... công tác giáo dục trịtưtưởng Chủ động cơng tác giáo dục trịtưtưởng Nghiên cứu xây dựng chiến lược cơng tác giáo dục trịtưtưởng tình hình - Ðổi mạnh mẽ nội dung, hình thức, biện pháp giáo dục ... Đối với công tác tưtưởng - Nâng cao nhận thức vai trò cơng tác giáo dục trịtư tưởng; tăng cường lãnh đạo, đạo Đảng cơng tác giáo dục trịtưtưởng Đổi mới, nâng cao chất lượng tuyên truyền, giáo ... tích cực, sáng tạo để thực thắng lợi mục tiêu, lý tư ng cao đẹp đề 1.2 Vị trí, vai trò cơng tác giáo dục trịtưtưởng - Cơng tác giáo dục trịtưtưởng phận cấu thành quan trọng toàn hoạt động Đảng;...
... 1.1.1.4 Chínhtrị - tưtưởng Tiếp cận góc độ khoa học trị, chun ngành cơng tác tư tưởng, thuật ngữ "chính trị - tư tưởng" ghép từ hai khái niệm trịtưtưởng Như vậy, khái niệm trị - tưtưởng có ... giá trị tính từ dùng để nội dung giáo dục bản, quan trọng cơng tác tưtưởngtrị [41, tr.36] 1.1.1.5 Giáo dục trị - tưtưởngGiáo dục trị - tưtưởng hiểu hoạt động giáo dục mặt trị lĩnh vực tưtưởng ... trị, tư tưởng, giáo dục trị, báo điện tử Vai trò báo điện tử việc giáo dục trị - tư tưởng; Nội dung giáo dục trị - tưtưởng báo điện tử Việt Nam; Ưu điểm hạn chế báo điện tử thực việc giáo dục trị...
... lý luận cơng tác giáo dục trịtưtưởng + Chun đề 1: Tưtưởng Hồ Chí Minh, quan điểm Đảng cơng tác giáo dục trịtưtưởng + Chuyên đề 2: Tưtưởng Hồ Chí Minh, quan điểm Đảng vai trò đội ngũ cán ... Nguyên” 11 Đối tư ng phạm vi nghiên cứu * Đối tư ng nghiên cứu đề tài : + Quan điểm, đường lối Đảng tưtưởng Hồ Chí Minh giáo dục trịtưtưởng thực tiễn cơng tác giáo dục trịtưtưởng cán bộ,cơng ... chăm lo đến công tác tư tưởng, theo Người Tưtưởng khơng đắn cơng tác sai lầm”; “Trong Đảng ngồi Đảng có nhận rõ tình hình mới, hiểu rõ nhiệm vụ tưtưởng thống nhất, tưtưởng thống hành động...
... lấy làm tảng cai trị đất nước Thịnh Đường thời kỳ Khổng Giáo, Phật Giáo, Đạo Giáo tiếp tục phát triển đến đỉnh cao Tưtưởng trường phái phát huy giúp người điều chỉnh lại tưtưởng hành vi mình, ... Hiển sống với đạo Phật, tu thân thành Trường An, nơi Phậtgiáophát triển mạnh mẽ Năm 65 tuổi, ông định đến Ấn Độ - quê hương Phậtgiáovới mục đích tu học cầu chân kinh Thực tế cho thấy, Phậttử ... nước tiếp thu hệ tửtư ng Trung Quôc thông qua nhiều đường , đường tơ lụa, cụ thể thời kì đường tơ lụa đóng vai trò quan trọng chủ yếu Khi hệ tưtưởngphát triển trở thành tơn giáo thống nhiều nước...
... II: Thực trạng giải pháp cơng tác giáo dục trị, tưtưởng phấn đấu trở thành đảng viên học sinh nhà trường năm học 2013-1014 Thực trạng cơng tác giáo dục trị, tưtưởng phấn đấu trở thành đảng viên ... luyện phẩm chất trị nhân cách Kiên khắc phục tưtưởng chuyên mơn đơn thuần, xem nhẹ mặt cơng tác trịtưtưởng Tích cực tạo nguồn, làm tốt cơng tác phát triển đảng viên cán bộ, giáo viên, học sinh, ... đó, với vai trò phó Bí thư chi bộ, phó hiệu trưởng phụ trách Hoạt động Ngồi lên lớp, cơng tác GVCN, cơng tác Đồn niên nhà trường, nhận thấy trách nhiệm cơng tác giáo dục trịtư tưởng, lý tư ng...
... gần gũi với người, thời Lý Phậtgiáovới hình ảnh đức Phật hòa nhập vào tâm hồn, tình cảm người dân Việt TưtưởngPhậtgiáo thể tập trung tưtưởng triết lý nhân sinh, từ, bi, hỉ, xã đạo Phật Quan ... chung văn hoá PhậtgiáoPhậtgiáo thời Lí – Trần, làm sáng tỏ khái niệm văn hoá Phậtgiáo Những biểu hiện, đặc điểm văn hoá Phậtgiáo ảnh hưởng đến văn hố phương diện như: Tưtưởngtrị – xã hội, ... HCM Bài viết phân tích rõ du nhập Phậtgiáo nội dung tưtưởngPhậtgiáo dung thông, tiếp biến để phù hợp với tín ngưỡng địa Phậtgiáo Lý – Trần nói chung, Phậtgiáo Thiền Trúc Lâm nói riêng làm...
... phải tìm đến hệ tưtưởng liên kết nhân tâm, đồn kết lực xã hội, Phậtgiáo hệ tưtưởng thích hợp Những tư tưởng, luân lý, đạo đức Phậtgiáo đáp ứng u cầu Đây dun khiến cho Phậtgiáo có bước phát ... chiếm địa vị thượng phong hệ tưtưởng Tam giáoPhậtgiáophát triển lấn át Nho giáo, Đạo giáotừ cung đình đến nhân gian Phậtgiáotrở thành Quốc giáo đức trịPhậtgiáo thời Lý - Trần không nhu ... gũi với đời, trởvới sống trần Tóm lại, yêu cầu thời đại, Phậtgiáo Lý - Trần nói chung, Phậtgiáo Thiền Trúc Lâm nói riêng Đại Việt hóa, dân tộc hóa tưtưởng Thiền đạo sáng tạo thêm số tư tưởng...
... tác; Có kiến thức lĩnh vững vàng trị; sống có lý tư ng cách mạng trung thành với lý tư ng đó; Có ý thức xây dựng thái độ, động học tập đắn; tinh thần đoàn kết tư ng trợ học tập cơng tác c) Thực ... tác giả có số kiến nghị với cấp quản lý giáo dục vấn đề sau: 2.1 Đối với Bộ Giáo dục Đào tạo - Bộ giáo dục đào tạo cần có thơng tư hướng dẫn hoạt động phối hợp Đoàn niên với nhà trường công 23 ... SINH THPT CỦA QUẬN 1.1 ỔN ẢN N N H AN N H ÊN Ứ V RƯỜNG THPT VẤN Ề Ở nước ta, thời gian qua có nhiều cơng trình nghiên cứu cơng tác GDCTTT Tiêu biểu tác phẩm Đổi công tác giáo dục trịtưtưởng cho...
... CÔNG TÁC GIÁO DỤC CHÍNHTRỊ - TƯTƯỞNGCỦA ĐẢNG Ở CẤP CƠ SỞ 1.1 Cơ sở lý luận cơng tác giáo dục trị - tưtưởng Đảng 1.1.1.Bản chất cơng tác giáo dục trị - tưtưởng Đảng cấp sở Chínhtrị tất hoạt ... yếu…vì cơng tác giáo dục trị - tưtưởng Đảng nhiệm vụ cấp bách cần thiết tình hình 1.2.2 Cơng tác giáo dục trị - tưtưởng cho đảng viên diễn thực tiễn: Công tác giáo dục trịtưtưởng nhiệm vụ ... người tưtưởng người lại phụ thuộc vào đối tư ng phản ánh trình độ nhận thức họ, vận động phát triển khách quan tác động vào tưtưởng người làm thay đổi nhận thức tưtưởng họ Công tác trịtư tưởng...
... thành tưtưởng tích cực lại phục thuộc vào hiệu cơng tác giáo dục trị - tưtưởng 1.1.3 Khái niệm Giáo dục Chínhtrị - Tưtưởng Trong thực tế có quan niệm khác cơng tác giáo dục trị - tưtưởng ... Đảng huyện thực nhiệm vụ trị cơng tác giáo dục Chínhtrị - tưtưởng - Cơng tác giáo dục trị - tư tưởng: Tăng cường giáo dục chủ nghĩa Mác- Lênin, tưtưởng Hồ Chí Minh; giáo dục chủ nghĩa yêu nước, ... tác giáo dục trị - tưtưởng Đó hoạt động có chủ đích Đảng nhằm xác lập giới quan khoa học sở hệ tưtưởng chủ nghĩa Mác – Lênin Giáo dục trị - tưtưởng truyền bá chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng...
... thành tưtưởng tích cực lại phục thuộc vào hiệu cơng tác giáo dục trị - tưtưởng 1.1.3 Khái niệm Giáo dục Chínhtrị - Tưtưởng Trong thực tế có quan niệm khác cơng tác giáo dục trị - tưtưởng ... Đảng huyện thực nhiệm vụ trị cơng tác giáo dục Chínhtrị - tưtưởng - Cơng tác giáo dục trị - tư tưởng: Tăng cường giáo dục chủ nghĩa Mác- Lênin, tưtưởng Hồ Chí Minh; giáo dục chủ nghĩa yêu nước, ... tác giáo dục trị - tưtưởng Đó hoạt động có chủ đích Đảng nhằm xác lập giới quan khoa học sở hệ tưtưởng chủ nghĩa Mác – Lênin Giáo dục trị - tưtưởng truyền bá chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng...
... SỞ LÝ LUẬN VÀ BIỆN PHÁP CÔNG TÁC GIÁO DỤC CHÍNHTRỊTƯTƯỞNGCỦA TỔ CHỨC CƠ SỞ ĐẢNG Quan điểm chủ nghĩa Mác – Lênin, tưtưởng Hồ Chí Minh Đảng ta vị trí vai trò đảng viên cơng tác đảng viên 1.1 ... I: Cơ sở lý luận biện pháp cơng tác giáo dục trịtưtưởng tổ chức sở Đảng Chương II: Thực trạng sở Đảng Chương III: Một số biện pháp cơng tác giáo dục trịtưtưởng tổ chức sở Đảng NỘI DUNG CHƯƠNG ... thể ln có thống tư tưởng, đồng thuận quan điểm lãnh đạo, đạo, đảm bảo ổn định tưtưởng trị, giữ vững mối đồn kết cấp uỷ toàn chi Đảng viên quần chúng cán giáo viên, nhân viên tin tư ng vào lãnh...
... dục tritưtưởng Có quan niệm cho lĩnh vực riêng công tác tư tưởng, người làm công tác tưtưởng Lại có quan niêm cho giáo dục trị - tưtưởng nội dung giáo dục, cần thực giảng dạy mơn trị theo quy ... cao trị văn minh Vì giáo dục trị - tưtưởng nhằm mục đích hình thành văn hóa trị cho nhân dân nói chung cán bộ, đảng viên nói riêng Giáo dục trị - tưtưởnggiáo dục nội dung chủ yếu sau : Giáo ... trị, tư tưởng, đạo đức lối sống, phai nhạt trị, giảm sút ý chí phấn đấu 15 Về giáo dục lĩnh trị nhảy bén trị, lĩnh trị hình thành sở giác ngộ sâu sắc lý tư ng trị, tính khoa học cách mạng hệ tư tưởng...
... Kế thừa khái niệm giáo dục trị, tưtưởng vào thực tế giáo dục trị, tưtưởng nhà trường thời gian qua, theo chúng tơi, giáo dục trị, tưtưởng tác động có mục đích, có hệ thống với hình thức, biện ... mặt với thủ đoạn chủ nghĩa đế quốc tất lĩnh vực: kinh tế, trị, văn hóa, tưtưởng chiến lược “diễn biến hòa bình” Trong kẻ thù tập trung phá hoại tư tưởng, đặc biệt tưtưởng trị, giáo dục trị, tư ... chất trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống cho người Phẩm chất trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống yếu tố cấu thành nhân cách người Cơng tác giáo dục trị, tưtưởng công tác giáo dục người, tác động đến tư...
... ĐỀ LÝ LUẬN VỀ VAI TRỊCỦA ĐỒN TNCS HỒ CHÍ MINH TRONG CƠNG TÁC GIÁO DỤC CHÍNHTRỊTƯTƯỞNG CHO THANH THIẾU NIÊN 1.1 Nhận thức vai trò Đồn TNCS Hồ Chí Minh giáo dục trị, tưtưởng cho thiếu ... NÂNG CAO VAI TRỊCỦA ĐỒN TNCS HỒ CHÍ MINH TRONG GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ, TƯTƯỞNG CHO THANH THIẾU NIÊN 72 3.1 Quan điểm nâng cao vai trò Đồn TNCS Hồ Chí Minh cơng tác giáo dục trị, tưtưởng cho ... vai trò Đồn TNCS Hồ Chí Minh giáo dục trịtưtưởng cho thiếu niên phải gắn với đổi nội dung phương thức giáo dục 76 3.1.4 Nâng cao vai trò Đồn TNCS Hồ Chí Minh giáo dục trịtư tưởng...
... SỞ LÝ LUẬN VÀ BIỆN PHÁP CÔNG TÁC GIÁO DỤC CHÍNHTRỊTƯTƯỞNGCỦA TỔ CHỨC CƠ SỞ ĐẢNG Quan điểm chủ nghĩa Mác – Lênin, tưtưởng Hồ Chí Minh Đảng ta vị trí vai trò đảng viên cơng tác đảng viên 1.1 ... I: Cơ sở lý luận biện pháp cơng tác giáo dục trịtưtưởng tổ chức sở Đảng Chương II: Thực trạng sở Đảng Chương III: Một số biện pháp cơng tác giáo dục trịtưtưởng tổ chức sở Đảng NỘI DUNG CHƯƠNG ... MacAnghen Lênin 1.2 Quan điểm Hồ Chí Minh đảng ta CHƯƠNG II: TÌNH HÌNH CƠNG TÁC GIÁO DỤC 10 CHÍNHTRỊTƯTƯỞNGCỦA CHI BỘ TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ NGA SƠN 2.1 Đặc điểm tình hình đảng huyện Nga Sơn...
... đạo đức, Phậtgiáo khơng quốc giáo, vị trí, vai tròPhậtgiáo giảm dần nhiên Phậtgiáo tồn đời sống tâm linh người dân Với tinh thần từ bi, Phậtgiáo tồn chung sống với Nho giáo Đạo giáo 2.4 ... sắc Hệ tưtưởngphát huy vai trò dựng nước giữ nước 2.3 Phậtgiáo Hậu Lê nhà Nguyễn (thế kỉ XV đến XVIII) Giai đoạn triều đại phong kiến Việt Nam sử dụng Nho giáo làm chỗ dựa trị - tưtưởng – ... nhập Phậtgiáo vào Việt Nam đặc điểm Phậtgiáo Việt Nam - Chương 2: Phậtgiáo Việt Nam thời Lý- Trần ảnh hưởng đến trị hai triều đại - Chương 3: Tiếp tục phát huy vai trò ảnh hưởng Phật giáo...