏi và quỏ trình biến dụ̉i trạng thỏi.

Họat động của GV Họat động của HS Nội dung

- Giới thiợ̀u vờ̀ cỏc thụng sụ́ trạng thỏi của chṍt khí. - Cho HS đọc SGK, tìm hiờ̉u cỏc khỏi niợ̀m.

- Nhọ̃n xét kết quả.

- Nhớ lại cỏc ký hiợ̀u, đơn vị của cỏc thụng sụ́ trạng thỏi : ỏp sṹt, thờ̉ tích; quan hợ̀ giữa nhiợ̀t đụ̣ tuyợ̀t đụ́i và nhợ̀t đụ̣ theo nhiợ̀t giai Celsius (0C). (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

-Đọc SGK, tìm hiờ̉u cỏc khỏi niợ̀m : quỏ trình biến đụ̉i trạng thỏi và đẳng quỏ trình.