... hoạt động quản lý tài sản • • • • • • • Đăng ký tài sản Kiểm kê tài sản Thanh lý tài sản Mua sắm tài sản Đấu thầu mua sắm hàng hóa Sửa chữa tài sản xây dựng Công khai sử dụng tài sản Quản lý Thư ... tài sản lý Hoặc: • + Thành lập Hội đồng lý tài sản theo quy định Thanh lý tài sản • Hủy, phá dỡ: thu hồi nguyên vật liệu tài sản phá dỡ (nếu có) để bán • - Nhà trường hạch toán giảm giá trị tài ... liệu tài sản • - Lập hồ sơ kiến nghị giải • - HT ký hồ sơ Gửi quan cấp để phê duyệt xử lý 2 Kiểm kê tài sản Chú ý • - Các tài sản dự án viện trợ, tài sản có nguồn ngân sách nhà nước • - Tài sản...
... mục tiêu đào tạo, nội dung đào tạo, phƣơng pháp đào tạo Nhân tố sởvậtchất - sƣ phạm : Cơsởvậtchất sƣ phạm ngành giáo dục phận tách rời sởvậtchất kỹ thuật kinh tế quốc dân.Tuy với tính chất ... Cơsởvậtchất kỹ thuật trƣờng học tất phƣơng tiện vậtchất đƣợc giáo viên học sinh sử dụng nhằm thực có hiệu chƣơng trình giáo dục 1.2.3 Cơsởvậtchất kỹ thuật trƣờng học phải đáp ứng mục tiêu ... lƣợng trình độ đội ngũ giáo viên trƣờng THPT ( xem bảng 2 .5 phần phụ lục ) 2.3 .5 Cơsởvậtchất kỹ thuật trƣờng học khối THPT: Cơsởvậtchất kỹ thuật, đặc biệt số phòng học chung, phòng thực hành,...
... Để thuận lợi việc quản lý, chia sởvậtchất thiết bị giáo dục thành loại chính: Trường sở, thiết bị giáo dục thư viện Tương ứng với loại sởvậtchất thiết bị giáo dục đó, người Hiệu trưởng ... viên: Để sử dụng hiệu trường sở, hiệu trưởng cần nắm tiêuchuẩn thiết kế trường học nhà nước, chuầncởsởvật chất- thiết bị giáo dục để từ có kế hoạch bước đáp ứng yêu cầu chuẩn phù hợp với nhu cầu ... trưởng đánh giá chất lượng hiệu công tác quản lý trường sở -cơ sởvật chất, điều chỉnh kịp thời tư vấn động viên kịp thời đội ngũ cán giáo viên nhằm nâng cao hiệu sử dụng trường sở- thiết bị giáo...
... Để thuận lợi việc quản lý, chia sởvậtchất thiết bị giáo dục thành loại chính: Trường sở, thiết bị giáo dục thư viện Tương ứng với loại sởvậtchất thiết bị giáo dục đó, người Hiệu trưởng ... viên: Để sử dụng hiệu trường sở, hiệu trưởng cần nắm tiêuchuẩn thiết kế trường học nhà nước, chuầncởsởvật chất- thiết bị giáo dục để từ có kế hoạch bước đáp ứng yêu cầu chuẩn phù hợp với nhu cầu ... trưởng đánh giá chất lượng hiệu công tác quản lý trường sở -cơ sởvật chất, điều chỉnh kịp thời tư vấn động viên kịp thời đội ngũ cán giáo viên nhằm nâng cao hiệu sử dụng trường sở- thiết bị giáo...
... đơn giản hiểu sởvậtchất – thiết bị giáo dục tất phương tiện vậtchất sử dụng vào việc giảng dạy, học tập hoạt động mang tính giáo dục khác để đạt mục tiêu giáo dục Cơsởvậtchất – thiết bị ... lý sởvậtchất – thiết bị trường học Hoạt động quản lý nói chung quản lý sởvậtchất nói riêng muốn thành công người quản lý, lãnh đạo phải tuân theo nguyên tắc định Hoạt động quản lý sởvậtchất ... Như nhiều phân tích vai trò sởvậtchất – thiết bị giáo dục rõ ràng phải bàn cãi Chúng ta khó thực trình dạy học thiếu sởvậtchất – thiết bị giáo dục Nhưng cósởvậtchất – thiết bị dạy học tự...
... chí trường đạt chuẩn Quốc gia sởvật chất, sởvậtchấtcó đầy đủ chất lượng giáo dục nâng lên Vậy phải làm nào, để đảm bảo sởvậtchất đáp ứng tiêu chí đạt chuẩn để công nhận chuẩn lại theo thời ... Thực tiêuchuẩn quy định trường Tiểu học đạt chuẩn Quốc gia (Tiêu chuẩn 1: Tổ chức Quản lý nhà trường; Tiêuchuẩn 2: Cán Quản lý, giáo viên, nhân viên học sinh; Tiêuchuẩn 3: Cơsởvật chất, ... dựng sởvậtchất Huy động Ban đại diện cha mẹ học sinh xây dựng sởvậtchất Tiết kiệm nguồn chi đơn vị, mua sắm trang thiết bị, tăng cường sởvậtchất Huy động nguồn đóng góp xây dựng sởvật chất...
... tăng cường sởvậtchất ": 20 05- 2006 2006-2007 Phòng học 24 34 Phòng chức Sân bãi luyện tập 300 m2 50 0 m2 Thư viện Chuẩn Chuẩn(QĐ/ 659 ) Khá Tốt Chung Gv&Hs Khu riêng biệt 51 55 m2 8100 m2 15 Máy vi ... cầu đổi Giáo dục phổ thông cần phải cósởvậtchất đạt chuẩn để đảm bảo việc dạy học nhà trường Cơsở thực tiễn: * Thuận lợi: Nhà trường quan tâm giúp đỡ Sở giáo dục – Phòng giáo dục quận, Quận ... phụ thuộc vào mùa vụ, điều kiện vậtchất thiếu thốn Nhà trường thiếu phòng chức năng, số phòng học trời mưa, gió to không học được, sởvậtchất xuống cấp, không dủ chuẩn Diện tích sân chơi không...
... 13/2/2002; 21/3/2002; 25/ 6/2002; 25/ 7/2002; 11/1/2003; - Lu t Liờn bang v giỏo d c ó c h i i h c v ih c ng Liờn bang Nga thụng qua ngy 7/8/1996 v c s a i ngy 10/7/2000; 10/1/2003; 5/ 4/2003 Tạp chí ... i ch c danh giỏo s; - 900 rỳp i v i h c v phú ti n s; - 150 0 rỳp i v i h c v ti n s (theo Lu t giỏo d c Liờn bang Nga s a i s 122 ngy 5/ 4/2003) Theo quy nh c a Lu t giỏo d c Liờn bang Nga, m...
... chất -Trang thiết bị phục vụ công tác văn phòng tài liệu cho phận thiếu -Hệ thống bàn ghế phòng họp, loại bảng công tác, phông trang trí - Khuôn viên rộng sân chơi chưa gạch hoá - Cơsởvậtchất ... Trang 14 II.Bài học kinh nghiệm: trang 15 III.ý kiến đề xuất: Trang16 I lời nói đầu II thực trạng vấn đề xây dựng sởvậtchất trường chuẩn quốc gia mức độ II trường tiểu học Thống ... hiệu mạnh dạn tiến hành vận dụng biện pháp huy động cộng đồng tham gia xây dựng sởvậtchất trường học tiến tới trường chuẩn quốc gia mức độ II B giải vấn đề I giải pháp thực Tham mưu cho Đảng uỷ,...
... DỤNG TÀICHÍNH ĐỂ ĐẦU TƯ XÂY DỰNG CƠSỞVẬTCHẤT GIÁO DỤC PHỔ THÔNG CÔNG LẬP 19 1.2.1 Tài để đầu tư xây dựng sởvậtchất giáo dục phổ thông công lập 19 1.2.2 Cơ chế phân bổ, sử dụng tài để ... lực cách tối ưu cho mục tiêu đầu tư 1.2 CƠ CHẾ PHÂN BỔ, SỬ DỤNG TÀICHÍNH ĐỂ ĐẦU TƯ XÂY DỰNG CƠSỞVẬTCHẤT GIÁO DỤC PHỔ THÔNG CÔNG LẬP 1.2.1 Tài để đầu tư xây dựng sởvậtchất giáo dục phổ thông ... bổ, sử dụng tài để đầu tư xây dựng sởvậtchất giáo dục phổ thông công lập Việt Nam 117 3.2 GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN CƠ CHẾ PHÂN BỔ, SỬ DỤNG TÀICHÍNH ĐỂ ĐẦU TƯ XÂY DỰNG CƠSỞVẬTCHẤT GIÁO DỤC...
... sau: Trong ba năm trở lại nhà trường có nhiều tiến rõ nét nhiều mặt (cơ sởvật chất, trang thiết bị dạy học, chất lượng học sinh, chất lượng giáo viên, hoạt động xã hội ) nhận đồng thuận ủng hộ đa ... thiết bị, xây dựng sởvật chất, cảnh quan sư phạm cho nhà trường, yếu tố quan trọng để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh Đặc biệt, việc xây dựng đầu tư theo tiêu chí của: “ Trường ... chuyên môn chưa có, thực -4- trạng sởvậtchất khó đáp ứng cho nhu cầu tối thiểu việc dạy, học hoạt động nhà trường chưa nói đến việc xây dựng theo tiêu chí trường đạt chuẩn 2/ Về công tác huy động...
... thiết bị dạy học hàng năm 1.2 Lý lý luận Khái niệm sởvậtchất - thiết bị dạy học Cơsởvậtchất - thiết bị dạy học hệ thống phương tiện vậtchất kỹ thuật khác sử dụng vào việc giảng dạy - học ... linh kiện, vật tư tiêu hao Hàng năm phải tiến hành kiểm kê theo quy định Nhà nước quản lý tài sản c) Nguyên tắc quản lý sởvậtchất - thiết bị dạy học: Trong công tác quản lý sởvậtchất - thiết ... hoạt động giáo dục - Bố trí hợp lý sởvậtchất khu trường, lớp học, phòng môn - Tổ chức bảo quản trường sở phương tiện vật chất, kỹ thuật nhà trường Vì cởsởvậtchất thiết bị dạy học tiền đề quan...
... 07/12/2012 tiêu chí xây dựng trƣờng chuẩn Quốc gia Bộ GD&ĐT TiêuchuẩnTài chính, sởvậtchất thiết bị dạy học Thực quy định công khai điều kiện dạy học, chất lƣợng giáo dục, quản lý tài chính, tài ... hoá hiểu quản lý xã hội hóa sởvậtchất - thiết bị dạy học Cơ chế xã hội hóa Cơsởvậtchất - thiết bị dạy học chế “mềm” theo xu hƣớng “mở” Quản lý xã hội hóa Cơsởvậtchất - thiết bị dạy học dạng ... TBDH, đƣa vấn đề chung Cơsởvậtchất - thiết bị dạy học nội dung quản lý sởvậtchất - thiết bị dạy học Năm 2013, đề tài luận văn thạc sỹ: “Quản lý xã hôi hoá sởvật chất- thiết bị giáo dục...
... Tổng số % 7.383.320 57 ,77 9.176. 158 60,86 3 .54 8.000 27,76 4.238.080 28,11 9 65. 100 7 ,55 793.680 5, 26 8 85. 1 65 6,93 869.780 5, 77 12.781 .58 5 100 15. 077.690 100 Năm 2003 Tổng số 8. 152 .073 6.381.916 787.130 ... cầu cao cấp ngời Chính đặc điểm sởvậtchất kỹ thuật phục vụ cho ngành khác so với ngành phục vụ khác Cơsởvậtchất kỹ thuật khách sạn bao gồm đặc điểm cụ thể sau: 3.1 Cơsởvậtchất kỹ thuật khách ... khác Ngoài sởvậtchất phục vụ trực tiếp khách du lịch, sởvậtchất khách sạn bao gồm sởvậtchất phòng ban thuộc phận quản lý kinh doanh, phận giành cho nhân viên Đặc điểm sởvậtchất kỹ thuật...