* Yờu cầ u đố i vớ i nguồ n nhõn lự c chấ t lư ợ ng cao
Thứ nhất, nguồn nhõn lực phải được đào tạo với trỡnh độ chuyờn mụn nhất định và cú phẩm chất trớ tuệ. Đõy được coi là yờu cầu nổi bật nhất của
nguồn nhõn lực cao. Bởi cú trải qua quỏ trỡnh đào tạo và cú phẩm chất trớ tuệ
thỡ con người mới cú khả năng sỏng tạo để sỏng chế ra cỏc cụng nghệ, sản
phẩm mới và ứng dụng cụng nghệ mới. Muốn cú khả năng thu thập, xử lý
thụng tin, nhạy bộn, thực sự làm chủ được kỹ thuật, cụng nghệ hiện đại thỡđũi hỏi phải được trang bị kiến thức. Ngoài ra, nguồn nhõn lực chất lượng cao
cũng cần cú khả năng biến tri thức thành kỹ năng lao động nghề nghiệp thành thạo. Ở vị trớ nào cũng đũi hỏi người lao động chất lượng cao phải tinh thụng
nghiệp vụ: người đầu bếp thỡ phải nấu ăn ngon, thầy thuốc thỡ phải giỏi trị
bệnh, người cụng nhõn thỡ phải giỏi ngành nghề… Điều đú càng thể hiện rừ
nột trong điều kiện hiện nay, khi sự phõn cụng lao động ngày càng sõu sắc và trỡnh độ chuyờn mụn húa ngày càng cao. Tất cả những yờu cầu trờn đõy đều đũi hỏi phải trải qua quỏ trỡnh đào tạo và huấn luyện để đạt được trỡnh độ
chuyờn mụn phự hợp với từng vị trớ cụng việc.
Thứ hai, cần cú cú tớnh sỏng tạo cao. Sỏng tạo là một yờu cầu quan
trọng và nổi bật đối với nguồn nhõn lực hiện đại. Sỏng tạo là cơ sở để phỏt
triển lực lượng sản xuất của xó hội, đồng thời cũng là động lực cạnh tranh
giữa cỏc chủ thể kinh tế để phỏt triển. Cho dự ở bất kỳ hỡnh thỏi kinh tế nào thỡ sự sỏng tạo của người lao động đều cú vị trớ đặc biệt quan trọng. Nguồn
nhõn lực cú năng lực sỏng tạo mới cú thể đưa ra cỏc phương phỏp, cỏch thức
mới để giải quyết một vấn đề cũ hay đưa ra một vấn đề mới, giải phỏp mới. Trong điều kiện kinh tế tri thức, khoa học- cụng nghệ cú tốc độ phỏt triển và thay thế rất cao, sản phẩm cú vũng đời ngắn, thậm chớ cụng nghệ phỏt minh
sỏng chế cũng cú vũng đời ngắn. Nếu như khụng cú nguồn nhõn lực cú khả năng sỏng tạo thỡ khụng những khụng sỏng tạo ra được cụng nghệ,sản phẩm
mới mà cũn khụng làm chủ được những cụng nghệ nhập khẩu.
Thứ ba, nguồn nhõn lực chất lượng cao cần cú trỡnh độ ngoại ngữ và tin học thành thạo. Toàn cầu húa và hội nhập kinh tế quốc tế cựng với sự bựng nổ
của cụng nghệ thụng tin (đặc biệt là internet) đó làm thu hẹp khoảng cỏch về
khụng gian trờn phạm vi toàn cầu. Cỏc nhõn tố tri thức, cụng nghệ, vốn, lao động… khụng cũn bị bú hẹp trong biờn giới một quốc gia làm cho hoạt động
kinh tế mang tớnh toàn cầu. Sự chuyển dịch lao động quốc tế cũng như cụng nghệ kỹ thuật hiện đại ngày càng mạnh mẽ, dẫn tới sự cạnh tranh quốc tế giữa
cỏc quốc gia, địa phương và giữa những người lao động ngày càng sõu sắc. Điều đú đặt ra yờu cầu mỗi cỏ nhõn, tổ chức khụng chỉ học tập, trang bị kiến thức kỹ năng về chuyờn mụn nghề nghiệp mà cũn phải sử dụng ngoại ngữ và tin học
thành thạo mới cú thể đứng vững và phỏt triển.
Bốn là, nguồn nhõn lực chất lượng cao cần cú thể lực, đạo đức tốt.Thể lực
là yếu tố quan trọng để trờn cơ sở đú phỏt triển trớ tuệ, vận dụng trớ tuệ vào cụng việc thực tiễn và cựng với trớ tuệ là nền tảng là yếu tố quan trọng nhất, nú khụng
chỉ là cơ sở để con người cú thể tiếp thu được những kỹ năng nghề nghiệp mà cũn là yếu tố hỡnh thành nhõn cỏch và lối sống của mỗi cỏ nhõn người.
Bờn cạnh đú, cựng với năng lực trớ tuệ, đạo đức là thành phần cơ bản
tạo nờn chất lượng nguồn nhõn lực. Đạo đức của con người khụng chỉ là lũng nhõn ỏi, chia sẻ mà đối với nguồn nhõn lực chất lượng cao phẩm chất quan
trọng cần cú là ý thức chấp hành phỏp luật cao. Bởi vỡ, nếu thiếu đi phẩm chất
này thỡ khụng chỉ làm hạn chế phỏt huy vai trũ của nguồn lực này mà nhiều
khi cũn tổn hại đếnlợi ớch tập thể, địa phương và quốc gia. Chẳng hạn, vỡ lợi
ớch cỏ nhõn mà một số nhà khoa học làm lộ những phỏt minh sỏng chế hay
tham nhũng...
* Tiờu chớ cơ bả n củ a nguồ n nhõn lự c chấ t lư ợ ng cao
Từ những phõn tớch ở trờn cho thấy, nguồn nhõn lực chất lượng cao là một bộ phận tinh tỳy nhất của nguồn nhõn lực. Nú cú vai trũ hết sức quan
trọng và những yờu cầu đặc thự, do vậy, để phỏt triển nguồn lực đặc biệt này thỡ cần xỏc định cỏc tiờu chớ cụ thể.
Trờn bỡnh diện chung đối với nguồn nhõn chất lượng cao cần cú cỏc
tiờu chớ cơ bản sau đõy:
Thứ nhất, tiờu chớ về trớ lực.
Trớ lực của nguồn nhõn lực chất lượng cao được biểu hiện chủ yếu ở
cỏc khớa cạnh sau:
Về trỡnh độ học vấn. Đõy là tiờu chớ đầu tiờn và quan trọng biểu hiện trớ
lực của nguồn nhõn lực chất lượng cao. Trỡnh độ học vấn cú được thụng qua
hệ thống giỏo dục - đào tạo và tự đào tạo của mỗi cỏ nhõn. Nhỡn chung, cỏc quốc gia đều cú quy định nguồn nhõn lực chất lượng cao phải cú bằng cấp được cấp bởi cỏc cơ sở đào tạo. Vớ dụ, ở Việt Nam quy định để xếp vào nguồn nhõn lực khoa học - cụng nghệ lao động phải cú từ trỡnh độ cao đẳng
trở lờn.
Về trỡnh độ chuyờn mụn kỹ thuật. Trỡnh độ chuyờn mụn kỹ thuật là kiến thức và kỹ năng cần thiết để thực hiện cụng việc (quản lý, kinh doanh, lao động sản xuất...). Lao động cú chuyờn mụn kỹ thuật bao gồm
tất cả những người được đào tạo: cụng nhõn từ bậc 4 trở lờn, những người cú bằng cao đẳng, đại học, trờn đại học được trang bị kỹ năng về
một lĩnh vực chuyờn mụn nào đú, chẳng hạn kỹ sư chế tạo mỏy, bỏc sỹ
chuyờn khoa ...
Về năng lực sỏng tạo. Đõy là tiờu chớ quan trọng nhất của nguồn nhõn
lực chất lượng cao. Sỏng tạo bao giờ cũng là động lực quan trọng thỳc đẩysự
phỏt triển. Trong thực tế, năng lực sỏng tạo của nguồn nhõn lực cú thể đo lường bằng số lượng cỏc cải tiến, cỏc giải phỏp hữu ớch hay phỏt minh ra sản
phẩm mới, dịch vụ hay cụng nghệ quản lý mới và bằng hiệu quả kinh tế - xó hội, bảo vệ mụi trường của chỳng mang lại.
Thứ hai, tiờu chớ về thể lực.
Thể lực của nguồn nhõn lực chất lượng cao hay cũn gọi là sức khỏe, thể
lực thể hiện tỡnh trạng sức khỏe của người lao động. Tỡnh trạng sức khỏe của
nguồn nhõn lực chất lượng cao được phản ỏnh bằng một hệ thống cỏc chỉ số cơ bản như: chiều cao, cõn nặng, tuổi thọ, tỡnh hỡnh bệnh tật, cơ sở vật chất và cỏc điều kiện để bảo vệ và chăm súc sức khỏe... Nguồn nhõn lực chất lượng cao cú sức khỏe tốt được thể hiện ở: sự nhanh nhẹn, thỏo vỏt, bền bỉ, dẻo dai, sức mạnh cơ bắp trong cụng việc, khả năng chịu đựng sức ộp trong cụng việc...
Thứ ba, tiờu chớ về phẩm chất đạo đức. Nguồn nhõn lực chất lượng cao
phải cú đạo đức nghề nghiệp, đú là sự yờu nghề, say mờ với cụng việc, cú tớnh kỷ luật và cú trỏch nhiệm với cụng việc. Cao hơn cả, đạo đức nghề nghiệp cũn thể hiện ở sự mong muốn đúng gúp tài năng, cụng sức của mỡnh vào sự nghiệp phỏt triển chung của dõn tộc. Đõy được xem là tiờu chớ mang tớnh chất nền tảng gốc trong quỏ trỡnh xõy dựng những tiờu chớ để xỏc định
nguồn nhõn lực chất lượng cao.
Ngày nay, phẩm chất đạo đức của nguồn nhõn lực chất lượng cao cũn
được biểu hiện ở những nội dung mới, đú là: thỏi độ khụng cam chịu đúi
nghốo, lạc hậu, dỏm nghĩ, dỏm làm, hăng say học tập, khụng ngừng nõng cao
trỡnh độ hiểu biết, nỗ lực nghiờn cứu khoa học - cụng nghệ, quyết chớ vươn
lờn làm giàu cho bản thõn, gia đỡnh và xó hội; cú khả năng độc lập ứng xử
trong sản xuất kinh doanh cũng như trong mọi hoạt động nghề nghiệp sao cho
phự hợp với những nguyờn tắc, chuẩn mực đạo đức trong thời kỳ mới.
Với giới hạn đối tượng nghiờn cứu của luận ỏn là đội ngũ cỏn bộ quản lý trong bộ mỏy chớnh quyền và cỏn bộ giảng dạy của thành phố thỡ ngoài những tiờu chớ đó nờu ở trờn cũn đũi hỏi cú những tiờu chớ đặc thự sau đõy:
-Về trỡnh độ chuyờn mụn: Là những lao động tinh tỳy, được đào tạo cú
cao đẳng và cỏc viện nghiờn cứu cần cú trỡnh độ từ thạc sỹ trở lờn trừ một số
lĩnh vực đào tạo đặc thự như giỏo viờn thể dục. Cu Đối với cỏn bộ quản lý
trong bộ mỏy chớnh quyền của thành phố ở một số nước như Trung Quốc,
Việt Nam và CHDCND Lào cũn đũi hỏi phải cú cỏc chứng chỉ về đào tạo lý luận chớnh trị - hành chớnh.
- Về trỡnh độ ngoại ngữ và tin học: Hiện nay, trong cỏc tiờu chớ để đưa
vào tuyển chọn cỏc chức danh ở nhiều quốc gia đều quy định cỏc ứng viờn phải cú chứng chỉ về ngoại ngữ trong số những ngoại ngữ phổ biến như tiếng
anh, phỏp...và chứng chỉ trỡnh độ tin học nhất định tựy thuộc vào yờu cầu của cỏc vị trớ cụng việc
- Về năng lực thực hiện cụng việc: Là khả năng vận dụng một cỏch cú
hiệu quả những kiến thức được đào tạo vào cụng việc đảm nhận. Đối với cỏn bộ
giảng dạy thể hiện qua chất lượng đào tạo, kết quả đầu ra của họ là những cử
nhõn, kỹ sư và cỏc chức danh cao hơn khi tốt nghiệp được thị trường lao động
chấp nhận. Đối với cỏn bộ nghiờn cứu và giảng dạy của cỏc viện, cỏc trường là số phỏt minh sỏng chế, sỏng kiến được cụng nhận hàng năm. Đối với cỏn bộ
quản lý thể hiện hiệu quả hoạt động, chất lượng của việc ban hành và thực hiện
cỏc quyết định thuộc thẩm quyền và chức năng của cỏ nhõn và tổ chức.
Đối với những chức danh là những người đứng đầu cỏc tổ chứcphải là những người trớ tuệ phỏt triển, cú một số phẩm chất nổi bật mà ớt người cú,
giàu tớnh sỏng tạo, tư duy độc đỏo và quyết đoỏn, sắc sảo, cú khả năng dự bỏo
và giải quyết cụng việc nhanh chúng, chớnh xỏc mang lại hiệu quả kinh tế cao.
-Về đạo đức nghề nghiệp: Đạo đức nghề nghiệp chớnh là bản lĩnh
chớnh trị vững vàng, phẩm chất đạo đức trong sỏng với lối sống lành mạnh,
tụn trọng nhõn nghĩa đạo lý, coi trọng chữ tớn, đạo đức nghề nghiệp, tỏc
phong cụng nghiệp, kỷ luật lao động của người cỏn bộ. Tất cả những phẩm
chất đú thuộc phạm trự đạo đức của con người, tức là đào tạo con người"vừa
Trong điều kiện hiện nay, đạo đức của nguồn nhõn lực chất lượng cao
cũn được thể hiện ở tinh thần hợp tỏc trong cụng việc, thỏi độ và thiện chớ
chia sẻ về kiến thức và kinh nghiệm với đồng nghiệp.