... từ nguồn gốc, cách làm nón, các kiểu dáng
nón, tác dụng khi con người sử dụng…
3
ĐỀ CƯƠNGƠNTẬPNGỮVĂN 8 HỌCKÌ II
A.TIẾNG VIỆT
1. Kiểu câu phân theo mục đích nói:
Kiểu câu Mục đích Hình thức ... bản. Về hình thức, chữ đầu đoạn văn phải viết
hoa, lùi vào độ một ơ tính từ lề. Kết thúc đoạn văn bằng dấu chấm xuống dịng.
2
Câu chủ đề của đoạn văn: Câu chủ đề (còn gọi là câu chốt) mang nội ... thuyết minh.
5. Văn bản thuyết minh sử dụng ngôn ngữ chính xác, cô đọng, chặt chẽ, sinh động.
II. Tính chất của văn thuyết minh
- Một văn bản thuyết minh hay có giá trị là một văn bản trình bầy...
... nhà chí só yêu
nước
Đập đá ở Côn
Lôn
Phan Châu Trinh
(18 72 -1 926 )
Thất ngôn
bát cú
Hình tượng đẹp lẫm liệt , ngan tàng của người tù yêu nước
trên đảo Côn Lôn
Muốn làm
thằng Cuội
Tản Đà ... b, Văn bản nhật dụng *
Tác phẩm Tác giả Chủ đề Đăc điểm nghệ thuật
Thông tin về
ngày trái đất
năm 20 00
Theo tài liệu của
sở khoa học –
công nghệ Hà
Nội
Tuyên truyền ... hoạt.
-Ngôn ngữ kể chuyện rất chân thực,
đậm đà chất nông dân giản dị, tự nhiên
Liên xô cũ thầy giáo Đuy – sen thời thơ ấu
của tác giả
ngòi bút đậm chất hội hoạ
III. Tập làm văn:
1. Văn tự...
... ĐỀCƯƠNGÔN THI KIỂM TRA HỌC KỲ I
Năm học 20 10 – 2011
Họ và tên : Nguyễn Hồng Sơn
Lớp : 9B
*Phần văn bản:
1 .Chuyện người con gái Nam Xương – ... Những cảnh ngộ của người nông dân và sinh hoạt làng quê là đề tài sáng tác chủ yếu của ông.
Hoàn cảnh sáng tác: “Làng” là tác phẩm thành công của văn họcViệt Nam trong thời kì kháng chiến chống ... đấu chống xâm lược Thanh qua
các sự kiện lịch sử:
+ Ngày 20 , 22 ,24 tháng 11, Nguyễn Huệ lên ngôi hoàng đế và xuất quân ra Bắc ngày 25 tháng chạp năm
Mậu Thân (1788).
+ Nguyễn Huệ tiến quân...
... nghe và q trình lĩnh hội lới nói câu văn
4. Làm được các bài tập Sgk trang: 1 02
PHONG CÁCH NGƠN NGỮ BÁO CHÍ
Nắm được: Ngôn ngữ báo chí là ngôn ngữ dùng để thông báo tin tức thời sự trong nước ... phục.
+Các kiểu văn nghị luận:
.Văn chính luận:bàn luận các vấnđề đạo đức, chính trị ,xã hội, triết học
.Phê bình văn học: Luận bàn về các vấnđềvăn học, nghệ thuật.
Trang 23
IV. NGHỆ THUẬT:
- Giàu ... thuyết phục.
Làm bài tập Sgk, trang 108.
LÀM VĂN11
BÀI:PHÂN TÍCH ĐỀ,LẬP DÀN Ý CHO BÀI VĂN NGHỊ LUẬN
Câu1: Phân tích đề là gì?u cầu của việc phân tích đề?
Trả lời
-Phân tích đề là cơng việc trước...
... quỷ dữ.
Hết
Đề cươngôntập môn NgữVănHọckì 1
7
Tr ường THPT Đạ Tông Khối :11
ĐÁP ÁN ĐỀCƯƠNGÔNTẬP MÔN NGỮVĂN11
Họckì I - Năm học 20 10 -2 011
I. Tiếng Việt:
1. Câu 1:
- Ngữ cảnh là bối ... không định đoạt được số phận của mình. Sau
Đề cươngôntập môn NgữVănHọckì 1
6
Tr ường THPT Đạ Tông Khối :11
SỞ GD & ĐT LÂM ĐỒNG
TRƯỜNG THPT ĐẠ TÔNG
TỔ: NGỮ VĂN
ĐỀ CƯƠNGÔNTẬP MÔN NGỮ ... của Nam Cao?
Hết
Đề cươngôntập môn NgữVănHọckì 1
1
Tr ường THPT Đạ Tông Khối :11
Chữ của ông đẹp lắm, vuông lắm: « có được chữ của ông như có báu ật ở trên đời », « không kịp xin
chữ thì...
... : 2. 5 .20 10
Period : 68,69,70 The day of teaching :
HƯỚNG DẪN ÔNTẬP MÔN ANH VĂN LỚP 9-HỌC K Ỳ II
( Đây là đềcương gồm những điểm ngữ pháp , cấu trúc và từ vựng cơ bản trong chương trình học ... trình học kỳ II để giúp các em ôntập chứ không phải giới hạn
chương trình để thi học kỳ II. Vì vậy các em cần phải học tất cả 5 bài trong chương trình chứ không được bỏ một mục nào)
UNIT6: ... familiar ______ the farm life.
20 . Ha Noi is different _________ Ho Chi Minh City.
21 . Why are you angry ______ m ?
22 . Mai was amazed _______ the ancient castles in China.
23 . When will you arrive...
... người lặn lội tìm đường một cách hoài công :
ĐỀ CƯƠNGÔNTẬPNGỮVĂNHỌCKÌ I
HỆ THỐNG CÂU HỎI
A: Lý thuyết
Câu 1: Thế nào là thao tác lập luận phân tích ?
Câu 2: Thế nào là thao tác lập luận so ... Truyện không bị gò bó về không gian, thời
gian, có thể đi sâu vào tâm trạng con người.
- Truyện rất giàu các loại và hình thức ngôn ngữ . Ngoài ngôn ngữ người kể chuyện
còn có ngôn ngữ nhân ... Bắc.
- Năm 1950 , ông nhận công tác ở tạp chí Văn Nghệ (thuộc Hội Văn nghệ Việt
Nam ) và là ủy viên Tiểu ban Văn nghệ Trung ương.
- Năm 195l, ông tham gia đoàn công tác thuế nông nghiệp ở khu...
... giao hoà, n i ạ ủ ườ ự ố
k t:ế
Mênh mông không m t chuy n ò ngangộ ế đ
Không c u g i chút ni m thân m t.ầ ợ ề ậ
Tác gi a ra c u trúc ph nh. " không không" ả đư ấ ủ đị
ph nh hoàn toàn ... i hàng,ạ ề đ ố
Mênh mông không m t chuy n ò ngang.ộ ế đ
Không c n g i chút ni m thân m t,ầ ợ ề ậ
L ng l b xanh ti p bãi vàng.ặ ẽ ờ ế
Hình nh cánh bèo trôi b ng b nh trên sông là ả ồ ề
hình nh ... vàng" nh m ra m t không gian ờ ế ư ở ộ
bao la vô cùng, vô t n, thiên nhiên n i ti p thiên ậ ố ế
nhiên, d ng không có con ng i, không có chút ườ ườ
sinh ho t c a con ng i, không có s giao hoà,...
... – 8 – 20 03)
CẤU TRÚC ĐỀ THI HỌC KỲ I
Câu 1 ( 2 iểm): Kiểm tra kiến thức tiếng Việt ( Có bài tập ứng dụng)
Câu 2 (2 điểm) Kiếm tra kiến thức vănhọc ( Vănhọc sử, các tác giả, tác phẩm đã học)
Câu ... của ngôn ngữ báo chí
+ Từ vựng
+ Ngữ pháp
+ Biện pháp tu từ
( Học sinh ôntập theo nội dung của SGK và vở ghi)
- Bài tập:
1/ Có phái tất cá các văn bản được đăng tải trên báo đều thuộc ngôn ngữ ... học sinh nắm được:
- Một số thể lại văn bản báo chí:
+ Bản tin
Đề cươngôntậpNgữ Văm học kỳ I
+ Phóng sự
+ Tiểu phẩm
- Đặc trưng của ngôn ngữ báo chí
+ Tính thông tin thời sự
+ Tính ngắn gọn
+...
... ĐềcươngôntậpNgữVănhọckì II
1) Mở bài: Giới thiệu vị trí Nguyễn Du và Truyện Kiều trong nền văn học
- Nguyễn Du: +) Danh nhân văn hóa thế giới
+) Cây đại thụ của nền văn học
- Truyện ... đối với nền văn hóa dân tộc, làm giàu sang, đẹp cho ngôn
ngữ Tiếng Việt thông qua việc sử dụng những thành ngữ, cảm thán 1 cách điêu luyện.
CÁCH LÀM BÀI
1) Mở bài: như bài Trao Duyên
2) Thân bài: ... hóa thế giới
+) Cây đại thụ của nền văn học
- Truyện Kiều: Kiệt tác vănhọc , niềm tự hào, đỉnh cao của nền vănhọc Việt Nam
2) Thân bài
a) Vị trí đoạn trích: Thuộc phần thứ II của tác phầm “...