... cho đề bài viết
số 5 (GV nêu câu hỏi để hớng
dẫn HS hoàn chỉnh dàn ý (đáp
án) làm cơ sở để HS đối chiếu
với bài viết của mình).
+ Dàn ý đợc xây dựng theo 3 phần: mở bài, thân
bài, kết bài. Phần ... động 5: Tổ chức tổng
kết rút kinh nghiệm
GV tổng kết và nêu một số
V. Tổng kết rút kinh nghiệm
Nội dung tổng kết và rút kinh nghiệm dựa trên
cơ sở chấm, chữa bài cụ thể.
41
- Bài mới:
Hớng dẫn ... đến tớng
mạo, nói bằng một câu thành ngữ thâm nho.
Kết hợp với ngôn ngữ là những cử chỉ điệu bộ,
cách nói. Điểm chung là châm biếm, mỉa mai.
Bài tập 3: Đọc ngữ liệu (mục
3- SGK), phân tích theo...
... hỏi thiếtkế phơng án thí
nghiệm để quan sát hình ảnh của điện
trờng
HÃy thiếtkế một phơng án thí
nghiệm để quan sát đợc hình ảnh của
điện trờng.
GV nêu câu hỏi gợi ý để HS thiếtkế ... làm việc với phiếu học
tập số 1
Hoàn thành ở lớp các bài 1, 2 SGK.
Hớng dẫn học bài ở nhà :
Làm bài tập ở phiếu học tập số 2.
Làm các bài tập 3, 4, 5, 6, 7 SGK.
So sánh điểm giống và khác ... lực F tác dụng lên điện
tích thử q.
GV nêu câu hỏi thiếtkế phơng án thí
nghiệm để tìm câu trả lời cho câu hỏi
trên.
HÃy thiếtkế một phơng án thí
nghiệm để kiểm tra xem thơng số
F
q
...
... Phát biểu đợc quy tắc bàn tay trái và biết cách vận dụng quy tắc đó.
Thiếtkế đợc phơng án thí nghiệm kiểm tra kết quả bài tập.
2. Về kĩ năng
Rèn luyện kĩ năng ôn tập kiến thức cũ.
Rèn ... không ?
HS thảo luận chung toàn lớp để
thiết kế phơng án thí nghiệm
kiểm tra
GV nêu câu hỏi đề xuất phơng án thí
nghiệm để kiểm tra
HÃy thiết kết phơng án thí nghiệm
để kiểm tra điều ... trờng. Bài học ngày
hôm nay chúng ta ôn tập lại các kiến
thức đó và vận dụng để làm một số bài
tập.
Hoạt động 2.
Ôn tập lại các kiến thức về
phơng chiều của lực từ thông
qua việc làm các bài...
... động 2.
Làm bài kiểm tra
GV phát bài kiểm tra tới từng HS.
Quản lí HS làm bài, đảm bảo tính
công bằng, trung thực trong khi làm
bài.
Hoạt động 3.
Tổng kết giờ học
GV thu bài và nhận ...
Yêu cầu HS hoàn thành bài tập 5, 7
SGK.
Hớng dẫn HS làm bài 7 : So sánh về
tác dụng (hút, đẩy), về sự phụ thuộc
vào khoảng cách, vào môi trờng.
Hoạt động 5.
Tổng kết bài học
Cá nhân ... năng làm việc độc lập ở HS.
II
Chuẩn bị
Giáo viên
Đề bài kiểm tra theo mẫu.
Học sinh
Kiến thức toàn chơng I.
III
thiết kế phơng án dạy học
Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo...
... thành bài tập 4, 5 (SGK).
Hoạt động 6
: Tổng kết bài học
Cá nhân nhận nhiệm vụ học tập.
GV nhận xét, đánh giá giờ học.
Yêu cầu HS về nhà :
Làm bài tập 6, 7 SGK.
Ôn lí thuyết bài 19, ...
O. Hoàn thành bài tập 3, 4, 6 (SGK).
Hoạt động 5
: Tổng kết bài học
Cá nhân nhận nhiệm vụ học tập.
GV nhận xét, đánh giá giờ học.
Yêu cầu về nhà của HS :
Làm bài tập 5, 7, 8 ... thành yêu cầu C3 và bài tập 3,
4.
Hoạt động 7
: Tổng kết bài học
Cá nhân nhận nhiệm vụ học
tập.
GV nhận xét, đánh giá giờ học.
Yêu cầu về nhà đối với HS :
Làm bài tập 5, 6,7 SGK....
... tóm tắt văn bản tự sự.
B.Tiến trình các hoạt động dạy - học .
1- ổ n định tổ chức .
2- Bài cũ : Nêu tác dụng liên kết đoạn văn trong văn bản? Cách liên kết các đoạn
văn trong văn bản?
3 .Bài mới:
... của đoạn văn1 và
đoạn văn 2 ?
H: Tìm các từ ngữ liên kết trong 2 đoạn
văn?
H: Tìm mối liên hệ về ý nghĩa của 2
đoạn văn trên?
H: Để các đoạn văn có liên kết, ta thờng
a. - Đoạn văn 1,2: liệt ... chỉ,
13
Văn 8 Hồ Thị Lâm THCS Quỳnh Yên Năm học 2008 - 2009
- Có cách nào để trình bày đoạn văn.
3 .Bài mới .
I. Tác dụng của việc liên kết các đoạn văn trong văn bản.
* Ví dụ 1:
H: Đọc đoạn văn...
... thông báo độ dài sai.
2. Ghi đề bài, chú ý mục đích yêu cầu
của bài tập.
+ Tính delta.
+ Nếu delta<0 thì kết luận phương trình
vô nghiệm.
+ Nếu delta>=0 thì kết luận phương
trình có nghiệm:.
... nhất.
2. Câu hỏi và bài tập về nhà
- Xem nội dung của bài thực hành số 4, sách giáo khoa, trang 65.
50
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Giowis thiệu đề bài.
- Chiếu đề bài lên bảng.
- ... S ra màn hình rồi kết thúc.
- Thông báo kết quả viết được.
- Nhận xét, đánh giá kết quả của nhóm
khác.
- Theo dõi và ghi nhớ.
2. Hoạt động 2: Tìm hiểu lệnh lặp For của ngôn ngữ lập trình Pascal.
HOẠT...
... thức ngữvăn11 (nc)
Vũ đình tờng
Lơng ngọc điệp-hứa huyền trang
Nguyễn thuỳ dung-hoàng lan hơng
Hồ thị thanh hiền-đặng kim nhung
- 1 -
v
Ngữ
Văn
Chơng trình
nâng
cao
Chuẩn kiến thức ngữvăn ... Quán thơng
Đoạn 4 (còn lại): Kết luận về lẽ ghét thơng của ông Quán
- 10 -
Chuẩn kiến thức ngữvăn11 (nc)
Phần hai:bao gồm những bài làm văn theo các yêu cầu xung quanh bài
học nhằm giúp các bạn ... Gia Định
là Đỗ Quang đã yêu cầu Đồ Chiểu viết bàivăn tế này. Ngay sau đó, vua Tự
Đức ra lệnh phổ biến bàivăn tế trong các địa phương khác Bàivăn tế ca
ngợi những nghĩa sĩ – nông dân sống...
... Chủ
biên phần Tập làm văn) -NXB GD- 2003
2. ThiếtkếbàigiảngNgữvăn 9- Ts. Nguyễn Văn Đường( Chủ biên) – Ths. Hoàng
Dân- NXB Hà Nội- 2003
3. Bài tập trắc Nghiệm Ngữvăn 9-Đỗ Ngọc Thống(Chủ ...
- Ta có thể hiểu bàigiảng điện tử là bàigiảng được biên soạn trên máy tính bằng các
phần mềm chuyên dụng rồi được trình chiếu qua máy chiếu (projector) .
b) Thiếtkếbàigiảng điện tử .
... chương
trình SGK Ngữvăn lớp 9 .
-Tham khảo sách giáo viên, sách thiếtkếbài giảng, chuẩn kiến thức và các tài liệu
tham khảo có liên quan.
- Đánh giá kết quả của học sinh qua mỗi bài dạy và qua...
... điểm chuyển động, quỹ tích
3.6. Một số công cụ để thiếtkế mô hình trong hình học không gian
Chương 2: Sử dụng phần mềm GSP để thiếtkếbàigiảng một số nội
dung dạy - học về khối đa diện và ... (Toadocuadiem) 27
3.6.9. Công cụ khuất: (Congcukhuat) 28
Chương 2: SỬ DỤNG PHẦN MỀM GSP ĐỂ THIẾTKẾBÀIGIẢNG
MỘT SỐ NỘI DUNG DẠY – HỌC VỀ KHỐI ĐA DIỆN VÀ MẶT
TRÒN XOAY 29
1. Dạy học khái niệm ... thức
Phán
đoán
Tri
thức mới
Thích
nghi
29
Chương 2
SỬ DỤNG PHẦN MỀM GSP ĐỂ THIẾTKẾBÀIGIẢNG MỘT SỐ
NỘI DUNG DẠY – HỌC VỀ KHỐI ĐA DIỆN VÀ MẶT TRÒN XOAY
Như đã phân tích ở trên,...
... VIỆC ỨNG DỤNG
CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG THIẾTKẾ
BÀI GIẢNG ĐỊA LÍ LỚP 11
1.1. CƠ SỞ LÝ LUẬN
1.1.1. Quan niệm về thiếtkếbàigiảng và thiếtkếbàigiảng có ứng dụng
công nghệ thông tin
1.1.1.1. ... văn 7
NỘI DUNG
Chương 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn của việc ứng dụng CNTT
trong thiếtkếbàigiảng Địa lí lớp 11 8
1.1. Cơ sở lý luận 8
1.1.1.Quan niệm về thiếtkếbàigiảng và thiếtkế ... dung bài học của HS, PPDH của
GV và cách thiếtkế từng bàigiảng cụ thể.
* Bài giảng:
Bài giảng có một vị trí quan trọng trong quá trình dạy học. Theo
PGS.TS Nguyễn Trọng Phúc:“ Bài giảng...
... PHÁP
DẠY HỌC PHỨC HỢP ĐỂ THIẾTKẾBÀIGIẢNG ĐIỆN TỬ
PHẦN HÓA HỮU CƠ 11- CHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN
2.1. Qui trình thiếtkế một BGĐT
Xây dựng kế hoạch bài dạy học
- Kế hoạch bài dạy cần căn cứ theo ... thiếtkếbàigiảng chương
“Sự điện li” Hóa học 11 – năm 2009 – Lê Huỳnh Vy.
Nhận xét:
Nhìn chung, các khóa luận tốt nghiệp nê
u trên đều đã thực hiện tốt nhiệm
vụ chính đặt ra là thiếtkế ... dùng
để tạo các trang nội dung bàigiảng . Ngoài ra, Violet còn cung cấp sẵn nhiều
mẫu bài tập chuẩn thường được sử dụng như: bài tập trắc nghiệm, bài tập ô
chữ, bài tập kéo thả chữ / kéo thả...