... hoạch đào tạo: Việc đàotạokh ng có kế hoạch dài hạn, chủ yếu thực theo công văn chiêu sinh sở đàotạo nên nội dung đàotạokh ng hệ thống, nội dung đàotạo nhiều sở đàotạothực nên kết đàotạo ... viên nên côngtácđàotạocông ty ngày mờ nhạt + Bộ máy tham mưu đàotạo cho lãnh đạocông ty hoạt động kh ng hiệu Cụ thể : + Chưa có hội đồng đàotạo hay phận phụ trách côngtácđàotạocông ty ... người kh ng biết làm thiếu người đủ lực trình độ, có kh đảm đương việc điều hành phòng ban 2.2.4 Các biên pháp làm tăng hiệu côngtácđàotạonhânlực Muốn tăng hiệu côngtácđàotạonhân lực, ...
... với đối tượng đàotạocôngnhân kĩ thuật: Vì cơng ty hoạt động lĩnh vực xây dựng nên đặc biệt phải ý tới việc đàotạocôngnhânCôngtácđàotạo diễn chủ yếu với côngnhânđàotạo lại nghề nâng ... người, đàotạocơngnhân 350 người Chi phí cho đàotạo cán bộ, kĩ thuật 5.000.000 VNĐ/ 1người/ 1kh đào tạo, chi phí đàotạocơngnhân 785.000 VNĐ/ 1người/ 1khoá đàotạo Dựa vào thời gian đàotạo ... Chi phí đàotạo tăng lên hàng năm, thể quan tâm đầu tư công ty đến côngtácđàotạo nguồn nhânlựcCông ty biết khai thác mạnh, tiềm người coi yếu tố người thiếu hoạt động công ty Côngtác thực...
... tạo: Đàotạođàotạo chuyên sâu, đàotạo chuyên môn đàotạo nghề, đàotạo lại, đàotạo từ xa, tự đàotạo 19 Một số nhà nghiên cứu cho đàotạo nguồn nhânlực loại hoạt động có tổ chức, thực thời ... luận đàotạonhânlực du lịch thực tiễn côngtácđàotạonhânlực du lịch trường du lịch trực thuộc Bộ VHTTDL Phạm vi nghiên cứu - Về nội dung: Cơ sở lý luận đàotạonhânlực du lịch thực tiễn công ... lượng đàotạo cở sở kh ng cao, cơngtác sử dụng nguồn lực cho đàotạo cở sở hiệu Đối với nhóm yếu tố trình đào tạo, phương pháp đàotạothực hành doanh nghiệp ý yếu tố kh c đàotạonhânlực du...
... I Thựctrạngcôngtácđàotạonhânlựccông ty: Sv: Phạm Văn Thanh Msv: 11A06940 12 Luận văn tốt nghiệp Khoa Quản lý kinh doanh Xác định nhu cầu đàotạo nguồn nhân lực: Việc xác định nhu cầu đào ... nghiệp Khoa Quản lý kinh doanh CHƯƠNG III – GIẢI PHÁP HỒN THIỆN CƠNGTÁCĐÀOTẠONHÂNLỰCCÔNG TY TRONG THỜI GIAN TỚI I Định hướng đàotạo nguồn nhânlựccông ty thời gian tới - Tổ chức khoá đàotạo ... hoạch tuyển dụng đàotạo cho nhân viên Số nhân viên tuyển tham gia kh a đàotạo ngắn hạn vòng tháng Đàotạonhân viên bán hàng: nhân viên bán hàng công ty thường xuyên mở lớp đàotạo nghiệp vụ bán...
... viên đàotạo phải có đánh giá hiệu côngtácđàotạothực Việc đánh giá hiệu côngtácđàotạo lưu vào hồ sơ đàotạo Hồ sơ đàotạo lưu giữ suốt q trình cơngtác cá nhân Bảng2.6: Kết đàotạocông ... nhânlực sau đàotạo Bố trí sử dụng nhânlực sau đàotạo có vai trò quan trọng Nó biểu tính rõ hiệu côngtácđàotạo nguồn nhânlực Việc bố trí người, chỗ, kh trình độ mà họ đàotạo khuyến kh ch ... gia côngtácđàotạo 58 Trong trình đàotạo cần phải tiến hành tuyên truyền, tư vấn cho người lao động để nâng cao nhậnthức họ đào tạo, vai trò đào tạo, cần thiết đàotạoĐàotạonhânlựckh ng...
... trị nhân lực, đàotạonhânlực Bằng nhiều phương pháp phân tích đánh giá thựctrạngcơngtácđàotạonhânlựcCông ty cổ phần công nghệ DKT Nhằm phân tích thực trạng, đưa thành công hạn chế công ... tácđàotạonhânlựcCông ty - Phương pháp, công cụ Công ty sử dụng để đàotạonhânlực Phạm vi nghiên cứu Phạm vi đề tài tập trung vào phân tích thựctrạngcôngtácđàotạonhânlựcCông ty Với ... thăng tiến 30 CHƯƠNG 4: THỰCTRẠNGCÔNGTÁCĐÀOTẠONHÂNLỰC TẠI CÔNG TY CP CÔNG NGHỆ DKT 4.1 Cơ sở lý luận đàotạonhânlực 4.1.1 Một số kh i niệm 1.1 Kh i niệm: - Nguồn nhânlực tổ chức bao gồm...
... phí đàotạo hạn hẹp, kh ng xác định nhu cầu đàotạonhân viên, kh ng có biện pháp triển khai thực kế hoach đào tạo, kh ng đánh giá hiệu côngtácđàotạo - Kh ng chất lượng giáo dục đàotạo Việt ... trách đàotạo ngân hàng đủ kh quản lý côngtácđàotạo mặt hành chính, chưa có đủ lực để thực việc triển khai sách đàotạo ngân hàng, kh xây dựng chiến lược đào tạo, lập kế hoạch triển khai thực ... dụng mà cơngtácđàotạo gặp nhiều khkh n nhà đàotạo cụ thể nên đàotạo gì, mức độ nào…? - Chính thân ngân hàng chưa được: ai, nào, cần đàotạo gì…? Nhu cầu đàotạo cần phải gắn với thực tiễn...
... đốc người định hướng cho côngtácđàotạonhânlựcCông ty, đạo phối hợp cấp côngtácđàotạonhânlực Để côngtácđàotạonhânlực thành cơng, phòng HCNS kh ng thể kh ng cần đến giúp đỡ Trưởng, ... 2.3.3 Thựctrạng triển khai cơngtácđàotạonhân lực: * Quy trình đàotạonhânlựccông ty: Sơ đồ 2.2: Quy trình đàotạonhânlựcCơng ty TNHH thương mại dịch vụ Phúc An: Xác định nhu cầu đàotạo ... làm điều cơngtácđàotạonhânlực cần quan tâm trọng, có đàotạo giúp cho nguồn nhânlực tổ chức lớn mạnh hoạt động hiệu 28 28 CHƯƠNG 2: THỰCTRẠNGCÔNGTÁCĐÀOTẠONHÂNLỰC TẠI CÔNG TY TNHH THƯƠNG...
... 4: THỰCTRẠNGCÔNGTÁCĐÀOTẠONHÂNLỰC TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN MAY BẮC GIANG 4.1 Cơ sở lý luận côngtác đào tạo nguồn nhânlực 4.1.1 Một số kh i niệm liên quan 4.1.1.1 Kh i niệm nguồn nhânlựcKh i ... lượng nguồn nhânlực cấp lãnh đạocông ty mực quan tâm Xuất phát từ vị trí, vai trò đàotạonhânlực doanh nghiệp nước ta nay, em chọn đề tài : “ Thựctrạngcôngtácđàotạonhânlựccông ty cổ ... tích q trình côngtácđàotạo nguồn nhânlựccông ty, ta nhận thấy công ty trọng nâng cao côngtácđào tạo, quan tâm, tập trung đầu tư cho côngtác Đã kết hợp nhiều phương pháp đào tạo, số lượng...
... liệu côngtácđàotạoCông ty -Liên hệ với đơn vị, tổ chức cung cấp đào tạo, thựckh a đào tạo, quản lý cơngtácđàotạo sau đàotạo đơn vị, phận -Thực côngtác báo cáo kết côngtácđàotạo hàng ... 4.3 .Thực trạngcôngtácđàotạonhânlựccông ty TNHH thương mại dịch vụ Phúc An: 4.3.1 Thựctrạng triển khai côngtácđàotạonhân lực: Quy trình đàotạonhânlựccơng ty Sơ đồ 4.1: Quy trình đào ... cán thựccôngtácđàotạo vào nhu cầu đào tạo, lĩnh vực đàotạo số lượng người tham gia đàotạo để xác định mở lớp đàotạo phù hợp như: Lớp đàotạo cho nhân viên mới, lớp đàotạo tin học, lớp đào...
... đốc người định hướng cho côngtácđàotạonhânlựcCông ty, đạo phối hợp cấp côngtácđàotạonhânlực Để côngtácđàotạonhânlực thành cơng, phòng HCNS kh ng thể kh ng cần đến giúp đỡ Trưởng, ... ThựctrạngcôngtácđàotạonhânlựcCông ty TNHH thương mại dịch vụ Phúc An” làm đề tài kh a luận tốt nghiệp Mục tiêu nghiên cứu: - Phân tích, đánh giá thựctrạngcơngtácđàotạonhânlựcCông ... tácđàotạonhân lực: * Quy trình đàotạonhânlựccơng ty: Sơ đồ 2.2: Quy trình đàotạonhânlựcCơng ty TNHH thương mại dịch vụ Phúc An: Xác định nhu cầu đàotạo ầu đàotạo Lập kế hoạch đào tạo...
... 2.2 Thựctrạngcôngtácđàotạonhânlựccông ty cổ phần đầu tư sáng tạo việt hưng yên 2.2.1 Đặc điểm hoạt động quản trị nhânlựctác động tới côngtácđàotạonhânlực CTCP- ĐT Sáng Tạo Việt ... CB -CN Công ty n tâm cơngtác góp phần nâng cao suất lao động, hiệu làm việc công ty 2.2.2 Thựctrạngcôngtácđàotạonhânlực CTCP - ĐT Sáng Tạo ViệtHưng Yên 2.2.2.1 Đơn vị thựccôngtácđàotạo ... ) PHẦN : THỰCTRẠNGCÔNGTÁCĐÀOTẠONHÂNLỰC TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN ĐẦU TƯ SÁNG TẠO VIỆT HƯNG YÊN 2.1 Cơ sở lý luận 2.1.1 Một số kh i niệm Nhânlực nguồn lực người, gồm lực trí lực Thể lực phụ thuộc...
... nhânlực sau đàotạo Sử dụng, xếp, bố trí nhânlực sau đàotạo điều quan trọng, phần kết côngtácđàotạo Sử dụng nhânlực sau đàotạokh ng hiệu quả, kh ng lực nhiệm vụ đàotạo Thì q trình đào ... côngtácđàotạonhânlựccông ty Luật TNHH INTECO 42 2.2.2.1 Cán đào tạo, nhân viên đàotạocông ty Luật TNHH INTECO Bộ máy đảm nhiệm côngtácđàotạonhânlựcCôngtácđàotạonhânlựcCơng ty ... Mối quan hệ côngtácđàotạonhânlực với hoạt động quản trị kh c 35 2.1.8 Kinh nghiệm đàotạonhânlực số đơn vị .36 2.2 THỰCTRẠNGCÔNGTÁCĐÀOTẠONHÂNLỰC TẠI CÔNG TY LUẬT...
... tượng mà lựa chọn nơi để đàotạođàotạo 4.2.2 Thựctrạng triển khai côngtácđàotạonhân lực: * Quy trình đàotạonhânlựccơng ty: Sơ đồ 4.1: Quy trình đàotạonhânlựcCông ty TNHH thương mại ... tốt Để làm điều cơngtácđàotạonhânlực cần quan tâm trọng, có đàotạo giúp cho nguồn nhânlực tổ chức lớn mạnh hoạt động hiệu 4.2 Thựctrạngcôngtácđàotạonhânlựccông ty TNHH thương mại ... thựccôngtácđàotạo vào nhu cầu đào tạo, lĩnh vực đàotạo số lượng người tham gia đàotạo để xác định mở lớp đàotạo phù hợp như: Lớp đàotạo cho nhân viên mới, lớp đàotạo tin học, lớp đào...
... đàotạonhânlực .29 4.1.3 Nội dung đàotạonhânlực 33 4.1.4 Các nhân tố ảnh hưởng đến côngtácđàotạonhânlực doanh nghiệp 43 4.2 Thựctrạngcôngtácđàotạonhânlực ... chưa khai thác hết nên giúp tạo lợi riêng tổ chức 4.2 Thựctrạngcôngtácđàotạonhânlựccông ty TNHH thương mại kh chế tạo Hương Giang 4.2.1 Thựctrạng nội dung côngtácđàotạonhânlựccông ... lựccông ty TNHH thương mại kh chế tạo Hương Giang 46 4.2.1 Thựctrạng nội dung côngtácđàotạonhânlựccông ty 46 4.2.2 Thựctrạng quy trình đàotạonhânlựccông ty .46 4.2.3 Thực...
... đến hoạt động đàotạonhân lực: .30 4.2.2 Thựctrạng triển khai côngtácđàotạonhân lực: 32 4.2.3 Tổ chức thựcđào tạo: 46 4.2.4 Đánh giá hiệu côngtácđàotạonhân lực: 50 4.3 ... tượng mà lựa chọn nơi để đàotạođàotạo 4.2.2 Thựctrạng triển khai côngtácđàotạonhân lực: * Quy trình đàotạonhânlựccơng ty: Sơ đồ 4.1: Quy trình đàotạonhânlựcCơng ty TNHH thương ... dung đàotạonhân lực: .28 4.1.5 Sự cần thiết côngtácđàotạonhân lực: 29 4.2 Thựctrạngcôngtácđàotạonhânlựccông ty TNHH thương mại dịch vụ Phúc An: .30 4.2.1 Các nhân...
... trình đàotạo nâng lên nhiều 2.3 Thựctrạngcôngtácđàotạo phát triển NNL Công ty CPDVDLĐSHN 2.3.1 Bộ máy thựccôngtácđàotạo phát triển NNL Bộ máy thựccôngtácđàotạo phát triển Công ty ... gia khoá đàotạo Người đàotạo với tư cách người tham dự khđàotạo hình thành số cảm nhận, thái độ ý kiến khoá đàotạo sau khoá đàotạo Đây sỏ để đánh giá hiệu đàotạo Các phản ứng nhân viên khoá ... ảnh hưởng kh ng nhỏ 10 đến việc đàotạo phát triển nguồn nhânlực doanh nghiệp, cho biết người cần phải đàotạođàotạo nào? Ngồi nhân tố có số nhân tố kh c ảnh hưởng đến côngtácđàotạo phát...
... triển nhânlực Tổng Công ty 2.2.2.4 Năng lực đội ngũ cán chuyên trách côngtácđàotạo phát triển nhânlực Tổng Công ty: Năng lực đội ngũ cán chuyên trách côngtácđàotạo phát triển nhânlực Tổng ... gia đàotạo - Phân bổ thời gian cho loại hình đàotạo hợp lý 3.2.3 Đánh giá hiệu cơngtácđàotạo sau khđàotạo Mục tiêu: - Xem côngtácđàotạo có đạt mục tiêu kh ng - Sự thay đổi khoá đàotạo ... trách côngtácđàotạo có ảnh hưởng lớn đến hiệu cơngtácđàotạonhânlực tổ chức Nếu đội ngũ cán chuyên trách đàotạonhânlựckh ng đàotạo chun mơn có kinh nghiệm ảnh hưởng xấu đến kết cơng tác...
... thựccơngtácđàotạonhâncơng ty: NHU CẦU CBCNV ĐỊNH HƯỚNG CƠNG TY KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ HIỆU LỰCĐÀOTẠO NĂM TRƯỚC XÁC ĐỊNH NHU CẦU ĐÀOTẠO LẬP KẾ HOẠCH ĐÀOTẠO NHU CẦU ĐỘT XUẤT THỰC HIỆN ĐÀOTẠO ... Từ nhu cầu đào tạo, công ty xác định mục tiêu đàotạo Với loại nhu cầu đàotạokh c nhau, cơng ty có mục tiêu đàotạo tương ứng Dưới bảng mục tiêu đàotạo cho đối tượng cần đàotạoCông ty: Đối ... nhu cầu đàotạo phát triển nguồn nhânlực Để xác định nhu cầu đàotạo phát triển nguồn nhânlực cách xác cơngtác phân tích cơng việc đánh giá khthựccông việc cán côngnhân viên Công ty Cổ...