... Nguyễn Thành Long ( 19 2 5 - 19 9 1) , quờ ở huyện Duy Xuyên, tỉnh Quảng Nam. Trong kháng
chiến chống thực dân Pháp ( 19 4 6 - 19 5 4) hoạt động văn nghệ ở liên khu V, sau 19 5 4 ông tập
kết ra Bắc, chuyên ... TNG GIAI ON LCH S:
ã 19 4 5 19 5 4: ng chớ.
ã 19 5 4 19 6 4: on thuyn ỏnh cỏ, Bp la, Con cũ.
ã 19 6 4 19 7 5: Bi th v tiu i xe khụng kớnh, Khỳc hỏt ru nhng em bộ ln trờn
lng m.
ã Sau 19 7 5: Ánh trăng, Mùa xuân ... chục tập truyện ngắn và ký. Tác phẩm chính: Bát cơm cụ Hồ
( 19 5 5), Gió bấc gió nồm ( 19 5 6), Chuyện nhà chuyện xưởng ( 19 6 2), Trong gió bão ( 19 6 3),
Những tiếng vỗ cánh ( 19 6 7), Giữa trong xanh ( 19 7 2)...
... quyết vấnđề lương thực cho đồng bằng sông
Hồng và xuất khẩu một số rau quả ôn đới.
Trang 1
ĐỀ CƯƠNGÔNTẬPMÔN ĐỊA LÍ LỚP9
HỌC KÌ I
Câu 1: Cho biết nước ta có bao nhiêu dân tộc. ... số cao nhất 1.1 79 người/km
2
- Tỉ lệ gia tăng tự nhiên thấp: 1, 1%
- Trình độ phát triển dân cư xã hội cao.
- Kết cấu hạ tầng nông thôn hoàn thiện.
- Hệ thống đê điều là nét văn hoá độc ... cả nước (1, 1%/ 1, 4%).
- Tỉ lệ người lớn biết chữ cao so với cả nước (94 ,5%/ 90 ,3%).
- Tuổi thọ trung bình cao hơn so với cả nước (73,7%/ 70 ,9% ).
- Là vùng có kết cấu hạ tầng nông thôn hoàn...
... KB: Nêu ý nghĩa của vấnđề cần được giải thích trong bài với mọi người.
9
ĐềcươngôntậpNgữvăn 7 - Họckì II 2 011 - 2 012
NỘI DUNG ÔNTẬP CƠ BẢN NGỮVĂN 7 HỌCKÌ II
I .Văn bản:
Nắm được tác giả, ... nguồn “ SGK/ 51
Đề 3: Dân gian có câu tục ngữ “ Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng “ . Chứng minh nội dung câu
tục ngữ đó – SGK/ 59
1
ĐềcươngôntậpNgữvăn 7 - Họckì II 2 011 - 2 012
- Các vế ... ý: dựa vào chỉ dẫn của đề. dựa vào những kiến thức về xã hội và vănhọc mà bản
thân tích lũy được.
8
ĐềcươngôntậpNgữvăn 7 - Họckì II 2 011 - 2 012
Phạm Văn Đồng ( 19 0 6-2000) – một cộng sự...
... ĐỒNG THÁP
TRƯỜNG THPT CAO LÃNH 2
***
ĐỀ CƯƠNG
ÔN TẬP TỐT NGHIỆP THPT MÔNNGỮ VĂN
Năm học 2 010 – 2 011
DẠNG CÂU HỎI GIÁO KHOA: (2điểm)
A .Văn học Việt Nam:
1. Nêu sơ lược những nét chính về khuynh ... VHVN giai đoạn 19 4 5- 19 7 5.
Trả lời:
a.Thành tựu:
- VHVN từ 19 4 5- 19 7 5 thực hiện xuất sắc nhiệm vụ lịch sử: Tuyên truyền, cổ vũ
tinh thần chiến đấu, hi sinh của nhân dân.
- VHVN từ 19 4 5- 19 7 5 đã nối ... 25-4- 19 19 rồi đăng trên tạp chí Tân thanh niên đúng
vào dịp phong trào ngũ tứ nổ ra.
GVBM : Nguyễn Phước Thanh
Ôntập tốt nghiệp THPT mônNgữvăn Nguyễn Phước Thanh
15 . Thuốc là một nhan đề đa...
... ĐỀCƯƠNGÔN THI HỌCKÌMÔNNGỮVĂN
Học kì I – Năm học: 2 010 - 2 011
I/ Câu hỏi:
Câu 1: Thế nào là quan hệ từ? Nêu các lỗi thường gặp về quan ... là điệp ngữ? Nêu tác dụng của điệp ngữ. Kẻ sơ đồ phân loại điệp
ngữ.
Câu 5: Tìm và giải thích nghĩa của các thành ngữ trong những câu sau đây:
a/ Con hãy cầu xin mẹ hôn con, để chiếc hôn ấy xóa ... nghĩa nào? Vì sao có thể
khẳng định như vậy?
II/ Làm văn:
Đề 1: Cảm nghĩ về mái trường thân yêu.
Đề 2: Cảm nghĩ về loài cây em yêu thích.
Đề 3: Hãy nêu cảm nghĩ của em về Thầy, cô giáo - những...
... nón lá.
ĐỀCƯƠNGÔN TẬP
NGỮ VĂN 8
HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2 010 – 2 011
I- PHẦN TRẮC NGHIỆM:
1. Nhận xét nào đúng nhất về nhân vật chị Dậu trong Tức nước vỡ bờ?
A. Một người phụ nữ nông dân hết ... tượng, giàu hình ảnh.
D. Có tính đa nghóa, giàu cảm xúc.
* Đáp án:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
... là Bic
Cristal.
Kể từ năm 19 9 0, ngày sinh nhật của Bíró ( 29 tháng 9) trở thành ngày của những
nhà phát minh tại Argentina.
II- PHẦN TỰ LUẬN:
1- Tiếng Việt:
- Ôntập khái niệm các kiến thức...
... làm
.
.
.
.
Đề cơng ôntậphọckì I
I.Phần văn
1. Nêu định nghĩa truyện truyền thuyết, truyện cổ tích, truyện ngụ ngôn, truyện cời; đặc
điểm riêng nổi bật của từng ... Có mấy kiểu vănvăn bản và phơng thức biểu đạt ? hÃy kể tên?
2.Về văn bản tự sự:
- Đặc diểm chung của văn tự sự ?
- Nhân vật, sự việc trong văn tự sự ?
- Đặc điểm của lời văn, đoạn văn tự sự ?
- ... Lí Thông để kể lại cuộc gặp gỡ này?
Câu 7: HÃy kể một câu chuyện đời thờng mà từ đó có thể kết thúc bằng thành ngữ: éch
ngồi đáy giếng hoặc thầy bói xem voi.
Các dạng đề luyện tập
Đề1.
I....
... gà trưa). Nên học thuộc lòng văn bản.
- Nắm vững tên tác giả, thê loại, nôi dung chính.
- Nên học thuộc lòng các văn bản trữ tình.
III. Tập làm văn:
Ôn tập kó văn biểu cảm.Ngôn ngữvăn biểu cảm ... Bạch Thất ngôn
tứ tuyệt
Sự hùng vó , huyền ảo của thác nước và tình yêu thiên nhiên
đằm thắm sâu sắc.
*Chú ý:
- Học kó các văn bản trữ tình của dân tộc( Sông núi nước Nam, Bài ca Côn Sơn, Bánh ... phẩm trữ tình:
a. Vănhọc Trung đại.
Tác phẩm Tác giả Thể loại Nội dung
Sông núi nước Nam
( Nam quốc sơn hà)
Lưu truyền
của Lí
Thường Kiệt
Thất ngôn từ
tuyệt
Là bản tuyên ngôn độc lập đầu tiên...
... mơ
viết văn, thời gian rảnh ông dành cả cho việc tự học và đọc văn học.
- 19 2 5 ông trở về sông Đông bắt đầu viết “Sông Đông êm đềm”, cuốn tiểu thuyết lớn nhất của đời mình
- Năm 19 2 6, ở tuổi 21, ông ... tàn nhẫn nhưng không vì thế mà lòng ham sống và khát khao hạnh phúc trong
2
ĐỀCƯƠNGÔNTẬPMÔNNGỮVĂN 12 – HỌCKÌ II
PHẦN I: VĂNHỌC VIỆT NAM
VỢ CHỒNG A PHỦ
(TÔ HOÀI)
1. Xuất xứ - Hoàn ... Nguyễn Minh Châu ( 19 3 0- 19 8 9), quê ở làng Thơi, xã Quỳnh Hải (nay là xã Sơn Hải), huyện Quỳnh Lưu,
tỉnh Nghệ An.
- Đầu năm 19 5 0, ông gia nhập quân đội- Từ năm 19 5 2 đến 19 5 8 ông công tác và chiến...
... thơ văn ông như một gạch nối giữa hai thời vănhọc của dân tộc:
trung đại và hiện đại.
* Các tác phẩm:
Thơ: Khối tình con người I, II ( 19 1 6, 19 1 8)
Truyện: Giấc mộng con người I, II ( 19 1 6, 19 3 2)
Tự ... vào đêm 19 / 11 / 19 2 5 tại nhà
Hội Thanh niên ở Sài Gòn
II/ NỘI DUNG
1/ Cách vào đề :
- Đối tượng của bài diễn thuyết trước hết là những người nghe Phan Châu Trinh
diễn thuyết đêm 19 / 11 / 19 2 5, tác ... mộng lớn ( 19 2 8)
Thơ và văn xuôi: Còn chơi ( 19 2 1) .
2. Văn bản “Hầu trời”
a) Xuất xứ:
-Trong tập “Còn chơi” ( 19 2 1)
-Bài thơ ra đời vào thời điểm khuynh hướng lãng mạng đã khá đậm nét trong văn
chương...
... ____ her un last morning
A. continue B. continued C. continues D. to continue
Câu 29: Sydney opera house ____ in 19 7 3
A. complete B. to complete C. completes D. was completed
Câu 30: Bao is always ... homework.
A. forgets B. forget C. for getting D. forgot
Phần II. Tự luận.
1. Sắp sếp đúng thứ tự các từ sau để có câu hoàn chỉnh.
Câu 1: Phu Quoc / whether / he / asked /Nam /I / knew.
I asked nam whether ... asked his sister if she did her homework.
Câu 9: I / T.V / was / at 7 o´clook / watching / night / last.
I was watching T.V at 7 o´clook last night.
Câu 10 :John / come / to Viet Nam / to / wan´t...