- Nh sách hớng dẫn.
III Hoạt động dạy học:–
Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
1- Kiểm tra bài cũ:
2. Bài mới: * Giới thiệu bài: * Tìm hiểu bài:
a. Dân c châu Mĩ
b. Kinh tế châu Mĩ:
c. Hoa kỳ:
3 Củng cố:
! Tìm và chỉ vị trí của châu Mĩ trên quả địa cầu.
! Nêu đặc điểm địa hình của châu Mĩ. ! Kể những điều em biết về A- ma- dôn.
- nhận xét, cho điểm.
- Giới thiệu bài, ghi đầu bài. * Hoạt động 1: dân c châu Mĩ.
! Đọc bảng số liệu về diện tích và dân số và trả lời.
! Nêu số dân châu Mĩ.
! So sánh số dân của châu Mĩ với số dân châu lục khác.
? Vì sao dân c châu Mĩ lại có nhiều thành phần, nhiều màu da nh vậy? ? Ngời dân châu Mĩ sinh sống chủ yếu ở những vùng nào?
- nhận xét, kết luận.
* Hoạt động 2: kinh tế châu Mĩ.
! Thảo luận nhóm để hoàn thành bản so sánh về kinh tế của Bắc, Trung, Nam Mĩ.
(Tham khảo sách thiết kế trang 168) ! Báo cáo kết quả.
- NX- kết luận.
* Hoạt động 3: Hoa kỳ.
! Thảo luận nhóm hoàn thành sơ đồ: (Tham khảo sách thiết kế trang 168) ! Báo cáo. - NX- kết luận. - 3 học sinh trình bày. - Nghe. - Đọc thầm. - 876 triệu, cha bằng 1/5 châu á, diện tích kém châu á 2 triệu. - Vì chủ yếu nhập c từ các châu lục khác đến. - Sống tập trung ở ven biển miền Đông.
- Thảo luận
- Báo cáo
- Thảo luận - Báo cáo.
- Nhận xét tiết học. - ghi nhớ
T5: đạo đức:
Em tìm hiểu về liên hợp quốc (Tiết 1) I Mục tiêu: – Sau bài học học sinh biết:
- Hiểu biết ban đầu về Liên Hợp Quốc và quan hệ của nớc ta với tổ chức quốc tế này.
- Thái độ tôn trọng các cơ quan Liên Hợp Quốc đang làm việc ở địa phơng và ở Việt Nam.
II Chuẩn bị:– Nh sách thiết kế. Nh sách thiết kế.
III Hoạt động dạy học:–
Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động họcsinh
1. ktbc:
2. bài mới:
*Giới thiệu bài. *Tìm hiểu bài.
! Đọc thuộc ghi nhớ sách giáo khoa.
? Chiến tranh gây ra những hậu quả gì?
? Để thế giới không còn chiến tranh, để mọi ngời đều đợc sống trong hoà bình, chúng ta cần phải làm gì?
- nhận xét, cho điểm.
- Giới thiệu bài, ghi đầu bài.
* Hoạt động 1: Tìm hiểu thông tin. ! 2 học sinh nối tiếp đọc thông tin sách giáo khoa.
? Em biết gì về tổ chức Liên Hợp Quốc qua các thông tin trên?
? Nớc ta có quan hệ nh thế nào với Liên Hợp Quốc?
? Ngoài những thông tin trên, em còn biết gì về tổ chức Liên Hợp Quốc?
-> Liên Hợp Quốc là tổ chức quốc tế lớn nhất hiện nay. Đã có nhiều hoạt động vì hoà bình và tiến bộ xã
- 3 học sinh trình bày.
- Nghe.
- 2 học sinh đọc thông tin sách giáo khoa.
- Trả lời.
- Nghe.
3. Củng cố:
hội. Việt Nam là một thành viên của Liên Hợp Quốc.
Hoạt động 2: Bày tỏ thái độ: (bài tập 1).
! Lớp thảo luận về các ý kiến nêu trong bài tập 1.
! Đại diện các nhóm trình bày, mỗi nhóm trình bày một ý kiến.
-> kết luận: Các ý kiến c, d là đúng. ý kiến a, b, đ là sai.
! Đọc ghi nhớ sách giáo khoa trang 42.
- NX giờ học
- Về nhà tìm hiểu về tên một số cơ quan của Liên Hợp Quốc tại Việt Nam và một số hoạt động của tổ chức này.
- Su tầm tranh ảnh, bài báo nói về hoạt động của tổ chức này.
- 1 học sinh đọc nội dung và yêu cầu bài 1.
- Thảo luận nhóm. - Trình bày.
- Nghe.
- 2 học sinh đọc bài.