chơi. - Nghe. - Học sinh trng bày, các nhóm theo dõi, nhận xét. 89
T6: Kỹ thuật :
Lắp máy bay trực thăng ( T3 )
I. Mục tiêu: - Làm đúng và đủ các chi tiết để lắp máy bay trực thăng - Lắp đợc máy bay đúng quy định
- Rèn luyện tính cẩn thận
II. Đồ dùng: Bộ lắp ghép mô hình kỹ thuật
III. Hoạt động dạy- học:
Nội dung hoạt động thầy Hoạt động
trò
1- GTB :2. Bài mới: 2. Bài mới: Hoạt động 1
HD chọn chi tiết
- Nêu mục đích yêu cầu ! Quan sát mẫu
- NX chốt các bộ phận cần lắp ! Chọn chi tiết theo bảng sgk ! Xếp các chi tiết đã chọn ra ngoài
? Để lắp chi tiết mấy bay em cần những chi tiết nào?
- nx câu trả lời- kết luận ý đúng ! Quan sát H2
! Lên bảng lắp từng bộ phận
? Phải lắp các thanh bảng 5 lỗ vào hàng lỗ tthứ mấy của thanh bằng 7 lỗ?
- lắng nghe - thực hành chọn chi tiết ghi nhớ 1 em- nx -1 em- nx
Hoạt động 2 - NX – chốt câu trả lời đúng -ghi nhớ Lắp từng bộ phận Hoạt động 3 Đánh giá kết quả 3 Củng cố- dặn dò: - HD lắp từng chi tiết ! lên lắp thanh bộ phận1 - NX – tóm tắt nội dung ! Lên lắp H3 a ! Lên lắp hình 3 b - nx- bổ sung - HD lắp hình 3 c
! Nối tiếp trả lời câu hỏi sgk - NX – tuyên dơng
! Lên lắp H4a, 4b,4c ! Quan sát và nx
- Lắp máy bay trực thăng theo các bớc sgk
! Hs thực hành - NX – tuyên dơng ! Xếp các chi tiết vào hộp - NX tiết học - Dặn dò tiết sau -1 em – nx -1 em- nx -1 em - quan sát 2 em – nx - ghi nhớ - 1 em - nx- bổ sung - thc hành lắng nghe T 7: sinh hoạt tập thể 90
I. Mục tiêu:
- Qua tiết sinh hoạt HS nắm đợc những u điểm, nhợc điểm của mình, cũng nh của tổ , lớp mình.
- Từ đó phát huy u điểm và khắc phục tồn tại của mình trong tuần tới.
- Nắm đợc đánh giá, nhận xét, xết loại thi đua của tổ, lớp. Kế hoạch của lớp của đội trong tuần sau.
II. Các hoạt động:
1.Lớp trởng nhận xét thi đua:
- Nhận xét chung nề nếp của lớp: truy bài, xếp hàng ra vào lớp, ý thức học tập việc chấp hành các nội qui của trờng của lớp.
- Xếp loại thi đua các tổ
- Nêu phơng hớng kế hoạch cho tuần tới 2. ý kiến của học sinh
3. Lớp trởng và cán bộ lớp giải đáp. 4. ý kiến của GV chủ nhiệm
* Đánh giá hoạt động trong tuần qua:
+Ưu điểm (NXC các hoạt động của lớp) + Tồn tại ( cá nhân, tổ …)
* Kế hoạch tuần tới:
+ Nề nếp lớp phải duy trì , các hoạt động đội tham gia đầy đủ, có chất l- ợng. Đặc biệt nề nếp học tập, vệ sinh cá nhân, bảo vệ của công, lao động theo qui định, các hoạt động trờng…
Tuần 30
( Từ ngày 6/4 đến ngày 10/4/09 )
T1: Khoa học: Sự sinh sản của thú I Mục tiêu:– Giúp học sinh:
- Biết bào thai của thú phát triển trong bụng mẹ.
- Nêu đợc sự sống và khác nhau trong chu trình sinh sản của thú và chim.
- Kể tên một số loài thú thờng đẻ mỗi lứa một con, một số loài thú để mỗi lứa nhiều con.
II Chuẩn bị đồ dùng:–- Nh sách hớng dẫn. - Nh sách hớng dẫn.
III Hoạt động dạy học:–
Nội dung hoạt động thầy Hoạt động trò
1. Kiểm tra bài cũ:
2. Bài mới:
* Giới thiệu bài:
a. Chu trình sinh sản của thú.
b. Số lợng con trong mỗi lần đẻ của thú.
! Mô tả sự phát triển phôi thai của gà trong quả trứng.
! Đọc thuộc lòng mục bạn cần biết trang 119.
? Em có nhận xét gì về chim những, gà con mới nở?
- nhận xét, cho điểm.
! Kể tên các loài thú mà em biết.
? Theo em, thú sinh sản bằng cách nào? - Giới thiệu bài, ghi đầu bài.
! Thảo luận nhóm 4. Quan sát hình 2 và trả lời 2 câu hỏi sách giáo khoa.
! Trình bày.
! Nêu nội dung của hình 1a. ! Nêu nội dung hình 1b.
? Bào thai của thú đợc nuôi dỡng ở đâu? ? Nhìn vào bào thai của thú trong bụng mẹ, bạn thấy những bộ phận nào?
? Bạn có nhận xét gì về hình dạng của