đổi mới phương pháp dạy học tiếng anh thpt
Sáng kiến kinh nghiệm đổi mới phương pháp dạy nghe tiếng anh THCS
... dạy học phục vụ dạy nghe + Sáng tạo đồ dùng dạy học phù hợp phục vụ cho tiết dạy + Truyền cảm, lôi cuốn, hấp dẫn học sinh b- Phơng pháp - kỹ thuật dạy nghe (Listening Techniques) Phơng pháp dạy ... Giáo dục học đại cơng - NXB Hà Nội 1995 Đánh giá Giáo dục Bộ GD-ĐT Sách Một số vấn đề đổi phơng pháp dạy học bậc THCS môn tiếng Anh Bộ GD-ĐT Tài liệu tập huấn đổi phơng pháp môn tiếng Anh lớp6,7,8,9 ... dung dạy nghe, nói cách khác, nội dung dạy nghe chi phối việc lựa chọn, vận dụng phối hợp phơng pháp, kỹ thuật dạy nghe Mỗi kỹ thuật dạy học phù hợp với hình thức dạy cụ thể ( dạy ngữ pháp, dạy...
- 24
- 1,153
- 5
đổi mới phương pháp dạy học Tiếng Việt lớp 5(Hoa)
... tạo, sưu tầm, tuyển chọn tư liệu dạy học điện tử (phần mềm hổ trợ dạy học, tranh ảnh minh họa môn học; tranh ảnh Clip giải nghĩa từ ngữ môn Tiếng Việt…) theo môn học, theo chủ đề thành kho tư liệu ... chung cho nhiều lớp Tổ chức dạy học theo hướng hoạt động, phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo học sinh -Đổi phương pháp dạy - học sở đảm bảo Chuẩn kiến thức kỹ môn học, vận dụng linh hoạt, ... tiến hành đổi phương pháp dạy học môn Tiếng Việt - Lớp : Luyện đọc - Hiểu cảm thụ văn ( thơ) ; rèn đọc lưu loát , diễn cảm -Các tập đọc ( tập đọc có yêu cầu học thuộc lòng ) có kết hợp dạy từ ngữ...
- 3
- 7,280
- 48
MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CỦA HIỆU TRƯỞNG NHẰM ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở TRƯỜNG THPT HAI BÀ TRƯNG – TP HUẾ
... động tổ CM 3.2 Biện pháp 2: Tăng cờng QL hoạt động tổ CN 3.3 Biện pháp 3: Tăng cờng QL hoạt động dạy học 3.4 Biện pháp 4: Tăng cờng QL hoạt động học tập học sinh 22 Biện pháp 5: Phối hợp chặt ... to trng THPT - Chng trỡnh giỏo dc THPT - Sỏch giỏo khoa v hng dn cỏc mụn hc - Cỏc quy ch: + K hoch nm hc; + K hoch chuyờn mụn 13 1.3.C S THC TIN: Thực trạng dạy học QL dạy học trờng THPT thành ... thực Công tác kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh chậm đổi mới, cha khuyến khích cách tự học, thông minh sáng tạo, cha thật tác động mạnh đến PP học tập học sinh 2.3.4 Về phối hợp hoạt động...
- 33
- 1,654
- 15
một số biện pháp quản lý và sử dụng thiết bị dạy học, nhằm đổi mới phương pháp dạy học ở trường thpt phù lưu – tỉnh tuyên quang
... bị hiệu đáp ứng yêu cầu đổi phơng pháp dạy học Khuyến khích sử dụng phần mềm dạy học, thiết bị dạy học điện tử, đáp ứng yêu cầu nội dung chơng trình, đổi phơng pháp dạy học sách giáo khoa -9- ... khoa học công tác quản lý sử dụng thiết bị dạy học trờng THPT 1.1 Cơ sở lý luận Để đổi giáo dục đào tạo giải pháp trọng tâm phát triển đội ngũ nhà giáo, đổi phơng pháp dạy học Một điều kiện để đổi ... ban THPT, có nội dung đổi sở vật chất - thiết bị dạy học "Đổi chơng trình gắn liền với yêu cầu trang bị sử dụng thiết bị dạy môn theo quan niệm tiên tiến phơng pháp dạy học, coi thiết bị dạy học...
- 31
- 2,131
- 13
Nghiên cứu đổi mới phương pháp dạy học vật lý THPT
... học sinh đạt kết cao học tập Để đạt điều giáo viên phải biết kết hợp hình thức tổ chức, phương pháp dạy học sử dụng phương tiện dạy học cách hợp lí Nghiên cứu đổi phương pháp dạy học vật lý THPT ... phương pháp thực nghiệm lúc áp dụng cho 13 Nghiên cứu đổi phương pháp dạy học vật lý THPT tất kiểu học vật lí Do dạy học cần có lựa chọn phối hợp chặt chẽ phương pháp thực nghiệm với phương pháp ... dưỡng cho học sinh phương pháp nhận thức đặc thù vật lí học, trước hết phương pháp thực nghiệm vật lí Học nhận thức, tìm tòi sáng tạo, phương pháp nhận thức khoa học hạt nhân phương pháp dạy học Do...
- 160
- 889
- 1
đổi mới kiểm tra đánh giá nhằm đổi mới phương pháp dạy học ở trường thpt lê chân, tỉnh quảng ninh
... đổi phương pháp dạy học trường PT Chương 2: Thực trạng công tác kiểm tra đánh giá trường THPT Lê Chân, tỉnh Quản nh Chươn 3: B iện pháp đổi kiểm tra đánh giá nhằm thúc đẩy đổi phương pháp dạy ... Các phương pháp KT phong phú, môi phương pháp có giá trị việc thu thập thông tin kết học tập HS Môi phương pháp có ưu, nhược điểm định, phương pháp tối ưu hay hạn chế Cần phải lựa chọn phương pháp ... với Đổi phương pháp dạy học đổi kiểm tra đánh giá hai mặt thống hữu trình dạy học, nhân tố quan trọ đảm bảo chất lượng dạy học KTĐG công cụ quan trọng, chủ yếu để xác định lực nhận thức người học, ...
- 84
- 681
- 0
Một số vấn đề chung về đổi mới phương pháp dạy học ở trường THPT
... hình thành tố phương pháp dạy học 71 Mô hình quan điểm dạy học - phương pháp dạy học – kỹ thuậtcdạy học .74 Mô hình tổng hợp 78 Vấn đề đổi phương pháp dạy học trường THPT ... 81 Khái niệm đổi phương pháp dạy học 81 Một số định hướng từ khoa học giáo dục 83 Một số biện pháp đổi phương pháp dạy học 86 Vấn đề quản lý giáo dục đổi phương pháp dạy học 96 Phần ... Thuyết kiến tạo: Học tập tự kiến tạo tri thức 61 Khái niệm mô hình cấu trúc phương pháp dạy học 68 Khái niệm phương pháp dạy học .68 Mô hình cấu trúc hai mặt phương pháp dạy học ...
- 187
- 1,433
- 16
Đổi mới phương pháp dạy học môn tiếng Anh
... dạy từ mới, dạy ngữ pháp, dạy nghe dạy nói Hệ thống tập hoạt động dạy học đợc thiết kế theo trình tự dạy học từ giới thiệu ngữ liệu, luyện tập có hớng dẫn đến vận dụng Các tập hoạt động dạy học ... phép học sinh có thời gian để thích nghi với học mới; tạo môi trờng thuận lợi cho học mới; gây hứng thú cho học mới; giúp học sinh liên hệ điều học với học mới; chuẩn bị kiến thức cần cho học ... dụng thiết bị, đồ dùng dạy học 36 2.1 Giới thiệu thiết bị, đồ dùng dạy học tối thiểu Bộ băng tiếng cát-sét/ đĩa CD môn tiếng Anh lớp - đợc xây dựng theo danh mục thiết bị dạy học tối thiểu Bộ Giáo...
- 55
- 5,930
- 113
Đổi mới phương pháp dạy học môn Tiếng Anh
... PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌCC TRONG VIỆC PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU, KÉM CỦA BỘ MÔN TIẾNG ANH II ĐẶT VẤN ĐỀ: Việc nâng cao chất lượng môn tiếng Anh trường học, trường vùng nông thôn ... lượng môn tiếng Anh chưa cao Trong số em giỏi hứng thú với phương pháp học tiếng Anh phận em yếu nhiều bỡ ngỡ, lúng túng nên dễ dẫn đến việc em trốn học, nghỉ học, hay chán nản không muốn học môn ... nghiã học sinh bắt đầu học T iếng Anh học Tiếng Anh dể dàng tiếng mẹ đẻ Với vai trò người dìu dắt, hướng dẫn bước đầu, thân giáo viên môn phải tìm giải pháp tốt để thầy trò đạt kết tốt môn học...
- 8
- 3,878
- 62
Một số biện pháp quản lý công tác đổi mới phương pháp dạy học môn tiếng anh ở các trường THPT huyện hương sơn tỉnh hà tĩnh luận văn thạc sỹ
... quản lý đổi phương pháp dạy học Tiếng Anh THPT Quản lý công tác đổi PPDH môn nói chung môn Tiếng Anh THPT nói riêng nhiệm vụ quan trọng người CBQL nhằm để nâng cao chất lượng dạy học Tiếng Anh trường ... giáo dục nước "Phương pháp vận động nội dung", với biến đổi nội dung dạy học PPDH đổi theo hướng đại hoá 1.2.4 Đổi phương pháp dạy học Đổi PPDH đổi cách thức tổ chức hoạt động dạy học để xây dựng ... HỌC TIẾNG ANH 1.3.1 Phương pháp dạy học Tiếng Anh Dạy học phương pháp Vì việc dạy môn học phải tuân theo trình tự định “lựa chọn”, “phân cấp” “trình bày” Trước hết ta phải lựa chọn, dạy kho tàng...
- 125
- 1,817
- 14
Một số giải pháp quản lý công tác đổi mới phương pháp dạy học môn tiếng anh ở các trường ttrung học phổ thông huyện bố trạch, tỉnh quảng bình luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... Bộ giáo dục đào tạo Trờng đại học vinh Nguyễn tất thiện MộT Số GIảI PHáP QUảN Lý công tác ĐổI MớI PHƯƠNG PHáP DạY HọC môn tiếng anh CáC TRƯờNG TRUNG HọC PHổ THÔNG huyện bố trạch, tỉnh quảng ... Cht lng xp loi hnh kim ca HS cỏc trng THPT huyn B Trch 2009 - 2010 2008 - 2009 Nm hc Tờn trng THPT s THPT s THPT s THPT s THPT s Vit Trung THPT s THPT s THPT s S lng 1807 1295 1091 1101 1595 ... sinh THPT cỏc trng huyn l 6614 (Trong ú THPT s 1: 1794, THPT s 2: 1095, THPT s 3: 1047, THPT s 4: 1116, THPT s 5: 1129, THCS v THPT Vit Trung: 433) Tng s giỏo viờn Ting Anh l 46 (Trong ú THPT...
- 129
- 1,432
- 12
skkn đổi mới phương pháp dạy học bài speakliten tiếng anh lớp 9
... your listening / speaking ? 4.Sử dụng tranh để hỏi số phương tiện học tiếng Anh: -Giáo viên cung cấp cho học sinh số tranh, học sinh chọn lựa cách học tiếng Anh tốt mà sử dụng Sau hoạt động theo ... cải tiến phương pháp giảng dạy năm học 2009-2010.Kết cho thấy chất lượng học tập học sinh tăng lên rõ rệt.Tỷ lệ học sinh giỏi nhiều hơn, tỉ lệ học sinh trung bình tăng cao, hạn chế tỉ lệ học sinh ... khiển, hướng dẫn học sinh vào hoạt động học tập tích cực chủ động lớp.Điều thể rõ việc dạy học tiếng Anh bỡi lẽ quan điểm phương pháp phát huy tính tích cực, chủ động người học tạo điều kiện...
- 32
- 783
- 0
biện pháp quản lý đổi mới phương pháp dạy học môn tiếng anh chuyên ngành ở trường cao đẳng sư phạm đà lạt, tỉnh lâm đồng
... 12 1.2.3 Phương pháp dạy học 12 1.2.4 Đổi phương pháp dạy học 14 1.2.5 Quản lý việc đổi phương pháp dạy học 15 1.3 Lý luận việc đổi phương pháp dạy học môn tiếng anh chuyên ... luyện tập * Đổi phương pháp dạy học môn tiếng Anh yêu cầu sử dụng có hiệu phương tiện dạy học đưa vào sử dụng phương tiện dạy học đại Phương tiện dạy học số thành tố cấu trúc trình dạy học, có mối ... phương pháp dạy học mối quan hệ biện chứng với đổi mục tiêu, nội dung chương trình học tập Tùy theo nội dung chương trình dạy học mà có phương pháp dạy học thích hợp Việc sử dụng phương pháp dạy học...
- 108
- 853
- 1
- đổi mới phương pháp dạy học môn tiếng anh thcs
- đổi mới phương pháp dạy học môn hóa thpt
- đổi mới phương pháp dạy học vật lý thpt
- đổi mới phương pháp dạy học môn anh văn
- đổi mới phương pháp dạy học môn tiếng anh
- đổi mới phương pháp dạy học ở trường thpt
- đổi mới phương pháp dạy học tieng anh thcs
- đổi mới phương pháp dạy học tiếng anh thcs
- doi moi phuong phap day hoc tieng anh thcs
- đổi mới phương pháp dạy học tiếng việt ở tiểu học
- đổi mới phương pháp dạy học môn toán thpt
- đổi mới phương pháp dạy học ngữ văn thpt
- đổi mới phương pháp dạy học lịch sử thpt
- đổi mới phương pháp dạy học tiếng anh
- đổi mới phương pháp dạy học tiếng việt thpt
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25