... IV
Tư TưởngHồChíMINH về đại đoàn kết
dân tộc, kết hợp sức mạnh dân tộc với sức
mạnh thời đại
I. TưtưởngHồChíMinh về đại đoàn kết dân tộc
1. Cơ sở hình thành tưtưởngHồChíMinh ...
tạo, biến tưtưởng thành hiện th
ực cách mạng.
Tóm lại, tưtưởngHồChíMinh là sản phẩm của sự tổng hòa và phát triển biện
chứng tưtưởng văn hóa truyền thống của dân tộc, tinh hoa tưtưởng văn ... trình hình thành và phát triển tưtưởngHồChíMinh
Nêu rõ sự phân chia các thời kỳ lịch sử tưtưởngHồChíMinh sẽ giúp chúng ta
nắm được những nội dung tưtưởng cơ bản của Người trong từng...
... đức
Hồ ChíMinh
oOo
Suốt đời phấn đấu cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư,
làm người công bộc tận tụy, trung thành của nhân dân,
đời tư trong sáng, cuộc sống riêng giản dị
I. TƯ TƯỞNG, ... ích của nhân
12
Một trong những nguyên tắc thực hành đạo đức theo tưtưởngHồChíMinh là
phải nêu gương về đạo đức. HồChíMinh yêu cầu mọi người đều phải nêu gương về
đạo đức. Ông bà nêu ... trước thi n hạ, vui sau thi n hạ”.
Muốn chí công vô tưthì phải chiến thắng được chủ nghĩa cá nhân.
Cần, kiệm, liêm, chính có quan hệ chặt chẽ với nhau và với chí công vô tư.
Cần, kiệm, liêm, chính...
... ôn thiTưTưởngHồChíMinh
Câu 1: Những điều kiện lịch sử xã hội hình thành tưtưởng HCM.
Câu 2:Nguồn gốc ra đời tưtưởng HCM.
Câu 3:HCM quan niệm thế nào là vấn đề dân tộc. Vận dụng tưtưởng ... tưtưởngHồChí Minh. Trong
những giai đoạn đó, giai đoạn nào tưtưởngHồChíMinh có ý nghĩa vạch đường đi
cho cách mạng Việt Nam? Hãy chứng minh.
3. Trình bày những luận điểm cơ bản của Hồ ... Trình bày nguồn gốc hình thành tưtưởngHồChí Minh. Trong các nguồn gốc đó,
nguồn gốc nào chủ yếu nhất, quyết định bước phát triển về chất của tưtưởngHồ Chí
Minh? Tại sao?
2. Trình bày các...
... giành chính quyền.
Truyền thống gia đình: TưtưởngHồChíMinh bắt nguồn trước hết từ truyền thống gia đình bên nội,
ngoại, nhất là Tư tưởng, phong cách của Nguyễn Sinh Sắc_ Thân sinh HồChí Minh.
Phó ... :
Câu hỏi ôn thi
Câu 1: Những điều kiện lịch sử xã hội hình thành tưtưởng HCM.
Câu 2: Nguồn gốc ra đời tưtưởng HCM.
Câu 3: HCM quan niệm thế nào là vấn đề dân tộc. Vận dụng tưtưởng của
Người ... hộ của CM vô sản thế
giới, CM Nga, thậm chí với CM vô sản Pháp.
Tư tưởng về CM bạo lực gắn liền với tưtưởng về xây dựng lực lượng vũ trang được HồChí Minh
suy nghĩ từ sớm và khi trở thành chủ...
... học của tưtưởngHồChí Minh
b. Nguồn gốc tư tưởng, lý luận của tưtưởngHồChíMinh
c. Nội dung tưtưởngHồChíMinh
d. Kết cấu tưtưởngHồChí Minh
d
Mục đích của tưtưởngHồChíMinh là ... người
c
Đối tư ng của bộ môn tưtưởngHồChí Minh?
a. Quá trình sản sinh tưtưởngHồChíMinh
b. Quá trình hiện thực hóa tưtưởngHồChíMinh
c. Quá trình sản sinh và hiện thực hóa tưtưởngHồChíMinh ... vận dụng tưtưởngHồChí Minh
c
Bộ môn tưtưởngHồChíMinh có mấy nhiệm vụ khi nghiên cứu tưtưởngHồChí Minh?
a. 4 nhiệm vụ b. 5 nhiệm vụ c. 6 nhiệm vụ d. 7 nhiệm vụ
c
Tư tưởngHồChíMinh có...
... đề nghị đàm phán hòa
bình để kết thúc chiến tranh.
- Tưtưởng bạo lực CM và tưtưởng nhân đạo thống nhất biện chứng với nhau trong tư
tư ng HCM. Người luôn tranh thủ mọi khả năng hòa bình để ...
nam-nữ.
Độc lập dân tộc ( ĐLDT) gắn liền với CNXH là tưtưởng ctrị đặc sắc, là sợi chỉ đỏ xuyên
suốt và bao trùm trong di sản tưtưởng HCM. Tưtưởng đặc sắc ấy thể hiện nhất quán mục
tiêu của ... có tư duy sáng tạo, có PP biện chứng, có nhân cách,
phẩm chất CM cao đẹp tạo nên. TTHCM là TT VN hiện đại
Ý nghĩa đối với việc học tập tưtưởng HCM đối với thanh niên:
+ Việc học tập tư tưởng...
... theo Tư rưởng HCM.
Câu 10 :Trình bày tiền đề tưtưởng lý luận hình thành tưtưởngHồChíMinh ?
Giá trị TưtưởngHồChíMinh đối với sự phát triển cua cach mang thế giới?
Những tiền đề tưtưởng ... tưtưởngHồ Chí
Minh? Rút ra ý nghĩa khi nghiên cứu tưtưởngHốChíMinh về văn hóa , đạo đức và xây dựng con người
mới?
Trả lời:
• Những nguên tắc xây dựng đạo đức mới theo tưtưởngHốChí minh:
- ... TTHCM
1
1
MÔN TƯTƯỞNGHỒCHÍ MINH
Câu 1: Anh ( chị) hãy làm rõ quan điểm của HồChíMinh về vai trò của con người và chiến lược trồng
người? Rút ra ý nghĩa khi nghiên cứu tưtườngHồChíMinh về văn...
...
Người dự thi: Phan Minh Trường
Trang 4
Bài thi tìm hiểu về tưtưởng và tấm gương đạo đức HồChíMinh
LIÊN ĐOÀN LAO ĐỘNG TỈNH CÀ MAU
TRƯỜNG THCS KHÁNH BÌNH TÂY BẮC
BÀI DỰ THI
CUỘC THI TÌM ... công bằng,
dân chủ, văn minh.
Người dự thi: Phan Minh Trường
Trang 5
Bài thi tìm hiểu về tưtưởng và tấm gương đạo đức HồChíMinh
Câu 3: Bác viết “ ….cần, kiệm, liêm, chính là nền tảng của ... tha thi t của Bác
Hồ đối với sự tiến bộ của cán bộ, đảng viên, với Ðảng và nhân dân lao động.
Người dự thi: Phan Minh Trường
Trang 1
Bài thi tìm hiểu về tưtưởng và tấm gương đạo đức Hồ Chí...
... Minh.
B. NỘI DUNG
I. Khái quát về tưtưởngHồChí Minh.
1. Khái niệm tư tưởng.
Trong thuật ngữ tưtưởngHồChíMinh , khái niệm tưtưởng không phải là ý thức tư
tư ng của một cá nhân, một cộng ... làm theo tưtưởngHồChíMinh , chúng ta cần nắm được cơ sở hình
thành tưtưởngHồChí Minh, trong các cơ sở đó, cơ sở nào quyết định bản chất cách mạng và
khoa của tưtưởngHồChí Minh.
B. ...
27
I. Nội dung tưtưởngHồChíMinh về đạo đức cho sinh viên
1, Nội dung tưtưởngHồChíMinh về đạo đức
Chủ tịch HồChíMinh đã để lại cho dân tộc ta một di sản vô giá, đó là tưtưởng của Người,...
... Mac-Lenin của tưtưởngHồ
Chí Minh
?
dựa trên cơ sở nào để khẳng định đến năm 1930, tưtưởng
hcm đã được hình thành về cơ bản
?
a. Nguồn gốc lý luận chủ nghĩa mac-lenin của tưtưởng HCM.
♦ ... thuyếtm-l chân chính, cách mạng, triệt để nhất
♦ HCM đã tiếp thu CNM-L và vận dụng nó trong phương pháp làm việc của mìnhtư ng tư ng
HCM có sự biến đổi về chất tư ng HCM thuộc hệ tưtưởng Mac ... quyền,
khác với các quan điểm súng là yếu tố quyết định tất cả. Do đó ,Tư tưởngHồChíMinh về bạo lực cách
mạng khác hẳn tưtưởng hiếu chiến của các thế lực ĐQ xâm lược.
Muốn thực hiện bạo lực...
... phức tạp hiện nay.
III/ Tưtưởng về con người, bộ phận cơ bản của tưtưởng triết học HồChíMinh ;
Thấm nhuần quan điểm cải tạo thế giới của triết học Mác, vấn đề được HồChíMinh đặc biệt
quan ... KẾT LUẬN
“ TưtưởngHồChíMinh là sự kết tinh của lòng yêu nước thương dân, tinh hoa của Khổng Giáo, Phật
Giáo, Lão Giáo, tinh hoa của tưtưởng dân chủ và nhân văn của cách mạng tư sản ở Phương ... và
màu da.
Tư tưởngHồChíMinh về con người có thể tóm tắt lại trong ba nội dung cơ bản:” Con người là
vôn quý nhất, là nhân tố quyết định thắng lợi của cách mạng” Theo HồChí Minh, lịch sử...