Học sinh đọc và trao đổi với cả

Một phần của tài liệu Khoa T19-35 (Trang 113)

và trao đổi với cả lớp về các thông tin mà mình su tầm đợc. - Một số học sinh trả lời. - ghi nhớ

T2: khoa học: Tác động của con ngời đến môi trờng đất I Mục tiêu:– Giúp học sinh:

- Nêu đợc những nguyên nhân dẫn đến việc đất trồng ngày càng bị thu hẹp và thoái hoá dần.

- Phân tích những nguyên nhân dẫn đến môi trờng đất trồng ngày càng bị thu hẹp và thái hoá.

II Chuẩn bị đồ dùng:

- Hình minh hoạ sách giáo khoa.

III Hoạt động dạy học:

Nội dung hoạt động thầy Hoạt động trò

1. Kiểm tra bài cũ: ? Những nguyên nhân nào dẫn đến việcrừng bị tàn phá? rừng bị tàn phá?

? Việc phá rừng dẫn đến hậu quả gì? ! Nhận xét câu trả lời của bạn.

- 2 học sinh trả lời. - Nhận xét câu trả lời của bạn.

2. Bài mới:

* Giới thiệu bài: a. Nguyên nhân dẫn đến việc đất trồng ngày càng bị thu hẹp. b. Nguyên nhân dẫn đến môi trờng đất trồng ngày càng suy thoái:

* Chia sẻ thông tin:

3. Củng cố:

- Nhận xét, cho điểm.

- Giới thiệu bài, ghi đầu bài.

! Quan sát hình minh hoạ 1, 2 trả lời các câu hỏi:

? Con ngời sử dụng đất trồng vào những việc gì?

? Nguyên nhân nào dẫn đến sự thay đổi nhu cầu đất đó?

->kết luận: Có rất nhiều nguyên nhân dẫn đến đất trồng ngày càng bị thu hẹp. Nhng nguyên nhân chính vẫn là do dân số tăng nhanh, con ngời cần nhiều diện tích để ở, ...

! Lớp quan sát hình minh hoạ 3, 4 trả lời các câu hỏi sau:

? Nêu tác hại của việc sử dụng phân bón hoá học, thuốc trừ sâu ... đối với môi tr- ờng đất?

! Nêu tác hại của rác thải đối với môi tr- ờng đất?

? Em còn biết những nguyên nhân nào làm cho môi trờng đất bị suy thoái? - nhận xét, cho điểm.

! Nối tiếp đọc mục bạn cần biết trang 137/sách giáo khoa.

! Đọc các bài báo, tranh su tầm nói về môi trờng đất và hậu quả của nó.

- Hỏi học sinh về nội dung bạn vừa học - Nhận xét tiết học. - Hớng dẫn học sinh học ở nhà. - Nghe nhận xét. - Nghe và nhắc lại. - Cả lớp quan sát hình minh hoạ sách giáo khoa và trả lời câu hỏi.

- Nghe giáo viênkết luận. kết luận.

Một phần của tài liệu Khoa T19-35 (Trang 113)