phiếu học tập.
- Đại diện trình bày. - Nghe. - Quan sát. - Trình bày. - TBD, ĐTD,ÂĐD, BBD. - Thái Bình Dơng. - Nghe. - Từng nhóm nhận khu vực trng bày sản phẩm chuẩn bị của nhóm mình. - Cử ngời thuyết minh. - ghi nhớ T5: đạo đức
bảo vệ tài nguyên thiên nhiên (T1) I Mục tiêu: – Sau bài học học sinh biết:
- Tài nguyên thiên nhiên rất cần thiết cho cuộc sống con ngời.
- Sử dụng hợp lí tài nguyên thiên nhiên nhằm phát triển môi trờng bền vững. - Bảo vệ và sử dụng tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên.
II Chuẩn bị:–
Nh sách hớng dẫn
III Hoạt động dạy học:–
Nội dung hoạt động thầy Hoạt động trò
1 ktbc:–
2. bài mới:
*Giới thiệu bài. * Tìm hiểu bài.
* Hoạt động 1: Tìm hiểu thông tin:
* Hoạt động 2: Làm bài tập 1.
* Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ.
3.Củng cố:
! Làm miệng bài tập 1 sách giáo khoa trang 42.
! Đọc thuộc ghi nhớ. - nhận xét, cho điểm.
- Giới thiệu bài, ghi đầu bài. ! 4 học sinh nối tiếp đọc bài.
? Tài nguyên thiên nhiên đem lại lợi ích gì cho em và mọi ngời? ? Chúng ta cần phải làm gì để bảo vệ tài nguyên thiên nhiên?
- Giáo viên nhận xét, kết luận. ! Đọc ghi nhớ sách giáo khoa. ! 1 học sinh đọc yêu cầu và nội dung.
! Lớp hoàn thành bài tập. ! Nối tiếp trình bày. - nhận xét, kết luận.
! Đọc nội dung và yêu cầu. ! Thảo luận nhóm.
! Trình bày.
- nhận xét, kết luận.
- Về nhà tìm hiểu về một số tài nguyên thiên nhiên của nớc ta hoặc của địa phơng.
- 1 học sinh. - 1 học sinh.