... LÝ THUYẾT VÀBÀITẬPHÓAHỌC11 CƠ
BẢN VÀ NÂNG BAO, áp dụng cho chương trình hóahọc lớp 11 chương trình SGK 11
cơ bản.
II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU
Xây dựng hệ thống bàitậphóahọc11 từ dể ... thuyết đã học
vào việc triển khai các bàitậpHóa học. Tuy nhiên lượng lý thuyết trong SGK quá nhiều,
bài tập còn hạn chế nên học sinh khó có thể nắm vững được phần lý thuyết trọngtâmvà
vận ... các bàitập khó. Mặt khác, Hóahọc lớp 11 chiếm một lượng
kiến thức rất lớn trong các kỳ thi quốc gia (nhất là kỳ thi tuyển sinh vào đại học - cao
đẳng).
Xuất phát từ những thực tế đó và một...
... N≡N.
2. Tính chất hóahọc
- Ở nhiệt độ thường, nitơ trơ về mặt hóa học, nhưng ở nhiệt độ cao nitơ trở nên hoạt động.
- Trong các phản ứng hóahọc nitơ vừa thể hiện tính oxi hóa vừa thể hiện ... chất.
B. PHẦN HƯỚNG DẪN GIẢI
I. Bàitập về axit HNO
3
* Khi giải bàitập về axit HNO
3
ta chủ yếu dựa vào phương pháp bảo toàn số mol
electron để giải bài tập. Nội dung chủ yếu của phương ... dạng tồn tại của C, C vô định hình hoạt động hơn cả về mặt hóa học.
- Trong các phản ứng hóahọc C thể hiện hai tính chất: Tính oxi hóavà tính khử. Tuy nhiên tính
khử vẫn là chủ yếu của C.
Simpo...
... thể và silic vô định hình.
2. Tính chất hóahọc
- Silic có các số oxi hóa: -4, 0, +2 và +4 (số oxi hóa +2 ít đặc trưng hơn).
- Trong các phản ứng hóa học, silic vừa thể hiện tính oxi hóa vừa ... dạng tồn tại của C, C vô định hình hoạt động hơn cả về mặt hóa học.
- Trong các phản ứng hóahọc C thể hiện hai tính chất: Tính oxi hóavà tính khử. Tuy nhiên tính
khử vẫn là chủ yếu của C.
Simpo ... Thêm tiếp vào bình 0,425 gam NaNO
3
, khi các phản ứng kết thúc thì thu
được V lít NO (đktc, sản phẩm khử duy nhất) và m gam muối trong dung dịch. Tính m và V.
Đáp án: V = 0 ,112 lít và m = 3,865...
... PHẦN BÀITẬP TỰ GIẢI
I. PHẦN BÀITẬP CƠ BẢN
Câu 1. Viết công thức cấu tạo các đồng phân ankan ứng với công thức phân tử C
4
H
10
, C
5
H
12
và
C
6
H
14
. Gọi tên theo danh pháp thường và ... chỉ có xiclohexan và metylxiclohexan.
d. Phản ứng oxi hóa:
C
n
H
2n
+
3n
2
O
2
0
t
nCO
2
+ nH
2
O
B. BÀITẬP CÓ HƯỚNG DẪN GIẢI
Phần bàitập ankan là phần bàitập cơ bản, làm nền ... x = 1,4 M.
CHUYÊN ĐỀ IV. ĐẠI CƯƠNG VỀ HÓA HỮU CƠ
A. PHẦN LÝ THUYẾT TRỌNGTÂM
I. MỞ ĐẦU VỀ HÓAHỌC HỮU CƠ
1. Khái niệm về hợp chất hữu cơ vàhóahọc hữu cơ
- Hợp chất hữu cơ là hợp chất...
... đồng phân amin :
C
4
H
11
N ⇒ π + v =
4 2 2 11 1
2
ì + +
= 0 mạch C no và hở
TR
TRTR
TRỌNG T
NG TNG T
NG TÂ
ÂÂ
ÂM KI
M KIM KI
M KIẾN
N N
N TH
THTH
THỨC V
C VC V
C VÀ
ÀÀ
À
GI
GIGI
GIẢI ... hoá học.
TR
TRTR
TRỌNG T
NG TNG T
NG TÂ
ÂÂ
ÂM KI
M KIM KI
M KIẾN
N N
N TH
THTH
THỨC V
C VC V
C VÀ
ÀÀ
À
GI
GIGI
GIẢI B
I BI B
I BÀ
ÀÀ
ÀI T
I TI T
I TẬP H
P HP H
P HÓ
ÓÓ
ÓA H
A HA H
A HỌC ... hoáhọc :
TR
TRTR
TRỌNG T
NG TNG T
NG TÂ
ÂÂ
ÂM KI
M KIM KI
M KIẾN
N N
N TH
THTH
THỨC V
C VC V
C VÀ
ÀÀ
À
GI
GIGI
GIẢI B
I BI B
I BÀ
ÀÀ
ÀI T
I TI T
I TẬP H
P HP H
P HÓ
ÓÓ
ÓA H
A HA H
A HỌC...
... toàn. Khối lượng Al
2
O
3
trong Y và công thức oxit sắt lần lượt là:
A. 40,8 gam và Fe
3
O
4
B. 45,9 gam và Fe
2
O
3
C. 40,8 gam và Fe
2
O
3
D. 45,9 gam và Fe
3
O
4
Hướng dẫn: nH
2
= 0,375 ... oxi hóa) và so sánh các tỉ
số giữa số mol ban đầu và hệ số tỉ lượng trong phương trình xem tỉ số nào nhỏ nhất thì chất đó
Ví dụ 6: Hòa tan 9,6 gam Cu vào 180 ml dung dịch hỗn hợp HNO
3
1M và ... Một số chú ý khi giải bài tập:
- Phản ứng của kim loại với dung dịch muối là phản ứng oxi hóa – khử nên thường sử dụng
phương pháp bảo toàn mol electron để giải các bàitập phức tạp, khó biện...
... ANDRICA
Người dịch
LÊ L
Ễ (CĐSP NINH THUẬN)
BÀI TẬP SỐ PHỨC
(98 VÍ DỤ VÀBÀITẬP CÓ LỜI GIẢI)
Bàitập số phức
Lê Lễ
Page 5
1.
Dạng đại số của số phức ...
Bài tập
17
1.10
Đáp số và hướng dẫn
22
2.
Biểu diễn hình học của số phức
25
2.1
Biểu diễn hình học của số phức
25
2.2
Biểu diễn hình học của Môđun
26
2.3
Biểu diễn hình học ... vị
47
4.3
Phương trình nhị thức
51
4.4
Bài tập
52
4.5 Đáp số và hướng dẫn
53
1
Có thể click chuột lên tiêu đề để nhảy đến nội dung tương ứng
Bàitập số phức
Lê Lễ
Page...
... khi đọc bài viết này, các bạn hãy tự mình giải một số bài tập
đề nghị sau đây.
Bài 1:
Cho dãy
1 2
2
1
2
1
( ): .
2
2
n
n
n
n
u u
u
u
u n
u
Tìm CTTQ
( ).
n
u
Bài 2: (HSG ... nhiều tạp chí toán học các bài
toán về dãy số được xuất hiện khá nhiều và được đánh giá ở mức độ khó. Các bạn học sinh cũng
đã được làm quen với dãy số từ rất sớm, từ hồi tiểu học chúng đã được ... stronger
Đi tìm công thức tổng quát dãy số
Trong phần này, tôi và các bạn sẽ cùng nhau tìm hiểu và nêu ý tưởng tìm CTTQ của một số
dạng dãy số bản. Chúng ta sẽ bắt đầu bằng một bàitập đơn giản trong...
... f
đ
k = +1
k = 0
k = - 1
O
Hệ thống kiết thứcvàbàitập luyện thi Vật lý 12 – Năm học 2010 - 2010
CH Ư ƠNG VI : SÓNG ÁNH SÁNG
A . KIẾNTHỨCTRỌNGTÂM :
Chủ đề 1: Tán sắc ánh sáng
1/ Tán sắc ... kiết thứcvàbàitập luyện thi Vật lý 12 – Năm học 2010 - 2010
A. Tia Rơnghen và tia tử ngoai . B. Ánh sáng nhìn thấy và tia hồng ngoại .
C. Sóng vô tuyến và tia hồng ngoại . D. Tia gamma và tia ... xét tia màu đỏ ta có công thức :
Trang 1
Hệ thống kiết thứcvàbàitập luyện thi Vật lý 12 – Năm học 2010 - 2010
D. QPLT được dùng để xác định thành phần cấu tạo hóahọc của vật phát sáng.
50/...
... AD
= + = +
uuuur uuur uuur uuur uuur
Bài 6: Cho tam giác ABC. Gọi O, G, H theo thứ tự là tâm đường trịn ngoại tiếp, trọng tâm, trực tâm
của tam giác và I là tâm đường trịn đi qua các trung điểm ... uuur uuur uuur uuur r
3) Bàitập tương tự:
DẠNG2 : CHỨNG MINH ĐẲNG THỨC VEC TƠ
A
B C
E
Trần Đức Duy_Đt: 0988762644
CHUYấN : VEC T
A. KIẾNTHỨC CẦN NHỚ :
1/Định nghóa:
Vec tơ là đoạn thẳng ... giaực ABC có trọngtâm G. Gọi I là điểm đối xứng với A qua B, J là điểm trên cạnh
AC sao cho AJ=
2
5
AC. Chứng minh I, J, G thẳng hàng.
Bài 2: Gọi G, O, H lần lượt là trọng tâm, tâm đường tròn...
... x
3n-3
trong khai triển thành đa
thức của (x
2
+1)
n
(x+2)
n
. Tìm n để a
3n-3
=26n.
Dạng 2: Tính tổng
0
n
kk
kn
k
T a C b
PP: Dựa vào khai triển nhị thức Newton
0 1 2 2
(1 )
n n ... khai triển nhị thức
28
3
15
n
x x x
, hãy tìm số hạng không phụ thuộc vào
x
,
biết rằng
12
79
n n n
n n n
C C C
8)Hãy tìm
n
trong khai triển
11
24
1
2
n
xx
, ... thành đa thức của
8
2
11xx
18) Tìm hai hạng tử chính giữa trong khai triển
15
3
x xy
19)Tìm hạng tử đứng giữa của khai triển
10
3
5
1
x
x
NHỊ THỨC NEWTON...
... gặp về đa thức. Ở cuối bài sẽ đề cập 1 cách sơ lược nhất về
đa thức nhiều biến.
1. Đa thứcvà các phép toán trên đa thức
1.1. Định nghĩa. Đa thức trên trường số thực là biểu thức có dạng ... nhân đa thức đến phân tích đa thức ra thừa số, dùng sơ đồ
Horner để chia đa thức, giải các phương trình đại số.
Bài giảng này sẽ hệ thống hoá lại những kiếnthức cơ bản nhất về đa thức 1 biến, ... chung lớn nhất của x
m
– 1 và x
n
– 1.
1 .11. Bàitập
1. Chứng minh rằng mọi đa thức đơn khởi bậc 2n đều có thể viết dưới dạng q
2
+ r
với q, r là các đa thứcvà deg(r) < n.
2. Tìm...