thiết kế bài giảng giải tích 12

... Cho sd phiic z = 12 - v3 i Sd z la : (a) i = 12 + V3 i; (b) z = 12 - Vs i; (c) z = - 12 - V3 i; (d) z = - 12 + Vs... Hudng ddn (2 + 30^ = 4 + 12i + (30^ - - 5 + 12i cau b Hudng ddn ... Tim sd phiic lien hgp ciia z = -13 + 5i 86 cau d Hudng ddn Dat u = 2x + ,dvDdpsd e~^dx 3e - Bai 12 Hudng ddn Six dung cac phuang phap ddi bien sd - 71 7t cau a Hudng ddn Dat u - cos(— - 4x) ^> ... (4 + li) + 2i cau b Ddp so X = -— - —i 5 c cau c Hudng ddn Phuong trinh da cho cd A' = - 13 = 12i' Ddp sd X = ± 2V3i 148 _ 256Tt 35 cau d Huang ddn Dat t = x hai nghiem la ^ = - , ^ = Ddp sd

Ngày tải lên: 30/03/2016, 17:16

... lúc không cần thiết các protéin do lập tức bi enzim phan giai 4 Kiém tra danh gia - GV yêu cầu HS tóm tắt kiến thức bài học — HS trả lời cau hoi 4 SGK trang 19 5 Dan do — Học bài, trả lời câu ... dụ: Timin thường tồn tại ở dạng kêtô và kết cặp với Trang 18 ađênin Thỉnh thoảng dạng kêtô chuyển ngẫu nhiên sang dạng enol và kết hợp tự nhiên với guanIn Kết quả là sự xâm nhập của dạng enol ... quá trình dịch mã tiếp diễn đến khi gặp côđon kết thúc trên mARN thì quá trình dịch mã dừng lai + Ribôxôm tách khỏi mARN + Chuỗi pôlipeptit được giải phóng + Axit amin mo dau (Met) Trang 4

Ngày tải lên: 23/07/2014, 17:21

... đề thi pháp Lỗ Tấn và việc giảng dạy Lỗ Tấn trong trường phổ thông của GS Lương Duy Thứ, NXBDHSP, Hà Nội, 2005 B Thiết kể bài dạy — học Hoạt động 1 TỔ CHỨC KIEM TRA BÀI CŨ (Hình thức: vấn đáp) ... nghĩa cho tác phẩm văn học; do đó việc "giải mã" hàm ý thường là không dễ dàng, không giống nhau đối với môi người Nói cách khác, việc "giải mã" hàm ý thường tạo nên "những ... sống, sở thích, năng lực cảm thụ của mình 4 Qua các bài tập thực hành về hàm ý, anh (chị) thấy dùng cách nói có hàm ý trong những ngữ cảnh cần thiết mang lại tác dụng gi đối với hoạt động giao

Ngày tải lên: 23/07/2014, 17:21

... và về các phương châm hội thoại — Tích hợp với các văn bản Văn đã học và tích hợp với vốn sống (trực tiếp và gián tiếp) — Rèn luyện kí năng phát hiện và "giải mã” các hàm ý trong hoạt động ... hành động nói gì? Câu trả lời nào của B giúp A đạt được mục đích của hành động nói? Thử giải thích lí do? * Giải thích: — A thực hiện hành động nói hỏi — Câu trả lời (2) — Lí do: câu (1) B không ... lắc đầu * Yêu câu: Cho biết trong đoạn “đối thoại” trên có những hành động nói nào? Thử giải thích lí do? * Giải thích: - Cậu vừa đi Sầm Sơn về đấy à? (hỏi) — Có vui khơng? (hỏi) Trang 7 * Tuu

Ngày tải lên: 23/07/2014, 17:21

... một bài thơ khác, bèn ra lệnh dẫn nhà thơ đến, cho xem bài thơ, rồi gật gù hỏi: "Sao? Lần này thì hắn phải là kiệt tác chứ?"” Nhà thơ buồn bã thở dài, quay về phía hai tên lính đã áp giải ... làm rõ vị trí đoạn trích học, khuyến khích và tạo điều kiện để HS tự đọc toàn văn tác phẩm B Thiết kế bài dạy — học Hoạt động 1 GIỚI THIỆU TÁC GIẢ, TÁC PHẨM + HS dựa vào mục Trểu dẫn SGK, tr 82 ... của ông chồng, là đoạn văn thắm thiết tình yêu vợ chồng, gia đình hay hơn nhiều bài thơ tình nhàn nhạt day rẫy trên báo chí Sự hấp dẫn của văn Nguyễn Khải còn do sự kết hợp giữa cái đôn hậu và thông

Ngày tải lên: 23/07/2014, 17:21

... nhân vật đó phần hoàn thiện nhân cách, làm cho cuộc sống Soạn bài tiếp theo ngày càng tốt đẹp hơn (*) Nhiều tác giả: Thiết kế bài dạy Ngữ văn THPT NXBGD, H, 2008; tr 185 — 190 7.3 LỜI GIỚI ... tIếp — Tích hợp với các văn bản Văn đã học và tích hợp với vốn sống trực tiép — Rèn luyện kĩ năng lĩnh hội hàm ý, ki năng nói và viết theo cách có hàm ý trong những ngữ cảnh cần thiết B Thiết ... thiện hơn, sắc sảo, giải thích thái độ cam chịu của mình vì thương con, vì gia đình Trang 6 Hoạt động của GV - HS Yêu cầu cần đạt — HS chọn chỉ tiết, giải thích, rút kết luận — GV gợi dẫn,

Ngày tải lên: 23/07/2014, 17:21

... nói riêng — Tích hợp với các kiến thức Văn, Tiếng Việt đã học và tích hợp với vốn sống trực tIếp — Rèn luyện kĩ năng tự thẩm định, đánh giá và tự sửa lỗi cho bài viết của mình B Thiết kể bòi ... Tiếng Việt đã học và tích hợp với vốn sống trực tIếp - Rèn luyện kĩ năng kết hợp các thao tác lập luận để viết bài văn nghị luận văn học có sức thuyết phục và hấp dẫn B Thiết kể bòi dạy — học ... tả nội tâm của ông Hai: + Thông qua đối thoại + Thông qua độc thoại * Kết bài: Trang 9 Hoat dong 3 HUONG DAN VIET BÀI * Mở bài: (1) Đi từ khái quát đến cụ thể (từ nhà văn đến tác phẩm và nhân

Ngày tải lên: 23/07/2014, 17:21

... B Thiết kể bòi dạy — học Hoạt động 1 TỔ CHỨC KIỂM TRA BÀI CŨ (Hình thức: vấn đáp) 1 Phân tích hình tượng rừng xà nu trong truyện ngắn Rừng xà nu? 2 Phân tích hình tượng nhân vật Tnú 3 Phân tích ... cho người đọc không còn thấy đó là văn mà thấy đó là cudc song (*) Phân tích bình giảng tác phẩm văn hoc lép 12; sdd; tr 127 — 133 7.4 TRICH LOI GIGI THIEU TAP “TRUYEN VA Ki NGUYEN THI” CUA NXB ... nước — Nghệ thuật trần thuật, khắc hoạ tính cách và phân tích tâm lí nhân vật, ngôn ngữ phong phú, giàu màu sắc tạo hình và đậm chất Nam Bộ - Tích hợp với đề tài, cảm hứng sử thi, cách trần thuật

Ngày tải lên: 23/07/2014, 17:21

... — Tích hợp với các kiến thức về Văn, Tiếng Việt đã học và tích hợp với vốn sống thực tế đã tích luỹ được - Rèn luyện các kĩ năng phân tích đề, lập dàn ý và kĩ năng viết bài văn nghị luận B Thiết ... động, giàu tính hài hước, châm biếm b Lập dàn ý — Mở bài: Dẫn luận đề vào bài viết - Thân bài: Lần lượt phân tích hai ý ở phần tìm hiểu đề - Kết bài: Nhận xét, đánh giá về ý nghĩa của sự khác nhau ... HUONG DAN TIM HIEU DE VA LAP DAN Y Dé 1: Phân tích truyện ngắn Tĩnh thần thể dục của Nguyễn Công Hoan * GỢI ý: a Tìm hiểu đề - Những nét đặc sắc về kết cấu truyện: Truyện gồm nhiều cảnh khác nhau,

Ngày tải lên: 23/07/2014, 17:21

... truyện hàng 5 Bài táp I: Tự chọn 1 đoạn hoặc 1 câu, 1 chỉ tiết để phân tích và cảm nhận 6 Bai tap 2: Phân tích ý nghĩa đoạn kết truyện (làm ở nha) 7 Soan bai Ring xa nu 8 Đọc tham khảo các bài, đoạn ... nói lên sự chấp nhận và ý tứ của người vợ nhặt —— Hoạt động 5 HƯỚNG DẪN TỔNG KẾT VÀ LUYỆN TẬP 1 Phân tích ý nghĩa đoạn kết truyện Trang 7 2 Vai trò của nan d6i trong truyén ngan Vo nhdt? (Đóng ... công cuộc cách mạng xã hội Đó là tư tưởng nhân đạo mới mẻ, có tính chiến đấu Giảng văn chọn lọc và Phân tích bình giảng sẩd; tr 350 — 356; 7] — 76 8.3 "VỢ NHẶT" —- MOT VAI DOAN KHƠNG

Ngày tải lên: 23/07/2014, 17:21

... Quy tắc liên kết: Các lượt lời trong ngơn bản hội thoại cịn phải tuân theo quy tắc liên kết, đĩ là sự liên kết về nội dung, liên kết bằng các phương tiện hình thức ngữ pháp và liên kết về các hành ... lên lớp giảng bài và cơng cụ chính của họ là lời nĩi Thơng qua lời giảng của ƠV, những nội dung thơng tin (tri thức được quy định trong chương trình và SGK) được truyền đạt đến HS Lời giảng của ... hình thức liên kết như: phép thế, phép lặp, phép liên tưởng, liên kết bằng các quan hệ từ - Liên kết hành động ngơn ngữ thể hiện trong tồn bộ cuộc thoại Nếu cĩ sự đứt quãng về liên kết hành động

Ngày tải lên: 23/07/2014, 17:21

... NGUYEN VAN DUONG (Chủ biên) - ThS HOÀNG DAN THIET KE BAI GIANG NGU VAN 12 TaP Heal Trang 2 Thiết kế bài giảng NGU VAN 12 — TẬP HAI TS NGUYỄN VĂN ĐƯỜNG (Chủ biên) NHÀ XUẤT BẢN HÀ NỘI Chịu trách ... Mở bài: Dẫn ý kiến của Nguyễn Văn Siêu vào bài viết * Thân bài: Có thể xác lập một số ý chính như sau: 1 Giải thích văn chương “đáng thờ” và văn chương "không đáng thờ” là gì? 2 Phân tích ... — Tích hợp với các kiến thức Văn, Tiếng Việt đã học và tích hợp với vốn sống thực tế - Rèn luyện kĩ năng phối hợp các phương thức biểu đạt và các cách lập luận trong một bài viết cụ thể B Thiết

Ngày tải lên: 23/07/2014, 17:21

... kiến thức về Văn và Tiếng Việt đã học, tích hợp với vốn sống thực tế — Rèn luyện kĩ năng về văn nghị luận, nhất là kĩ năng phân tích đề, lập dàn ý B Thiết kế bởi dạy — hoc Hoat dong 1 - HƯỚNG DẦN ... và thưởng thức nghệ thuật Kết bài: Khẳng định ý kiến của Đặng Thai Mai là đúng đắn Bàn bạc, liên hệ, mở rộng ý kiến đó Đề2: Mở bài: Dẫn ý kiến của Hoài Thanh Thân bài: Ý 1: Giới thiệu vài nét ... thơ (1963) B Thiết kế bởi học Hoạt động 1 TO CHUC KIEM TRA BÀI CŨ (Hình thức: vấn đáp) 1 Trình bày những hiểu biết của em về nhà thơ Tố Hữu và các tác phẩm chính của ông; kể tên những bài thơ của

Ngày tải lên: 23/07/2014, 17:21

... vừa hát bài hát Lào Rồi họ chia nhóm 6 người thi uống rượu cần Quang Dũng thua bị phạt rượu ' Giảng văn chọn lọc Sảd; Tr.262 — 268 Trang 12 1A TS PHAN HUY DŨNG Tây Tiến — nỗi nhớ tha thiết ... Soạn bài Việt Bắc; Phần I: Tác gia Tố Hữu 7 Đọc tham khảo các bài viết sau: 7.1 GS.TS ĐẶNG ANH ĐÀO Trang 9 Tây Tiến viết theo thể thất ngôn, trong truyền thống từng làm xuất hiện những bài thơ ... đọc diễn cảm 4 câu thơ cuối bài + GV hoi: — Ai thé? Thé voi ai? Trong hoàn cảnh nào? — Giọng điệu chung của đoạn tho? + HS lần lượt trả lời Định hướng: — Bài thơ kết thúc bằng 4 câu thơ nói lời

Ngày tải lên: 23/07/2014, 17:21

... 3 Các thao tác lập luận cần sử dụng: phân tích, giải thích, chứng minh, bình luận, bác bỏ Hoạt động 2 LẬP DÀN Ý Mở bài: Dãn đề bài vào bài viết Thân bài: a Ý 1: Thu nhận trẻ em lang thang, cơ ... kinh nghiệm cho những bài viết sau Chuẩn bị bài viết số 2 B Thiết kế bởi dạy — hoc Hoạt động 1 ÔN TẬP KĨ NĂNG TÌM HIỂU ĐỀ VÀ LẬP DÀN Ý * Giả sử dùng đề bài sau: Anh (chị) có suy nghĩ gì về ý kiến: ... mình c Các thao tác lập luận cần sử dụng: giải thích, chứng minh, phân tích, bác bỏ 3 Các ý ở phần Thân bài: a Ý 1: Ngợi ca "lòng vị tha, tình đồn kết" và phê phán "thái độ thờ ơ,

Ngày tải lên: 23/07/2014, 17:21

... khoa học Trang 14 Dựa vào những đặc điểm về kết cấu và về tu từ, người ta chia văn bản khoa học ra các thể loại như: bài giảng, SGK, giáo trình, bài báo, chuyên luận, luận văn, tóm tắt luận ... ông tạm xếp Mai ngồi học ở lớp 12 và mời một nữ phóng viên tới chụp ảnh, viết bài về trường hợp của Mai để kêu gọi hảo tâm của mọi người Trang 4 nổi, còn trả bài bằng máy vi tính Rồi Mai được ... thuật khoa học — Các SGK, giáo trình, tài liệu tham khảo — Các bài thi, luận văn, đồ án tốt nghiệp Và ở dạng nói có: — Lời giảng bài, lời thuyết trình, lời phát biểu trong các hội nghị khoa học,

Ngày tải lên: 23/07/2014, 17:21

... sử dụng: giải thích, chứng minh, phân tích, bác bỏ Hoạt động 2 LẬP DÀN Ý 1 Mở bài: Dẫn nội dung "Phê phán tình đồn kết" vào bài viết theo cách trực tiếp hoặc gián tiếp 2 Thân bài Trang ... tac kết hợp âm vị với âm vị để tạo thành tiếng, kết hợp tiếng với tiếng để tạo thành từ, kết hợp từ với từ để tạo thành cụm từ hoặc câu - Quy tắc kết hợp câu với câu để tạo thành đoạn văn, kết ... và tình — Phân tích mỗi dặc điểm một vài ví dụ tiêu biểu Hoạt động 5 HƯỚNG DẪN TỒNG KẾT VÀ LUYỆN TẬP 1 HS đọc mục Kết luận và Ghi nhớ, SGK, tr.29 2 HS tập, vận dụng phân tích bài thơ Chiểu tối

Ngày tải lên: 23/07/2014, 17:21

... Thưa, có đáng xấu hổ không?! Thiết nghĩ, mọi lời cảm thán sau câu chuyện này đều trở nên thừa thãi! (Lược dẫn bài viết của Trần Lê Sơn Báo Đầu tr, số 5%, 23.8.2000) 12 CHUYEN LA KHO TIN O BINH ... Chiếc thuyền ngoài xa - HS đọc lại truyện ngắn Bế? guê (Ngữ văn lớp 9) B Thiết kế bòi dạy học Hoạt động 1 TỔ CHỨC KIEM TRA BÀI CŨ (HÌNH THỨC:VẤN ĐÁP) I Bà Hiền trong truyện ngắn Một người Hà Nội ... muôn hình) 3 Vì sao tác giả lại kết truyện bằng những suy ngẫm mỗi khi nhìn bức ảnh lịch rất thành cơng của mình? (Lối kết cấu vòng tròn: Mở đầu là đi tìm ảnh, kết là nhìn ảnh mà ngẫm nghĩ, nhấn

Ngày tải lên: 23/07/2014, 17:21

... phần Thân bài của đề 3? + GV gợi dẫn HS trao đối, thảo luận và trả lời: 1 Dàn ý của bài nghị luận gồm ba phần là Mở bài, Thân bài, Kết bài Nhiệm vụ của mỗi phần như sau: - Mở bài: Dãn bài thơ, ... Trang 5 B Thiết kế bài học Hoạt dong 1 TO CHUC KIEM TRA BAI CU (Hinh thitc: van dap) 1 Đọc thuộc lòng và diễn cảm bài thơ Bác ơi! của Tố Hữu 2 Bình giảng 1 khổ hoặc 2 câu thơ trong bài mà em ... thơ, đoạn thơ vào bài viết; có thể nêu ngắn gọn hoàn cảnh ra đời hoặc xuất xứ của bài thơ, đoạn thơ - Thân bài: Lần lượt phân tích các ý đã xác lập ở phần Tìm hiểu đề - Kết bài: Đánh giá chung

Ngày tải lên: 23/07/2014, 17:21

... động 2. Làm bài kiểm tra GV phát bài kiểm tra tới từng HS. Quản lí HS làm bài, đảm bảo tính công bằng, trung thực trong khi làm bài. Hoạt động 3. Tổng kết giờ học. GV thu bài và nhận ... tính tích : .I Nếu mômen động lợng của vật đợc bảo toàn thì tích I = hằng số. GV nêu câu hỏi để HS thiết kế phơng án thí nghiệm kiểm nghiệm lại định luật bảo toàn mômen động lợng. Thiết ... năng thiết kế các phơng án thí nghiệm kiểm tra dự đoán, thu thập số liệu, xử lí số liệu và đa ra kết luận. Vận dụng phơng trình động lực học của vật rắn quay quanh một trục để giải một số bài...

Ngày tải lên: 19/03/2013, 11:40