0

thực trạng sử dụng các phương pháp tự học của sinh viên

Thực trạng sử dụng các phương pháp dạy học tích cực ở một số trường tiểu học tại thành phố hồ chí minh

Thực trạng sử dụng các phương pháp dạy học tích cực ở một số trường tiểu học tại thành phố hồ chí minh

Thạc sĩ - Cao học

... pháp nhằm nâng cao hiệu sử dụng phương pháp dạy học Phương pháp luận phương pháp nghiên cứu Trong q trình thực đề tài, chúng tơi sử dụng hệ thống phương pháp luận phương pháp nghiên cứu sau: SVTH: ... Phục vụ ngày tốt hoạt động tự học phương châm học suốt đời Khơng dạy kiến thức mà dạy cách học, trang bị cho HS phương pháp học tập, phương pháp tự học để thực phương châm học suốt đời Tăng cường ... tạo Phương pháp thảo luận nhóm Phương pháp trò chơi Mơn Đạo đức Mơn TN-XH Phương pháp động não Phương pháp thảo luận Phương pháp đóng vai Phương pháp điều tra Phương pháp trò chơi Phương pháp...
  • 72
  • 7,271
  • 8
Thực trạng sử dụng các phương pháp dạy học tích cực ở một số trường tiểu học tại thành phố hồ chí minh

Thực trạng sử dụng các phương pháp dạy học tích cực ở một số trường tiểu học tại thành phố hồ chí minh

Thạc sĩ - Cao học

... pháp nhằm nâng cao hiệu sử dụng phương pháp dạy học Phương pháp luận phương pháp nghiên cứu Trong q trình thực đề tài, chúng tơi sử dụng hệ thống phương pháp luận phương pháp nghiên cứu sau: SVTH: ... Phục vụ ngày tốt hoạt động tự học phương châm học suốt đời Khơng dạy kiến thức mà dạy cách học, trang bị cho HS phương pháp học tập, phương pháp tự học để thực phương châm học suốt đời Tăng cường ... dạy học tích cực như: định hướng đổi phương pháp dạy học tiểu học, khái niệm phương pháp dạy học tích cực, tầm quan trọng phương pháp dạy học tích cực tiểu học, ưu nhược điểm phương pháp dạy học...
  • 20
  • 406
  • 0
Thực trạng sử dụng các phương pháp dạy học tích cực môn Toán lớp 2 ở trường Tiểu học Tam Hiệp A, thành phố Biên Hòa, tỉnh Đồng Nai

Thực trạng sử dụng các phương pháp dạy học tích cực môn Toán lớp 2 ở trường Tiểu học Tam Hiệp A, thành phố Biên Hòa, tỉnh Đồng Nai

Mầm non - Tiểu học

... đặc trưng phương pháp dạy học tích cực c Vận dụng phương pháp dạy học nhằm tích cực hóa hoạt động học tập học sinh tiểu học qua mơn Tốn: Các phương pháp truyền thống dạy học Toán tiểu học: 1.1 ... họcsử dụng phương pháp dạy học tích cực mơn Tốn lớp 2.3.3 .Phương pháp dạy học mơn Tốn có sử dụng phương pháp dạy học tích cực mơn Tốn lớp 2.3.4.Trình độ sử dụng phương pháp dạy học tích cực ... học sinh việc sử dụng phương pháp dạy học tích cực mơn Tốn lớp dạy học mơn Tốn khơng quan trọng, thể cụ thể qua bảng sau: Bảng 2.1: Nhận thức học sinh tầm quan trọng sử dụng phương pháp dạy học...
  • 45
  • 469
  • 2
THỰC TRẠNG SỬ DỤNG CÁC PHƯƠNG PHÁP THẨM ĐỊNH TÀI CHÍNH DỰ ÁN ĐẦU TƯ CHO VAY VỐN TẠI CHI NHÁNH NHCT THANH XUÂN THỜI GIAN QUA

THỰC TRẠNG SỬ DỤNG CÁC PHƯƠNG PHÁP THẨM ĐỊNH TÀI CHÍNH DỰ ÁN ĐẦU CHO VAY VỐN TẠI CHI NHÁNH NHCT THANH XUÂN THỜI GIAN QUA

Tài chính - Ngân hàng

... yếu sử dụng phương pháp như: Phương pháp so sánh đối chiếu tiêu, phương pháp phân tích độ nhạy phương pháp triệt tiêu rủi ro để thẩm định tài dự án đầu Cụ thể phương pháp sử dụng sau: * Phương ... trình Các phương pháp thẩm định vận dụng cách linh hoạt tùy vào khía cạnh thẩm định cụ thể CBTD biết lựa chọn phương pháp phù hợp Chẳng hạn việc lựa chọn máy móc thiết bị, CBTD sử dụng phương pháp ... Nội dung phương pháp chủ yếu sử dụng thẩm định tài dự án đầu mà Chi nhánh NHCT Thanh Xuân sử dụng Cơng tác thẩm định tài DAĐT Chi nhánh tổ chức xem xét đánh giá cách khách quan, khoa học toàn...
  • 45
  • 613
  • 0
Thực trạng sử dụng các phương pháp trực quan trong dạy bài tập vận động cho trẻ 3 4 tuổi

Thực trạng sử dụng các phương pháp trực quan trong dạy bài tập vận động cho trẻ 3 4 tuổi

Khoa học xã hội

... tìm hiểu cách thức sử dụng sử dụng phơng pháp trực quan dạy tập vận động cho trẻ tuổi tiết học giáo viên mầm non c) Sử dụng phơng pháp trực quan tiết học thể dục Bảng 5: Sử dụng phơng pháp trực ... Phơng pháp sử dụng vật chuẩn thị giác Phơng pháp sử dụng tranh ảnh, sơ đồ Phơng pháp sử dụng băng hình, đèn chiếu Phơng pháp sử dụng hành động vật tỵng TiÕt häc ( m = 10) Sè tiÕt cã Tỷ lệ (%) sử dụng ... lựa chọn sử dụng tối đa phơng pháp làm mẫu (100%); Phơng pháp sử dụng vật chuẩn thính giác đợc sử dụng nhiều: tiết học (100%), giáo án (55%), phơng pháp sử dụng vật chuẩn thị giác đợc sử dụng tất...
  • 67
  • 1,692
  • 2
Thực trạng sử dụng các phương pháp đào tạo tại 1 tổ chức

Thực trạng sử dụng các phương pháp đào tạo tại 1 tổ chức

Kinh tế - Quản lý

... qua thực tế thực công việc  Giải thích điểm hay hành vi quan trọng  Chỉ cho học viên thấy cách thức thực hành vi lần  Để học viên thực phần sau tồn cơng việc dẫn  Biểu dương học viên họ thực ... tín học viênCác hành vi chủ yếu thực  Mỗi hành vi cần thực lại  Xem xét lại hành vi  Trình diễn mơ hình hành vi hiệu không hiệu III Các phương pháp xây dựng nhóm - Là phương pháp sử dụng ... dẫn - Đánh giá kỹ học viên trước đào tạo phương pháp Phương pháp mô phỏng: Xây dựng tình giả định thực trạng hoạt động tổ chức môi trường tổ chức Yêu cầu ứng viên định Được sử dụng để đào tạo phát...
  • 20
  • 589
  • 0
thực trạng vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào hoạt động dạy học cho trẻ 5 – 6 tuổi tại một số trường mầm non quận bình tân, thành phố hồ chí minh

thực trạng vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào hoạt động dạy học cho trẻ 5 – 6 tuổi tại một số trường mầm non quận bình tân, thành phố hồ chí minh

Thạc sĩ - Cao học

... 1.3 Phương pháp dạy học tích cực giáo dục Mầm non 12 1.3.1 Xu đổi phương pháp dạy học giai đoạn 13 1.3.2 Các sở đổi phương pháp dạy học 14 1.3.3 Định hướng đổi Phương pháp dạy học ... PPDHTC cách thức tiến hành phương pháp, phương tiện hình thức triển khai phương pháp sở khai thác triệt để ưu điểm phương pháp dạy học truyền thống vận dụng linh hoạt số phương pháp dạy học nhằm ... rèn luyện phương pháp học tập cho trẻ không biện pháp nâng cao hiệu dạy học mà mục tiêu dạy học Nếu rèn luyện cho trẻ có phương pháp tự học, thói quen, ý chí tự học tạo cho trẻ lòng ham học, khơi...
  • 97
  • 3,189
  • 9
DSpace at VNU: Hình thành các phương pháp tự học cho sinh viên các trường sư phạm là góp phần tích cực nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên phổ thông trong tình hình hiện nay

DSpace at VNU: Hình thành các phương pháp tự học cho sinh viên các trường phạm là góp phần tích cực nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên phổ thông trong tình hình hiện nay

Tài liệu khác

... khoa học giúp cho sinh viên ngày có khả tiến phơng pháp tự học tập để rèn luyện khả giảng dạy phơng pháp tự học cho học sinh - hệ sau trờng s phạm, có phơng pháp học tập tốt làm cho sinh viên, ... xác định mục đích tự học tập Tự học ? Vì lại tự học ? Tự học cách ? Tự học khoảng thời gian ? Hay nói cách khác, nh Giáo s Nguyễn Cảnh Toàn nói biết cách học nơi, lúc, ngời, cách qua nội dung ... dạy sau Bởi Học chữ, Học làm thầy, Học làm ngời ba nhiệm vụ cốt lõi giáo sinh trờng Đại học, Cao đẳng s phạm Phơng pháp tự học nói lên cốt cách học riêng ngời trình dạy - học Muốn tự học có hiệu...
  • 5
  • 145
  • 0
Đề xuất giải pháp cải tiến phương pháp tự học của sinh viên ngành may trường đại học sư phạm kỹ thuật thành phố hồ chí minh

Đề xuất giải pháp cải tiến phương pháp tự học của sinh viên ngành may trường đại học phạm kỹ thuật thành phố hồ chí minh

Kỹ thuật

... 2.3: Biểu đồ phương pháp tự học sinh viên 53 Nh năxét: Sinh viên th ḥcătừăđ uăkhơngăđ ngăxunăghiăchépăkhiăngheăgi ngănh ngăvi căb tăđ uă c sinh viên th ngăxunăchúătṛng,ădoăđó sinh viên ch ăth ... 2.6: Biểu đồ so sánh tính tích cực học tập sinh viên giáo viên sử dụng phương pháp thuyết trình kết hợp đàm thoại phương pháp thảo luận nhóm Nh năxét:ăTuy sinh viên th ngăxunăghiăchépăkhiăngheăgi ... I PHÁP C I TI NăPH NGăPHÁPă T H C CHO SINH VIÊN NGÀNH MAY TR NGăĐ I H CăS ăPH M K TP H CHÍ MINH 3.1.ăNh ngăcĕnăc ăxácăl p các gi i pháp Đ các gi i pháp c iăti năph ng pháp t ăḥcăcho sinh viên ngƠnhămayăTr...
  • 125
  • 632
  • 2
Đề xuất giải pháp cải tiến phương pháp tự học của sinh viên ngành may trường đại học sư phạm kỹ thuật thành phố hồ chí minh

Đề xuất giải pháp cải tiến phương pháp tự học của sinh viên ngành may trường đại học phạm kỹ thuật thành phố hồ chí minh

Kỹ thuật

... lý luận tự học, thực trạng nguyên nhân thực trạng phương pháp tự học sinh viên ngành may, người nghiên cứu đề xuất giải pháp cải tiến phương pháp tự học cho sinh viên ngành may;  Thực nghiệm ... cứu phương pháp tự học giới Việt Nam - Khái quát phương pháp tự học: khái niệm tự học, phương pháp tự học, kỹ học tập bản, yếu tố ảnh hưởng tới phương pháp tự học sinh viên Chương 2: Thực ... giải pháp cải tiến phương pháp tự học cho sinh viên nói chung sinh viên ngành may nói riêng cần dựa sở lý luận thực tiễn Do đó, thực đề tài “Đề xuất giải pháp cải tiến phương pháp tự học sinh viên...
  • 138
  • 636
  • 2
TIỂU LUẬN PHƯƠNG PHÁP TỰ HỌC CỦA SINH VIÊN

TIỂU LUẬN PHƯƠNG PHÁP TỰ HỌC CỦA SINH VIÊN

Giáo dục học

... học, sinh viên trang bị nhiều kiến thức lĩnh vực chun mơn mà chọn học Dẫu giảng viên đại họcphương pháp dạy học hay cách mấy, giúp cho sinh viên tiếp thu cách tốt Và với năm học đại học sinh ... sở để sinh viên giải kiểm tra vấn đề Trang Tiểu luận môn: Lý luận dạy học đại học HV: Trần Huỳnh Khương II Các hình thức tự học sinh viên: Các hình thức tự học chủ yếu sinh viên là: 1) Tự học với ... việc tự học sinh viên Nhiệm vụ giảng viên là: 1) Giúp sinh viên làm quen với hình thức phương pháp giảng dạy trường đại học, cách thức tổ chức NCKH, phương pháp tự học, tiêu chuẩn đánh giá việc tự...
  • 12
  • 6,916
  • 16
Đề tài: Tìm hiểu thực trạng sử dụng nhóm phương pháp khuyến khích và điều chỉnh hành vi trong giáo dục đạo đức cho học sinh các trường tiểu học ở khu vực thành phố Vĩnh Yên- Vĩnh Phú ppt

Đề tài: Tìm hiểu thực trạng sử dụng nhóm phương pháp khuyến khích và điều chỉnh hành vi trong giáo dục đạo đức cho học sinh các trường tiểu học ở khu vực thành phố Vĩnh Yên- Vĩnh Phú ppt

Khoa học xã hội

... thưởng Thực trạng sử dụng phương pháp trách phạt 3 .Thực trạng sử dụng phương pháp thi đua Chương 3: Nguyên nhân thực trạng giải pháp cần thiết để đảm bảo tốt việc sử dụng nhóm phương pháp khuyến ... giáo viên thực chưa tốt Thực trạng sử dụng phương pháp trách phạt giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học Để tìm hiểu thực trạng tơi có sử dụng câu hỏi sau: Các Thầy ( Cơ ) có thường sử dụng phương ... hành vi tương tự Thực trạng sử dụng phương pháp thi đua giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học Để tìm hiểu thực trạng tơi sử dụng câu hỏi: Các Thầy ( Cơ ) có thường sử dụng phương pháp thi đua...
  • 52
  • 1,524
  • 3
Thực trạng sử dụng các phương thức thanh toán quốc tế ở Việt Nam.doc

Thực trạng sử dụng các phương thức thanh toán quốc tế ở Việt Nam.doc

Quản trị kinh doanh

... vụ ngân hàng phương thức nhờ thu Trên thực tế toán quốc tế, hai phương thức nhờ thu trơn nhờ thu kèm chứng từ nhà xuất nhập sử dụng phương thức nhờ thu kèm chứng từ nhiều Trong phương thức ngân ... Sửa đổi L/C Việc sửa đổi thư tín dụng xuất phát từ phía người xuất ngân hàng mở L/C, nội dung sửa đổi có giá trị thực thỏa mãn yêu cầu sau: (1) Sửa đổi bổ sung L/C thời hạn hiệu lực L/C (2) Các ... phần, lần số lượng (5) Cách vận tải: Trong thư tín dụng có cho phép chuyển tải hay không Nhận xét trường hợp áp dụng Các chi phí phương thức tín dụng chứng từ cao so với phương thức tốn khác Thơng...
  • 31
  • 5,852
  • 32
Thực trạng sử dụng các phương thức thanh toán quốc tế ở Việt Nam.

Thực trạng sử dụng các phương thức thanh toán quốc tế ở Việt Nam.

Tài chính - Ngân hàng

... vụ ngân hàng phương thức nhờ thu Trên thực tế toán quốc tế, hai phương thức nhờ thu trơn nhờ thu kèm chứng từ nhà xuất nhập sử dụng phương thức nhờ thu kèm chứng từ nhiều Trong phương thức ngân ... Sửa đổi L/C Việc sửa đổi thư tín dụng xuất phát từ phía người xuất ngân hàng mở L/C, nội dung sửa đổi có giá trị thực thỏa mãn yêu cầu sau: (1) Sửa đổi bổ sung L/C thời hạn hiệu lực L/C (2) Các ... phần, lần số lượng (5) Cách vận tải: Trong thư tín dụng có cho phép chuyển tải hay không Nhận xét trường hợp áp dụng Các chi phí phương thức tín dụng chứng từ cao so với phương thức tốn khác Thơng...
  • 31
  • 3,847
  • 34
THỰC TRẠNG SỦ DỤNG CÁC PHƯƠNG THỨC THANH TOÁN QUỐC T Ế Ở VI ỆT NAM

THỰC TRẠNG SỦ DỤNG CÁC PHƯƠNG THỨC THANH TOÁN QUỐC T Ế Ở VI ỆT NAM

Ngân hàng - Tín dụng

... vụ ngân hàng phương thức nhờ thu Trên thực tế toán quốc tế, hai phương thức nhờ thu trơn nhờ thu kèm chứng từ nhà xuất nhập sử dụng phương thức nhờ thu kèm chứng từ nhiều Trong phương thức ngân ... Sửa đổi L/C Việc sửa đổi thư tín dụng xuất phát từ phía người xuất ngân hàng mở L/C, nội dung sửa đổi có giá trị thực thỏa mãn yêu cầu sau: (1) Sửa đổi bổ sung L/C thời hạn hiệu lực L/C (2) Các ... phần, lần số lượng (5) Cách vận tải: Trong thư tín dụng có cho phép chuyển tải hay không Nhận xét trường hợp áp dụng Các chi phí phương thức tín dụng chứng từ cao so với phương thức tốn khác Thơng...
  • 31
  • 714
  • 2
THỰC TRẠNG ÁP DỤNG CÁC PHƯƠNG PHÁP THU THẬP BẰNG CHỨNG KIỂM TOÁN TRONG KIỂM TOÁN BÁO CÁO TÀI CHÍNH DO CÁC CÔNG TY KIỂM TOÁN ĐỘC LẬP VIỆT NAM TIẾN HÀNH

THỰC TRẠNG ÁP DỤNG CÁC PHƯƠNG PHÁP THU THẬP BẰNG CHỨNG KIỂM TOÁN TRONG KIỂM TOÁN BÁO CÁO TÀI CHÍNH DO CÁC CÔNG TY KIỂM TOÁN ĐỘC LẬP VIỆT NAM TIẾN HÀNH

Kế toán

... toán viên nên áp dụng phần mềm tính tốn giảm thời gian Nên kết hợp phương pháp với phương pháp khác để thu chứng có độ tin cậy cao 3.7 Phân tích Khi sử dụng phương pháp phân tích, kiểm tốn viên ... luận 3.6 Tính tốn lại Trước thực phương pháp kiểm toán viên nên sử dụng phương pháp khác như: phân tích, xác nhận,… từ có phát nghi vấn khoản mục cụ thể, kiểm toán viên thực tính tốn lại để đưa ... để nắm môi trường hoạt động tình trạng hoạt động đơn vị kiểm tốn Trong giai đoạn thực kế hoạch, kiểm toán viên sử dụng phương pháp quan sát để kiểm tra việc sử dụng nguyên vật liệu cho sản xuất...
  • 8
  • 1,735
  • 26
bình luận về các phương thức chủ yếu dùng trong thanh toán quốc tế. liên hệ tới thực trạng sử dụng các phương thức thanh toán quốc tế ở việt nam

bình luận về các phương thức chủ yếu dùng trong thanh toán quốc tế. liên hệ tới thực trạng sử dụng các phương thức thanh toán quốc tế ở việt nam

Quản trị kinh doanh

... sóng v.v) xây dựng - Các loại thư tín dụng chủ yếu là: + Thư tín dụng huỷ ngang: Đây loại thư tín dụng mà sau mở việc bổ sung sửa chữa huỷ bỏ tiến hành cách đơn phương +Thư tín dụng khơng thể huỷ ... tín dụng chứng từ (Documentary credit ) “Thư tín dụng cam kết chắn ngân hàng mở thư tín dụng tốn tốn điều kiện thư tín dụng thoả mãn, thư tín dụng dùng để tốn (Điều Quy tắc Thực hành thống tín dụng ... tranh chấp Chỉ nên sử dụng phương thức bên hiểu biết tốt, uy tín bên cao, có mối quan hệ làm ăn với lâu dài, tốt đẹp Phương thức nhờ thu (Collection of payment ) Phương thức nhờ thu phương thức người...
  • 16
  • 1,180
  • 3
Thực trạng áp dụng các phương pháp thẩm định giá trị máy móc thiết bị tại trung tâm thẩm định giá thương tín

Thực trạng áp dụng các phương pháp thẩm định giá trị máy móc thiết bị tại trung tâm thẩm định giá thương tín

Kỹ thuật

... số thứ tự Trên phương pháp tính khấu hao cơng thức tính khấu hao theo phương pháp để làm sở cho phương pháp thẩm định giá MMTB cần sử dụng đến 17 CHƢƠNG 2: THỰC TRẠNG VẬN DỤNG CÁC PHƢƠNG PHÁP ... Phương pháp so sánh trực tiếp phương pháp thẩm định sử dụng nhiều công việc thẩm định giá trị MMTB Tại phương 27 pháp lại sử dụng nhiều vậy, có đặc điểm riêng biệt a Khái niệm Phương pháp so sánh phương ... đến báo cáo bao gồm: Phương pháp so sánh trực tiếp Phương pháp chi phí Phương pháp đầu Chủ yếu vào phân tích làm mẫu thẩm định giá trị máy móc thiết bị theo phương pháp sử dụng phổ biến việc...
  • 86
  • 1,258
  • 5
Tiểu luận: Thực trạng sử dụng các phương thức phát hành chứng khoán tại Việt Nam pdf

Tiểu luận: Thực trạng sử dụng các phương thức phát hành chứng khoán tại Việt Nam pdf

Báo cáo khoa học

... sở pháp lý 1.2 Thực trạng phát hành cổ phiếu trực tiếp Phát hành cổ phiếu thông qua bảo lãnh 2.1 Điều kiện pháp lí 2.2 Các phương thức bảo lãnh 2.3 Thực trạng phát hành 2.4 Ưu nhược điểm Phương ... nhiều câu hỏi đặt là: doanh nghiệp sử dụng phương pháp để thực phát hành chứng khốn cơng chúng ?thực trạng phát hành cổ phiếu nước ta năm qua có nét đặc biệt? giải pháp cho vấn đề giai đoạn nay? Tất ... thuyết trình nhóm1: Thực trạng sử dụng phương thức phát hành chứng khoán Việt Nam nay” *** PHÁT HÀNH CHỨNG KHOÁN TRỰC TIẾP 1.1 Cơ sở pháp lý Phát hành chứng khoán trực tiếp phương pháp mà tổ chức...
  • 28
  • 2,473
  • 10

Xem thêm