0

thực trạng thực hiện hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của nhà trường

Thực trạng và biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng ở các trường trung học phổ thông huyện Trảng Bàng tỉnh Tây Ninh

Thực trạng và biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng ở các trường trung học phổ thông huyện Trảng Bàng tỉnh Tây Ninh

Quản trị kinh doanh

... công nhiệm vụ giáo viên từ đầu năm học Chương THỰC TRẠNG VỀ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGỒI GIỜ LÊN LỚP VÀ CƠNG TÁC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CỦA HIỆU TRƯỞNG Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC ... vào nhà trường thông qua hoạt động giáo dục lên lớp (HĐGDNGLL) Trường trung học có nhiệm vụ “Tổ chức giảng dạy, học tập hoạt động giáo dục khác theo chương trình giáo dục phổ thơng” Hoạt động giáo ... : Giáo dục đào tào GV : Giáo viên GVCN : Giáo viên chủ nhiệm HĐ : Hoạt động HĐGDNGLL : Hoạt động giáo dục lên lớp HĐGD : Hoạt động giáo dục HĐH : Hiện đại hóa HS : Học sinh LĐ–KT–HN : Lao động...
  • 106
  • 4,097
  • 13
biện pháp chỉ đạo tổ chức thực hiện hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp có hiệu quả

biện pháp chỉ đạo tổ chức thực hiện hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp có hiệu quả

Khoa học xã hội

... Khái niệm 2.2 Vị trí hoạt động giáo dục lên lớp 2.3 Chức hoạt động giáo dục lên lớp 2.4 Tính chất hoạt động giáo dục lên lớp 2.5 Nguyên tắc hoạt động giáo dục lên lớp 3.Cơ sở thực tiễn Thạch Đại ... trình giáo dục, làm cho trình thực đợc nơi, lúc 2.2 Vị trí hoạt động giáo dục lên lớp 2.2.1 Hoạt động giáo dục lên lớp phận cấu thành hoạt động giáo dục Ngày ngời ta phân chia hoạt động giáo dục nhà ... công tác giáo dục 2.4 Tính chất hoạt động giáo dục lên lớp 2.4.1 Bình diện hoạt động rộng Hoạt động giáo dục lên lớp hoạt động phong phú đa dạng Nó diễn nhà trờng với hoạt động: Hoạt động vệ sinh...
  • 35
  • 1,066
  • 3
thực trạng quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường thpt tại quận 12 – tp. hồ chí minh

thực trạng quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường thpt tại quận 12 – tp. hồ chí minh

Kinh tế - Quản lý

... triển thông qua hoạt động giáo dục, khơng thể thiếu hoạt động giáo dục ngồi lên lớp - Hoạt động giáo dục lên lớp (HĐGD NGLL) phận trình giáo dục nhà trường phổ thơng Đó hoạt động tổ chức ngồi ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH -o0o - NGUYỄN TẤN TÀI THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở CÁC TRƯỜNG THPT TẠI QUẬN ... tầm quan trọng cơng tác giáo dục học sinh ngồi lên lớp: “Tơi kiên trì nói vấn đề giáo dục, phương pháp giáo dục hạn chế vấn đề giáo dục, lại khơng thể q trình giáo dục thực lớp học, mà đáng phải...
  • 112
  • 2,015
  • 12
Biện pháp quản lý thực hiện hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường THPT ĐT

Biện pháp quản lý thực hiện hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớptrường THPT ĐT

Sư phạm

... tạo nhà trường Quá trình giáo dục trình bao gồm hai hoạt động thống biện chứng: hoạt động giáo dục nhà trường hoạt động tự giáo dục người giáo dục tổ chức, lãnh đạo nhà giáo dục Người giáo dục ... chức hoạt động giáo dục lên lớp: - Theo điều lệ trường trung học phổ thơng có nêu: Nhà trường phối hợp với tổ chức, cá nhân tham gia giáo dục nhà trường thực hoạt động giáo dục lên lớp Hoạt động ... cụ 1.2.1 Khái niệm hoạt động giáo dục ngồi lên lớp trường trung học phổ thông Hoạt động giáo dục lên lớp hoạt động giáo dục có mục đích, có kế hoạch, có tổ chức thực hoạt động thực tiễn khoa học...
  • 112
  • 528
  • 1
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP TẠI CÁC TRƯỜNG THPT THÀNH PHỐ RẠCH GIÁ TỈNH KIÊN GIANG

THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP TẠI CÁC TRƯỜNG THPT THÀNH PHỐ RẠCH GIÁ TỈNH KIÊN GIANG

Khoa học xã hội

... lý hoạt động giáo dục lên lớp trường THPT 33 T T 1.2.5.3 Các nguyên tắc xây dựng biện pháp quản lý hoạt động giáo dục lên lớp 33 T T Chương 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ ... Mục tiêu hoạt động giáo dục lên lớp Song song với hoạt động dạy học lớp hoạt động ngồi lên lớp góp phần khơng nhỏ vào mục tiêu phát triển tồn diện cho học sinh hoạt động giáo dục lên lớp trường ... 2.2.2 Thực trạng việc xây dựng thực kế hoạch quản lý hoạt động giáo dục lên lớp cán quản lý giáo viên 46 T 0T 2.2.3 Thực trạng việc tổ chức đạo thực hoạt động giáo dục lên lớp cán...
  • 126
  • 338
  • 1
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng các trường trung học phổ thông tỉnh điện biên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng các trường trung học phổ thông tỉnh điện biên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay

Sư phạm

... tạo nhà trường Quá trình giáo dục trình bao gồm hai hoạt động thống biện chứng: hoạt động giáo dục nhà trường hoạt động tự giáo dục người giáo dục tổ chức, lãnh đạo nhà giáo dục Người giáo dục ... pháp quản lý hoạt động giáo dục lên lớp trường THPT nhằm đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục 30 CHƯƠNG THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN LÝ CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CỦA HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNGTHPT ... hoạt động học tập, lao động, vui chơi, văn nghệ, thể dục thể thao, hoạt động xã hội Nhà trường đối tượng cuối quản lý giáo dục Dạy học giáo dục thống hoạt động trung tâm nhà trường Mọi hoạt động...
  • 108
  • 467
  • 1
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng trường trung học phổ thông huyện sơn hà tỉnh quảng ngãi

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng trường trung học phổ thông huyện sơn hà tỉnh quảng ngãi

Sư phạm

... tác qu n lý ho t ñ ng giáo d c CƠ S gi lên l p c a Hi u trư ng trư ng THPT 7.2 Xác l p bi n pháp qu n lý ho t ñ ng giáo d c gi LÝ LU N V QU N LÝ HO T Đ NG GIÁO D C NGOÀI GI LÊN L P C A HI U TRƯ ... ho t ñ ng giáo d c gi lên l p nư c ngoài: trư ng THPT huy n Sơn sư ph m n i ti ng nư c Nga nói v t m quan tr ng c a công tác giáo d c h c sinh gi h c: “ v n ñ giáo d c, phương pháp giáo d c khơng ... chung v h at đ ng giáo d c ngồi gi lên l p 1.3.1.1.V trí HĐGDNGLL Ho t đ ng giáo d c gi lên l p m t b ph n c u thành ho t ñ ng d y h c giáo d c Ho t ñ ng giáo d c gi lên l p c u n i t o m i liên h...
  • 13
  • 829
  • 1
Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của Hiệu trưởng trường Trung học Võ Trường Toản, Huyện Cẩm Mỹ, Tỉnh Đồng Nai năm học 2009 2010

Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của Hiệu trưởng trường Trung học Võ Trường Toản, Huyện Cẩm Mỹ, Tỉnh Đồng Nai năm học 2009 2010

Trung học cơ sở - phổ thông

... Như vậy, hoạt động giáo dục lên lớp xác định phận hoạt động dạy học giáo dục Về phương diện thực tiễn: hoạt động giáo dục ngồi lên lớp có vị trí cầu nối hai chiều nhà trường xã hội + Hoạt động GDNGLL ... trường Trung học (ngày 02/4/2007) Quy định hoạt đông GDNGLL bao gồm: Nhà trường phối hợp với tổ chức, cá nhân tham gia giáo dục nhà trường thực hoạt động giáo dục lên lớp Hoạt động giáo dục lên ... học lớp Hoạt động giáo dục lên lớp tiếp nối hoạt động dạy - học lớp, đường gắn lý tuyết với thực tiễn, tạo nên thống nhận thức với hành động học sinh Hoạt động giáo dục lên lớp việc tổ chức giáo...
  • 39
  • 933
  • 16
LUẬN VĂN: Các biện pháp tăng cường quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của Hiệu trưởng các trường THPT tỉnh Hà tây doc

LUẬN VĂN: Các biện pháp tăng cường quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của Hiệu trưởng các trường THPT tỉnh Hà tây doc

Thạc sĩ - Cao học

... điểm hoạt động giáo dục lên lớp - Hoạt động giáo dục lên lớp có bình diện hoạt động rộng, với đa dạng nội dung hình thức tiến hành phạm vi nhà trường nhà trường Trong phạm vi nhà trường hoạt động ... hưởng tới việc thực kế hoạch kết thu thấp 1.2.2.Khái niệm hoạt động giáo dục lên lớp : Hoạt động giáo dục lên lớp hoạt động giáo dục có mục đích, có kế hoạch, có tổ chức thực hoạt động thực tiễn ... hiệu hoạt động rút kinh nghiệm học cho lần tiếp sau Học sinh đối tượng giáo dục Hoạt động giáo dục lên lớp nhằm giáo dục hoàn thiện nhân cách, để thực tốt hoạt động giáo dục lên lớp người giáo...
  • 92
  • 547
  • 0
LUẬN VĂN: Các biện pháp tăng cường quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của Hiệu trưởng các trường THPT tỉnh Hà tây ppt

LUẬN VĂN: Các biện pháp tăng cường quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của Hiệu trưởng các trường THPT tỉnh Hà tây ppt

Thạc sĩ - Cao học

... điểm hoạt động giáo dục lên lớp - Hoạt động giáo dục lên lớp có bình diện hoạt động rộng, với đa dạng nội dung hình thức tiến hành phạm vi nhà trường nhà trường Trong phạm vi nhà trường hoạt động ... hưởng tới việc thực kế hoạch kết thu thấp 1.2.2.Khái niệm hoạt động giáo dục lên lớp : Hoạt động giáo dục lên lớp hoạt động giáo dục có mục đích, có kế hoạch, có tổ chức thực hoạt động thực tiễn ... hiệu hoạt động rút kinh nghiệm học cho lần tiếp sau Học sinh đối tượng giáo dục Hoạt động giáo dục lên lớp nhằm giáo dục hoàn thiện nhân cách, để thực tốt hoạt động giáo dục lên lớp người giáo...
  • 98
  • 543
  • 0
biện pháp quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởngtrường trung học phổ thông lí thường kiệt thành phố bắc ninh, bắc ninh

biện pháp quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởngtrường trung học phổ thông lí thường kiệt thành phố bắc ninh, bắc ninh

Khoa học xã hội

... tưởng đạo đức cho học sinh 1.2.3 Hoạt động giáo dục hoạt động GDNGLL; Quản lý hoạt động giáo dục lên lớp 1.2.3.1 Hoạt động giáo dục Hoạt động giáo dục hoạt động cá nhân tổ chức xã hội tiến hành ... soát Hoạt động giáo dục xã hội thực nhà trường nhà trường Các hoạt động giáo dục nhà trường phân làm hai phận chủ yếu sau: - Các hoạt động hệ thống môn học lĩnh vực học tập, giáo dục lớp - Các hoạt ... nước Theo giáo sư Đặng Vũ Hoạt: “ Hoạt động giáo dục giáo dục lên lớp việc tổ chức giáo dục thông qua hoạt động, thực tiễn HS khoa học, kỹ thuật, lao động cơng ích, hoạt động xã hội, hoạt động nhân...
  • 171
  • 482
  • 0
biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng trường trung học phổ thông tỉnh bình định

biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng trường trung học phổ thông tỉnh bình định

Giáo dục học

... củng cố phát triển thông qua hoạt động GD phong phú, đa dạng, đặc biệt hoạt động giáo dục lên lớp nhà trường phổ thơng đóng vai trò quan trọng 1.2 Hoạt động giáo dục lên lớp (HĐGDNGLL) khâu, phận ... quát: - Công tác giáo dục trường …, thực thông qua hoạt động giáo dục: học tập văn hóa, lao động sản xuất, thực nghiệm khoa học hoạt động xã hội; - Các hoạt động xã hội nhà trường tổ chức cho ... 07/2007/QĐBGDĐT, ngày 02/4/2007 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo, xác định: “ Nhà trường phối hợp với tổ chức, cá nhân tham gia giáo dục nhà trường thực hoạt động giáo dục lên lớp …., phù hợp với đặc điểm sinh...
  • 80
  • 896
  • 0
SLIDE bảo vệ  KHÓA LUẬN tốt NGHIỆP QLGD BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CỦA HIỆU TRƯỞNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THPT YÊN LẠC I TỈNH VĨNH PHÚC

SLIDE bảo vệ KHÓA LUẬN tốt NGHIỆP QLGD BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CỦA HIỆU TRƯỞNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THPT YÊN LẠC I TỈNH VĨNH PHÚC

Giáo dục học

... trình giáo dục phổ thơng, Bộ GD ĐT có định hướng giải pháp cho trường phổ thơng trọng tới hoạt động giáo dục ngồi lên lớp q trình giáo dục học sinh Trong năm qua trường THPT Yên Lạc I thực HĐGDNGLL ... HOẠT ĐỘNG GDNGLL 1.2.1 Khái niệm hoạt động giáo dục GDNGLL 1.2.2 Mục tiêu hoạt động GDNGLL 1.2.3 Vị trí hoạt động GDNGLL 1.2.4 Nguyên tắc hoạt động GDNGLL 1.2.5 Hình thức nội dung hoạt động GDNGLL ... CỦA QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG Chương GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Công tác quản lý hiệu trưởng Một số khái niệm trường THPT HĐ GDNGLL Công tác quản lý hiệu trưởng Cơ sở lý luận trường THPT hoạt động HĐ GDNGLL...
  • 30
  • 5,447
  • 41
biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng trường trung học phổ thông huyện thanh hà, tỉnh hải dương

biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng trường trung học phổ thông huyện thanh hà, tỉnh hải dương

Thạc sĩ - Cao học

... lý Mục tiêu Phương pháp 1.1 Sơ đồ hoạt động quản lý lên lớp 1.1.2 .Hoạt động, hoạt động giáo dục hoạt động giáo dục 1.1.2.1 Hoạt động hoạt động giáo dục Hoạt động tương tác chủ thể đối tượng, ... hợp với giáo dục gia đình giáo dục xã hội” Hoạt động giáo dục bao gồm hoạt động người thầy hoạt động học sinh Hai hoạt động có bó chặt chẽ, mật thiết với Hoạt động giáo dục tập hợp hành động liên ... lớp Quá trình dạy học giáo dục diễn hai hoạt động chủ yếu: Hoạt động dạy học lớp hoạt động giáo dục ngồi lên lớp Vì thế, HĐGD NGLL phận cấu thành hoạt động giáo dục Hoạt động GDNGLL cầu nối tạo...
  • 122
  • 732
  • 1
biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở huyện yên phong tỉnh bắc ninh

biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở huyện yên phong tỉnh bắc ninh

Thạc sĩ - Cao học

... luận công tác quản lý hoạt động giáo dục lên lớp hiệu trưởng trường trung học sở Chương Thực trạng hoạt động giáo dục lên lớp thực trạng quản lý hoạt động giáo dục lên lớp trường trung học sở huyện ... dục lên lớp hiệu trưởng trường THCS 5.2.Nghiên cứu thực trạng hoạt động giáo dục lên lớp thực trạng quản lý hoạt động giáo dục lên lớp trường THCS địa bàn huyện Yên Phong Lý giải nguyên nhân thực ... 1535) nhà giáo dục Không tưởng đầu kỷ XVI đánh giá cao vai trò lao động người xã hội nên việc giáo dục người phải thực kết hợp giáo dục nhà trường với giáo dục nhà trường, lao động hoạt động xã...
  • 105
  • 644
  • 0
biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng các trường thcs huyện chợ lách, tỉnh bến tre

biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng các trường thcs huyện chợ lách, tỉnh bến tre

Thạc sĩ - Cao học

... hành động học sinh” [3, tr.73] 15 1.3 Hoạt động giáo dục lên lớp trường thcs 1.3.1 Vị trí, vai trò hoạt động giáo dục lên lớp Hoạt động giáo dục ngồi lên lớp có vị trí quan trọng trình giáo dục, ... Hoạt động giáo dục lên lớpLớp ( Sách giáo viên), NXB Giáo dục[ 20] - Hà Nhật Thăng (Tổng chủ biên kiêm chủ biên) ( 2005), Hoạt động giáo dục lên lớpLớp ( Sách giáo viên), NXB Giáo dục[ 21] ... 1.2.4 Khái niệm hoạt động giáo dục lên lớp trường THCS Hoạt động giáo dục lên lớp hoạt động tổ chức học môn học lớp, tiếp nối hoạt động dạy học lớp, đường gắn lý thuyết với thực tiễn, tạo nên...
  • 109
  • 625
  • 0
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của Hiệu trưởng các trường trung học cơ sở huyện Lập Thạch, tỉnh Vĩnh Phúc

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của Hiệu trưởng các trường trung học cơ sở huyện Lập Thạch, tỉnh Vĩnh Phúc

Sư phạm

... 2.1.3 Về giáo dục 45 2.2 Thực trạng hoạt động giáo dục lên lớp trường THCS 436 2.2.1 Nhận thức tầm quan trọng hoạt động giáo dục lên lớp 46 2.2.2 Kết hoạt động giáo dục lên lớp trường ... Hoạt động giáo dục lên lớp (ở trƣờng THCS) 1.3.1 Khái niệm hoạt động giáo dục lên lớp HĐGDNGLL hoạt động tổ chức học mơn văn hóa, hoạt động GD có mục đích, có kế hoạch, có tổ chức thực hoạt động ... đạo đức - Quản lý hoạt động lao động hướng nghiệp - Quản lý hoạt động giáo dục lên lớp - Quản lý hoạt động học tập lên lớp - Quản lý hoạt động xã hội nhà trường, hoạt động đoàn thể - Quản lý...
  • 129
  • 896
  • 3
tóm tắt luận án Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng trường THPT huyện Thanh Hà, tỉnh Hải Dương

tóm tắt luận án Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng trường THPT huyện Thanh Hà, tỉnh Hải Dương

Việt Nam học

... có nguy xâm nhập vào nhà trường thông qua hoạt động giáo dục lên lớp Tuy nhiên, thực tế việc quản lý hoạt động giáo dục lên lớp nhiều bất cập, trường khu vực nông thôn Các trường THPT huyện Thanh ... tuệ, hình thành giới quan khoa học phẩm chất, nhân cách 1.1.4 Hoạt động giáo dục lên lớp Hoạt động giáo dục lên lớp hoạt động giáo dục thực cách có mục đích, có kế hoạch, có tổ chức, tiến hành xen ... 2.3.2 Thực trạng hoạt động giáo dục lên lớp trường THPT huyện Thanh Hà, tỉnh Hải Dương  Thực trạng Ban đạo HĐGD NGLL  Thực trạng việc sử dụng biện pháp đạo thực chương trình HĐGD NGLL CBQL  Thực...
  • 25
  • 1,407
  • 1

Xem thêm