... - Vấn đề phát triển tư sáng tạo cho học sinh lớp 12 thơng qua dạy họcchủđề “Thể tích khốiđadiện - Thực trạng việc dạy họcchủđề “Thể tích khốiđadiệnchương trình hình học lớp 12 trường ... sáng tạo cho học sinh thơng qua dạy họcchủđề “Thể tích khốiđadiệnchương trình hình học lớp 12, ban nângcao Giả thuyết nghiên cứu Trên sở chương trình sách giáo khoa hình học12 hành, xây ... sáng tạo học sinh có biện pháp dạy học thích hợp góp phần phát triển tư sáng tạo cho học sinh thơng qua dạy họcchủđề “Thể tích khốiđadiệnchương trình hình học lớp 12, ban nângcao Phạm...
... đỉnh khốiđadiện Giả sử tồn khốiđadiện lồi có C Ta có đặc số Ơ-le: Đ – C + M = nên Đ + M = Vì Đ , M nên Đ = 4, M = Đ = 5, M = Với Đ = khốiđadiện lồi tứ diện: loại Với M = khốiđadiện ... ABCD khối tứ diện Bài tập 12. 3: Chứng minh: a) Tâm mặt khối lập phương đỉnh khối tám mặt b) Tâm mặt khối tứ diện đỉnh khối tứ diện Hướng dẫn a) Dùng định nghĩa khốiđadiện loại {n, p} mặt đa giác ... giác đều, chúng làm thành khốiđadiện với đỉnh M, N, P, Q, R, S mà đỉnh đỉnh chung bốn cạnh Vậy khối tám mặt Bài tốn 12. 7: Hãy phân chia: a) Một khối hộp thành năm khối tứ diện b) Một khối tứ diện...
... nhận khốiđadiện tích số dương, thỏa mãn tính chất sau đây: 1) Hai khốiđadiện tích 2) Nếu khốiđadiện phân chia thành nhiều khốiđadiện nhỏ thể tích tổng thể tích khốiđadiện nhỏ 3) Khối ... thiết Trong khóa luận sâu vào phần nhỏ hình học khơng gian thể tích khốiđadiện Đây chủđề có cấu trúc thi cao đẳng, đại học thường xuyên có mặt đề thi tuyển chọn học sinh giỏi trường trung học ... tốn tính thể tích khốiđadiện Kết luận chương Như chương tìm hiểu sở lí luận thể tích khốiđa diện, tìm hiểu kiến thức liên quan tới vấn đề số lưu ý làm tập thể tích khốiđadiện Từ có dạng tập...
... Câu 12: Cho hỗn hợp bột gồm 5,4g Al 4,8g Fe2O3 Đốt cháy hỗn hợp để thực phản ứng nhiệt nhôm Sau phản ứng khối lượng chất rắn thu : A 6,2 g B 16,3 g C 10,2 g D 12, 8 g Câu 13: Cho phản ứng hoá học ... dịch A tác dụng với NaOH dư thu kết tủa B Nung B khơng khí đến khối lượng khơng đổi rắn C Tính khối lượng rắn C Trang 2/2 - Mã đề thi 489 ... Fe Ag C Fe, Cu Ag D Al, Fe Ag - II Phần tự luận Câu Bằng phương pháp hoá học, nhận biết dung dịch: Na2CO3, Na2SO 3, Na2SO4, NaCl, NaNO3 đựng lọ nhãn riêng biệt Câu Cho m...
... Fe3O4 + 4H2SO4 loãng D Fe + H2SO4 Câu 12: Ngâm đinh sắt vào 200 ml dung dịch CuSO4 1M, sau thời gian thấy khối lượng đinh sắt tăng 0,8 gam Khối lượng đồng tạo là: A 6,4 gam B 6,9 gam C ... dịch A tác dụng với NaOH dư thu kết tủa B Nung B khơng khí đến khối lượng khơng đổi rắn C Tính khối lượng rắn C Trang 2/2 - Mã đề thi 563 ...
... Câu 12: Cho phản ứng hoá học sau: CrCl3 + NaOCl + NaOH Na2CrO + NaCl + H2O Hệ số cân H2O phản ứng là: A B C D Câu 13: Ngâm đinh sắt vào 200 ml dung dịch CuSO4 1M, sau thời gian thấy khối ... dịch A tác dụng với NaOH dư thu kết tủa B Nung B khơng khí đến khối lượng khơng đổi rắn C Tính khối lượng rắn C Trang 2/2 - Mã đề thi 617 ...
... dịch A tác dụng với NaOH dư thu kết tủa B Nung B khơng khí đến khối lượng khơng đổi rắn C Tính khối lượng rắn C Trang 2/2 - Mã đề thi 351 ... da cam Câu 13: Ngâm đinh sắt vào 200 ml dung dịch CuSO4 1M, sau thời gian thấy khối lượng đinh sắt tăng 0,8 gam Khối lượng đồng tạo là: A 8,4 g B 9,6 gam C 6,4 gam D 6,9 gam Câu 14: Cho hỗn hợp ... MnO4
... – Lý luận phương pháp dạy học mơn SH – K22 Sử dụng tập tình dạy học Sinh họcChương 2: Thiết kế tập tình để rèn luyện số kỹ dạy họcchươngchương – Sinh học12Nângcao 11 2.1 Quy trình thiết ... số kỹ thông qua dạy họcchương I chương II – Sinh học12Nângcao Trần Đình Nam – Lý luận phương pháp dạy học mơn SH – K22 Sử dụng tập tình dạy học Sinh học Phần 2: Nội dung Chương 1: Cơ sở lý ... toàn diệnhọc sinh 22 Trần Đình Nam – Lý luận phương pháp dạy học môn SH – K22 Sử dụng tập tình dạy học Sinh học Tài liệu tham khảo Vũ Văn Vụ (Tổng chủ biên), Sách Giáo Khoa Sinh học12 - Nâng cao, ...
... khó khăn nângcao chất lượng dạy học môn sinh học lớp 12nângcao tiến hành nghiên cứu đề tài: Phân tích nội dung, xây dựng tư liệu, thiết kế học, góp phần nângcao chất lượng dạy họcchương III ... sống Trái Đất - SGK sinh học12nângcao Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 2.1 Mục đích Góp phần khắc phục khó khăn thực có hiệu SGK sinh học12nâng cao, nângcao chất lượng dạy học kiến thức tiến hóa ... dục không nângcao trình độ cho người học mà nângcao trình độ, lực sư phạm cho người thầy Chương 2: đối tượng phương pháp nghiên cứu 2.1 Đối tượng SGK sinh học12nângcao Häc sinh líp 12 trêng...
... lớp 12 vận dùng vào tốn tính thể tích khối chóp, khối lăng trụ Đó vấn đề khó học sinh lớp 12 vận dụng đa số học sinh qn khơng biết cách vận dụng, từ đa số học sinh bỏ làm sai tốn tính thể tích khối ... kích thước) B Thể Tích Khối Chóp: + Thể tích khối chóp S V B.h h C A Trong : B diện tích đa giác đáy H B h : đường cao hình chóp Các khối chóp đặc biệt : Khối tứ diện đều: + Tất cạnh A + Tất ... góc d (P) góc d d/ D Thể Tích Khối Lăng Trụ: C1 A1 + Thể tích khối lăng trụ V B.h B1 B: diện tích đáy h : đường cao A C G H B DẠNG 1: TÍNH THỂ TÍCH CỦA MỘT KHỐIĐADIỆN cách sử dụng trực tiếp...
... (trong AM đường trung tuyến) * Thể tích khốiđa diện: C CHUYÊN ĐỀKHỐIĐADIỆN LUYỆN THI GV ĐỖ VĂN THỌ - 01683297530 Thể tích khối lăng trụ: V B.h (trong B diện tích đáy; h chiều cao ... khối hộp chữ nhật: V a.b.c (trong a, b, c độ dài cạnh) Thể tích khối lập phương cạnh a V a3 Thể tích khối chóp: V B.h (trong B diện tích đáy; h chiều caokhối chóp) Tỉ số tứ diện: Cho khối ... tạo với đáy góc 450 a Chứng minh chân đường caokhối chóp trùng với trung điểm cạnh AC b Tính thể tích khối chóp S.ABC a3 ĐS: V 12 CHUYÊN ĐỀKHỐIĐADIỆN LUYỆN THI GV ĐỖ VĂN THỌ - 01683297530...
... hình học khơng gian đề thi đại họcđề cập đến ứng dụng ba toán vấn đề xác định hình chiếu điểm lên mặt phẳng để tính thể tích khốiđa diện, tính khoảng cách góc Tuy nhiên, vấn đề tính thể tích khối ... thể tích khốiđa diện, tính khoảng cách góc Các dạng tốn liên quan đến thể tích khốiđa diện, tính khoảng cách góc chủđề quan tâm, khai thác nhiều qua đợt kiểm tra thi cử Trong viết đề tài này, ... gian đề thi đại học- cao đẳng” 1.4 - Nhiệm vụ nghiên cứu đề tài Đề tài “Ứng dụng phương pháp xác định hình chiếu điểm lên mặt phẳng để giải toán hình học khơng gian đề thi đại học cung cấp cho học...
... 18: Trong mệnh đề sau mệnh đề sai ? A Lắp ghép hai khối hộp khốiđadiện lồi B Khối hộp khốiđadiện lồi C Khối tứ diệnkhốiđadiện lồi D Khối lăng trụ tam giác khốiđadiện lồi Câu 19: Trong ... lớn Câu 7: Trong mệnh đề sau, mệnh đề sai ? A Hình lập phương đađiện lồi B tứ diệnđadiện lồi C Hình hộp đadiện lồi D Hình tạo hai tứ diện ghép với đadiện lồi Câu 8: Cho hình đadiện Tìm khẳng ... phương khốiđadiện loại: A {5;3} B {3;4} C {4;3} D {3;5} Câu 38: Khốiđadiện loại {5;3} có số mặt là: A 14 B 12 C 10 D Câu 39: Có loại khốiđadiện đều? A B C 20 D Vô số Câu 40: Khốiđa diện...
... loại khốiđadiện kể theo theo thứ tự gọi khối tứ diện đều, khối lập phương, khối tám mặt đều, khối mười hai mặt đều, khối hai mươi mặt Ta iL ie Hai khốiđadiện có số mặt có cạnh Hai khốiđadiện ... Một khốiđadiện lồi gọi khốiđadiện loại { p; q} nếu: H a) Mỗi mặt đa giác p cạnh D b) Mỗi đỉnh đỉnh chung q mặt hi Các mặt khốiđadiệnđa giác nT Có năm loại khốiđadiện Đó khốiđadiện ... hình đadiện đỉnh chung nhất: A Hai mặt B Ba mặt C Bốn mặt D Năm mặt Câu 18: Trong mệnh đề sau mệnh đề sai ? A Lắp ghép hai khối hộp khốiđadiện lồi B Khối hộp khốiđadiện lồi C Khối tứ diện khối...