... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ CHÍNH THỨC
ĐÁP ÁN
ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2010
Môn: SINH HỌC; Khối: B
Mã đềthi
Câu số
251 382 416 527 628 864
1.
C D...
... ổ sinh thái trong quần xã. Cho ví dụ về
nơi mà các sinh vật thường có ổ sinh thái hẹp.
Câu 20.
Tại sao trong hệ sinh thái, năng lượng hóa học luôn mất đi sau mỗi mắt xích của chuỗi thức ăn?
... nào tới niêm mạc tử cung?
Câu 17.
Tại sao enzim pepsin của dạ dày phân giải được protein của thức ăn nhưng lại không phân giải protein của
chính cơ quan tiêu hóa đó?
Câu 18.
Trong mối quan hệ ... mồi
đều bị săn bắt với mức độ như nhau, thì số lượng cá thể của quần thể nào được phục hồi nhanh hơn? Vì
sao?
Câu 19.
Hãy nêu những nguyên nhân chủ yếu và ý nghĩa của việc hình thành ổ sinh...
... dục và đào tạo Kỳ thi chọn đội tuyển họcsinh giỏi quốc gia
lớp 12 THPT năm 2006
ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN :SINH HỌC ;bảng A
Thời gian: 180 phút(không kể thời gian giao đề)
Ngày thi thứ nhất:24-3-2006
Câu ... không bao giờ được phiên mã.
Điều đó đúng không? Giải thích.
b) Vì sao cơ chế điều hoà hoạt động gen ở sinh vật nhân chuẩn lại phức tạp hơn so với sinh vật
nhân sơ?
Câu 3: Thành phần kiểu gen của ... trình sinh địa hoá của hệ sinh thái? Nêu sự khác nhau giữa chu trình các chất
khí và chu trình lắng đọng.
b. Nêu những dấu hiệu cơ bản của chuỗi thức ăn. Vì sao chuỗi thức ăn trong hệ sinh thái...
... có kỳ trung gian.
4
KỲ THI OLYMPIC TRUYỀN THỐNG 30/4
LẦN THỨ XIII TẠI THÀNH PHỐ HUẾ
ĐỀ THIMÔNSINHHỌC LỚP 10
Thời gian làm bài 180’
Chú ý: Mỗi câu hỏi thísinh làm trên một tờ giấy ... lên men rượu là bao nhiêu? Tăng pH >7 được không? Tại sao?
( Đề này gồm có 02 trang)
Hết
2
ĐÁP ÁN ĐỀ THIMÔNSINHHỌC - LỚP 10
Câu I: (6đ)
1.(2 điểm)
a.Chất trong các chất kể trên ... tử sinh học.
a. Chất nào trong các chất kể trên không phải là pôlime?
b. Chất nào không tìm thấy trong lục lạp?
c. Nêu công thức cấu tạo và vai trò của xenlulôzơ
2. (1,0 điểm)
Tại sao có giả thi t...
... Đềthi chính thức lớp 9 THCS . Bảng B
Sở Giáo dục- Đào tạo
quảng ninh
Kì thi cấp tỉnh giảitoán trên Máy Tính casio
bậc trung học năm học 2005 - 2006
@
Lớp : 9 THCS . Bảng B
Thời gian thi: ...
Tóm tắt cách giải: Đáp số:
Trang 5
sở gd-đt quảng ninh
Sở Giáo dục- Đào tạo
quảng ninh
Kì thi cấp tỉnh giảitoán trên Máy Tính casio
bậc trung học năm học 2005 - 2006
@
đề thi chính thức
Lớp ... 150 phút (không kể thời gian giao đề)
Ngày thi: 11/01/2006
Chú ý: - Đềthi này có : 04 trang
- Thísinh làm bài trực tiếp vào bản đềthi này.
Điểm của toàn bài thi
Họ và tên, chữ ký
các giám khảo
Số...
... −
K*L
j
Ci
l
y]
h
CL[
j
y!CL[
j
8
S
y
j
CL[
j
,--1
S
yf
S
C
l
!
f-E
R
R
"K
S
i
S
8
S
-
l
CL[
j
8
S
,(
DB AB
DC AC
=
K
f*"*PO*,@
ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM THI
TOÁN 8 THCS
Bài 1. (5 điểm)
9:=))<A )C
F:')A';=<=BB'AB@)...
... ĐÀO TẠO TP (TỈNH) HẬU GIANG
TRƯỜNG : THPT CHUYÊN VỊ THANH
KỲ THI OLYMPIC TRUYỀN THỐNG 30 - 4 LẦN THỨ 16
ĐỀ THIĐỀ NGHỊ MÔN: SINHHỌC ; LỚP :11
Câu hỏi 1: (4 điểm)
A. Trong một thí nghiệm ở thực ... Khi giảm nồng độ CO2, RiDP tăng, APG giảm.
d. Giải thích theo sơ đồ sau: (0.5đ)
CO2
RiDP APG
ATP
NADPH2
AlPG
B. a. Tất cả các loài tảo đều có chứa chất diệp lục vì diệp lục là sắc tố ... chuỗi globin epsilon. 0.25đ
- Thai 3 tháng cho đến khi sinh ra có HbF, gồm hai chuỗi globin anpha và hai chuỗi globin gammam. 0.25đ
- Từ sơ sinh đến trưởng thành chứa HbA, gồm hai chuỗi anpha và...
... tả
trên thuộc loại diễn thế sinh thái nào?
a. Diễn thế nguyên sinh trên cạn.
b. Diễn thế nguyên sinh dưới nước.
c. Diễn thế thứ sinh.
d. Diễn thế phân hủy.
Câu 48: Các sinh vật khác loài tranh giành ... mạnh đi.
Hiện tượng này gọi là
a. cơ chế điều hòa mật độ.
b. sự cân bằng sinh học.
c. trạng thái cân bằng.
d. khống chế sinh học.
Câu 47: Trong rừng mưa nhiệt đới, khi ta chặt cây để sản xuất thì ... trình
a. di truyền và sinh sản. b. di truyền và cấu trúc. c. sinh sản và điều hòa. d. cấu trúc và điều hòa.
Câu 30: Sự kiện nào sau đây xảy ra trong giai đoạn tiến hóa tiền sinh học?
a. Sự xuất hiện...
... nhiên sinh
ra đời con có sức sống và có khả năng sinh sản nhưng lại cách li sinh sản với các nhóm quần thể khác
tương tự.
Cụm từ điền vào chỗ trống để câu trên trở thành khái niệm sinhhọc là
a. ... cá thể sinh vật kém thích nghi.
b. phân hóa khả năng sinh sản của các cá thể trong quần thể.
c. phân hóa khả năng sinh sản của những kiểu gen khác nhau trong quần thể.
d. sự đấu tranh sinh tồn ... thể X ở tất cả các loài sinh vật được di truyền 100% cho số cá thể thuộc giới
a. đực. b. cái. c. dị hợp tử. d. đồng giao tử.
Câu 27: Ở vùng ôn đới, nhịp điệu sinhhọc của sinh vật chủ yếu xảy ra...
... số tam giác cân, đáy rộng và chưa ở trạng thái ổn định
ĐỀ THI HẾT HỌC KÌ II MÔNSINHHỌC 12
Mã đ
ề 221
C. 1. Quan hệ kí sinh 2.hội sinh 3. động vật ăn thịt con mồi 4. cạnh tranh
D. 1. Quan ... dẫn đễn diễn thế sinh thái thường xuyên là:
A. Môi trường biến đổi B. Tác động con người C. Sự cố bất thường D. thay đổi các nhân
tố sinh thái
ĐỀ THI HẾT HỌC KÌ II MÔNSINHHỌC 12
Mã đ
ề ...
Cõu 26.Kiu h sinh thỏi no sau õy cú c im: nng lng mt tri l ngun nng lng u
vo ch yu, cú chu trỡnh chuyn hoỏ vt cht v cú s lng loi sinh vt phong phỳ l
A. h sinh thỏi nụng nghip C. h sinh thỏi thnh...
... phát sinh và cơ chế di truyền biến dị.
d
Chưa thành công trong việc giải thích cơ chế hình thành các đặc điểm thích
nghi.
Trang : 4 - Đềthi có 5 trang Mã đềthi : 104
Trang : 5 - Đềthi ... TRA TRẮC NGHIỆM
Mã đềthi : 104
TRƯỜNG THPT HAI BÀ TRƯNG MÔN : SINHHỌC
( Đềthi có 5 trang ) ( Thời gian làm bài 60 phút )
Số câu trắc nghiệm 40 câu
Họ tên thísinh _____________________________ ... điểm duy vật về sự phát sinh sự sống:
a
Sinh vật được sinh ra ngẫu nhiên từ các hợp chất vô cơ.
b
Sinh vật được tạo ra từ các hợp chất vô cơ bằng con đường hoá học
c
Sinh vật được đưa tới...