... đẩy hoạt động Tính tích cực học tập học sinh đòi hỏi phải có động từ bên Động bên không bền vững động bên động bên dạng tiêu cực không kiểm soát dễ tạo căng thẳng, mệt mỏi, ảnh hưởng không tốt ... học + Lập công thức phân tử hợp chất + Hoàn thành phương trình phản ứng hạt nhân Tính chu kỳ bàn hủy + Tính lượng chất tan dung môi để pha chế dung dịch cónồngđộ cho trước, tính nồngđộ dung ... Nhận biết, phân biệt, tách chất + Điều chế chất + Viết công thức electron, công thức cấu tạo + Xác định cấu tạo chất dựa vào tính chất + Trình bày tính chất hóa học chất + Trình bày khái niệm...
... theo mức độ tư từ thấp đến cao: biết, hiểu vận dụng Trong đó: - Biết: mức độ, yêu cầu thấp nhất, thể chỗ HS có khả nhớ lại kiến thức cách máy móc nhắc lại - Hiểu: mức độcao biết mức độthấp việc ... chung chất trừu xuất khỏi dấu hiệu quan hệ không chất lĩnh hội khái niệm, định luật, qui tắc Mức độ xuất lứa tuổi HS THPT Tư khái quát hoá hoạt động tư cóchất lượng cao, sau học cấp học cao, ... trí học? Cần loại tập gì? Có liên hệ với kiến thức cũ không? Có phù hợp với trình độ HS không? Có phối hợp với phương tiện khác không? Có thỏa mãn phương pháp giáo viên không? ...
... propan Câu 11 : Cho chất A H2 qua Ni nung nóng thu chất B Chất B có tỉ khối NO Hoá lỏng chất B cho gam chất lỏng B tác dụng với Na dư thu 0,7 lít H 00C 0,8 atm Cho 2,8 gam chất A tác dụng với ... : 2,16g Câu 25 : Hợp chấthữu A có công thức phân tử CxHyO2 có MA < 90 dvC , A tham gia phản ứng tráng gương tác dụng với H2/Ni,t0 sinh ancol có cacbon bậc bốn phân tử Công thức cấu tạo A A ... Một rượu no có công thức thực nghiệm (C2H5O)n Vậy công thức phân tử rượu A : C6H15 O3 B : C4H10O2 C : C4H10O D : C6H14O3 Câu 18 : Cho hỗn hợp gồm không khí (dư) 24 gam metanol qua chất xúc tác...
... trùng hợp axetandehit ( andehit axetic) môi trường axit nhiệt độthấp (t0 < 00C) thu chất đốt rắn gọi “ cồn khô” có tên metandehit Công thức metandehit : A : CH3-CH(OH)-CH2-CHO B : [-CH(CH3)-O-]3 ... hợp chấthữu X thu 0,140 gam CO 0,072 gam H2O Tỉ khối X oxi 2,31 1-Lập công thức phân tử X A : C3H6O B : C2H6O2 C : C4H10O D : C5H12O 2- Lấy 7,4 gam hợp chất X đem oxi hoá hoàn toàn thành hai chất ... khác Câu 45 : X hợp chấthữu mạch hở đơn chức chứa C , H , O Đốt cháy hoàn toàn mol X cần mol oxi thu CO2 H2O tích (đo điều kiện nhiệt độ áp suất) Xác định công thức cấu tạo có X A : CH3-CH2-CHO...
... : -Cơng thức lực kéo tác dụng vào vật dao động điều hòa -Cơng thức tính chu kỳ lắc lò xo –cơng thức –động cơ - Giải thích dao động lắc lò xo dao động điều hòa • Nêu định tính biến thiên động ... hướng vị trí cân Cóđộ lớn tỉ lệ với li độ x lực gây gia tốc cho vật dao động điều hòa Đặt vấn đề : Trong qúa trình dao động lắc lò xo động biến đổi ? Cơcó bảo tồn hay khơng ? Cơng thức ? Hoc ... dao động lắc đống hồ O mω A2 HOẠT ĐỘNG HS t h.a t h.b t h.c t h.d -Diễn giảng phần dao động cưỡng a t b A Amax O f0 f NỘI DUNG CƠ BẢN I- DAO ĐỘNG TẮT DẦN 1) Thế dao động tắt dần ? Dao động có...
... thông qua ứng dụng định lý Viet( mà không cần sử dụng định lí dấu tam thức bậc nh trình bày sách giáo khoa) Đặc biệt việc viết sáng kiến kinh nghiệm hoàn toàn độc lập với tài liệu có toán không ... thác toán thông qua tập SGK Tôi hi vọng giúp thầy cô giáo phần công tác giảng dạy Thời gian làm sáng kiến kinh nghiệm ngắn, yêu cầu dung lợng sáng kiến kinh nghiệm không nhiều Vì mà Tôi cha khai ... y y < Nhng để có : sin = x 2 cần có hệ (1.2) Ta thấy : Nếu có hai số x 2y nhỏ không từ PT(2):x+2y=4 dẩn đến số lại phải lớn 4, điều mâu thuẩn với (*) Vậy ta đợc y Từ ta có cách 6: Cách 6:...
... đổi đều? A .Độ lớn gia tốc góc không đổi B Độ lớn tốc độ dài không đổi C Độ lớn gia tốc hướng tâm không đổi D Độ lớn tốc độ góc không đổi CÁC BÀI KIỂM TRA Đề 1: Câu Một bánh xe có đường kính ... vật rắn ( không thuộc trục quay ) A xa trục quay có gia tốc lớn B có gia tốc hướng tâm C có tốc độ dài D có tốc độ góc Câu 9, Trong chuyển động quay biến đổi , gia tốc góc đại lượng A không ... Câu 5: Một chất điểm dao động điều hoà đoạn AB Khi qua vị trí cân bằng, vectơ vận tốc chất điểm A có chiều hướng đến A B Cóđộ lớn cực đại B không D Luôn có chiều hướng đến B Câu 6: Li độ gia tốc...
... team, I a lot of things A was/ will B was/ would C were/ would D had been/ would II Mỗi câu sau có lỗi sai Hãy tìm khoanh tròn 1.If we dont stop to destroy forests, soon there will be no forest ... studied Russian at school, I would have understood him easy A B C D IV Chọn từ mà phần gạch chân có cách phát âm khác với từ lại A Founder A Occasion A Through A Nation A Left-hand B Around B Associate ... on C with 55 These students are keenlearning foreign languages A with B of C by II Mỗi câu sau có lỗi sai Tìm khoanh tròn D I D to D of D to D into D on 1.Phuong usually thinks of hisself as...
... nóng (không có không khí) thu đợc chấtrắn A Hoà tan A dd axit HCl d đợc dd B khí C Đốt cháy C cần V lít O2 (đktc) Tính V, biết phản ứng xảy hoàn toàn Bài 15 Hỗn hợp A gồm kim loại R 1, R2 có hoá ... chấtrắn Ton khí thoát sục vo nớc vôi d thấy có 15 gam kết tủa trắng Khối lợng hỗn hợp oxit kim loại ban đầu l : A 7,4 gam B 4,9 gam C 9,8 gam D 23 gam Bi Chia 1,24 gam hỗn hợp hai kim loại có ... Để tác dụng hết với chất dung dịch Y, cần 250 ml dung dịch Ba(OH) 1M Kết tủa tạo thnh đem nung ngoi không khí đến khối lợng không đổi đợc 32,03 gam chấtrắn Z a Khối lợng chất X l A 3,6 gam FeS...
... đổi thứ tự lệnh không cho kết mong muốn Nếu thay đổi thứ tự hai lệnh chơng trình điều khiển rô-bốt, rô-bốt không thực đợc công việc nhặt rác rô-bốt không hớng không tới vị trí có rác, thực việc ... tính tự động thực công việc đa dạng phức tạp mà lệnh đơn giản không đủ để dẫn Tuy ngôn ngữ máy loại ngôn ngữ lập trình, nhng hiểu ngôn ngữ lập trình ngôn ngữ lập trình bậc cao Trong ngôn ngữ máy ... trình câu lệnh Điều nghĩa chơng trình có chữ có dấu tiếng Việt (hay ngôn ngữ khác) nh liệu dạng văn cần xử lí Các chữ có dấu đợc ngôn ngữ lập trình xửlý mã kí tự tơng ứng bảng mã ASCII mở rộng...
... đổi thứ tự lệnh không cho kết mong muốn Nếu thay đổi thứ tự hai lệnh chương trình điều khiển rô-bốt, rô-bốt không thực công việc nhặt rác rô-bốt không hướng không tới vị trí có rác, thực việc ... máy tính tự động thực công việc đa dạng phức tạp mà lệnh đơn giản không đủ để dẫn Tuy ngôn ngữ máy loại ngôn ngữ lập trình, hiểu ngôn ngữ lập trình ngôn ngữ lập trình bậc cao Trong ngôn ngữ máy ... trình câu lệnh ” Điều nghĩa chương trình có chữ có dấu tiếng Việt (hay ngôn ngữ khác) liệu dạng văn cần xử lí Các chữ có dấu ngôn ngữ lập trình xửlý mã kí tự tương ứng bảng mã ASCII mở rộng Ví...
... mức tiền công chung cho tất công nhân Độ dốc đường bàng quan ông ta ? Độ dốc đường giới hạn ngân quĩ ông ta ? Có công nhân nam thuê? Có công nhân nữ thuê? Bộ luật Lao động Việt nam có phần bao ... sách mô tả Giả sử ông ta thuê nhiều 100 công nhân Ông ta tối đa hoá độ thỏa dụng cách thuê nữ nam? B Bây giả định ông ta có phân biệt công nhân nam công nhân nữ Ông ta tin nam giới có suất cao ... quan công nhân nam công nhân nữ Ông ta coi họ người lao động thay hoàn hảo cho Đồng thời giả định ông ta muốn thuê 100 công nhân Hãy vẽ đường bàng quan ông ta công nhân nam công nhân nữ Giả sử có...
... Giáo viên: Nguyễn Văn Cơ Đơn Trang 14 If you had seen the film, you………….……… it A) will enjoy B) would have enjoyed C) ... go D) came/ will go 38 If we the car here, it……… …… in anybody’s way Giáo viên: Nguyễn Văn Cơ Đơn Trang A) leave/ will be B) leaves/will be C) left/ will be D) had left/ will be 39 He ... belong D) didn’t belong 60 What ………………… if you found a burglar in your house? Giáo viên: Nguyễn Văn Cơ Đơn Trang A) you B) you C) would you D) you would 61 He might get fat unless he………………… smoking...
... súng l quóng ng súng truyn i c mt chu kỡ 2.4 Một sóng có tần số f, bước sóng lan truyền môi trường vật chất đàn hồi, tốc độ sóng tính theo công thức A v=/f B v= f/ C v=f D v=2f t x 2.5 Cho mt ... viụlon, mt chic kốn scxụ cựng phỏt mt nt la cựng mt cao, nh õm sc nghe ta d dng phõn bit c õm no tng dng c phỏt Hp cng hng õm cú tỏc dng gi nguyờn cao ca õm nhng lm tng cng õm C Cỏc cõu hi v bi ... phao trờn mt bin, thy nú nhụ cao 10 ln khong thi gian 27s Chu kỡ ca súng bin l A 2,45s B 2,8s C 2,7s D 3s 2.34 Mt ngi quan sỏt mt chic phao trờn mt bin, thy nú nhụ cao 10 ln khong thi gian 36s...
... DụNG Hệ THốNG BàI TậP THEO CáC MứC Độ NHậN THứC TRONG DạY HọC CáC CHƯƠNG NHóM NITƠ Và NHóM CACBON Hóa HọC 11 NÂNG CAO TRƯờNG Trung học phổ thông Chuyờn ngnh: Lý lun v phng phỏp dy hc b mụn Húa ... gm cú: - Nghe thuyt trỡnh nhng tri thc b sung h thng lý thuyt di dng nõngcao - Gii nhng bi nõngcao 23 - Hc chuyờn b sung kin thc, nõngcao tm hiu bit - Thc hnh ng dng mụn hc - Lm nũng ct cho ... Vi hc sinh cú nhu cu tỡm tũi, hiu bit cao cn xỏc nh nhim v hc cao hn v a thờm nhiu ni dung, ti liu hc cho hc sinh t hc Vi nhúm hc sinh cú nhu cu hc khụng cao thỡ vic phõn húa dy hc phi chỳ ý n...
... hiểu mức độcao 15 Trong trình điều khiển học sinh làm tập, giáo viên cần quan tâm nhiều học sinh yếu, cần có gợi ý hợp lý tuỳ thuộc vào trình độ học sinh đồng thời cần có lời động viên hợp lý với ... phải có phân nhánh, phân hoá nghiên cứu thành nhiều vấn đề nhỏ Ví dụ khoa học hoá học nói chung môn hoá học trường phổ thông trình phát triển có phân hoá thành Hoá đại cương, Hoá vô cơ, Hoá hữu cơ, ... lý) Là tình có vấn đề tạo kiến thức học sinh có không phù hợp (không đáp ứng được) với đòi hỏi nhiệm vụ học tập với thực nghiệm Vấn đề đưa nhìn thấy dường vô lý, trái với nguyên lý công nhận chung...
... thật cao để khí SOx, NOx phát tán nhanh Có/ Không Có/ Không Có/ Không Có/ Không Có/ Không - Mức đầy đủ: Trả lời tất câu theo thứ tự: Có, Có, Không, Có, Không - Mức chưa đầy đủ: Trả lời 3, ý - Không ... việc xửlý khí thải trước thải môi trường - Không đạt: Nếu đồng ý với ý kiến bạn không đưa câu trả lời Bài tập 2: Khí SO2 không khí Khí SO2 nhà máy thải nguyên nhân quan trọng gây ônhiễm không ... toán kết luận sai: không khí có bị ônhiễm + Hiểu chất vấn đề, bước tính toán kĩ tính toán sai (có thể viết sai) - Không đạt: + Kết luận không khí không bị ônhiễm tính toán sai chất vấn đề + Tính...