... quy địnhkiểmđịnhchấtlượnggiáo dục, quy định rõ nội dung quản lý nhà nước kiểmđịnhchấtlượnggiáo dục, nguyên tắc kiểmđịnhchấtlượnggiáodục tổ chức kiểmđịnhchấtlượnggiáodục Nghị ... tổ chức kiểmđịnhchấtlượnggiáodục tương tự Đặc biệt, có tổ chức kiểmđịnhchấtlượnggiáodục không trực tiếp kiểmđịnh sở giáodục mà kiểmđịnh tổ chức kiểmđịnhchấtlượnggiáodục khác ... kiểmđịnhchấtlượnggiáodục GDĐH - TCCN Việt Nam nên bao gồm: a) Cơ quanquản lý nhà nước kiểmđịnhchấtlượnggiáodục Bộ Giáodục Đào tạo (GDĐT) b) Các tổ chức kiểmđịnhchấtlượnggiáo dục...
... định mức độ thực mục tiêu, chương trình, nội dung giáodục nhà trường sở giáodục khác Việckiểmđịnhchấtlượnggiáodục thực định kỳ phạm vi nước sở giáodục Kết kiểmđịnhchấtlượnggiáodục ... hỏi sở giáodục phải thực tốt công tác quản lý chất lượng, đảm bảo chấtlượng công khai chấtlượnggiáodục Do kiểmđịnhchấtlượng nhiệm tất yếu ngành Giáodục Đào tạo nói chung sở giáodục nói ... hành kiểmđịnhchấtlượnggiáodục theo quy định (Điểm b, Tiêu chí 23)[7]; - Giám đốc TT GDTX phải tổ chức thực tự đánh giá chấtlượnggiáodục trung tâm theo quy định; Chấp hành kiểmđịnhchất lượng...
... nhà nƣớc kiểmđịnhchất lƣợng giáo dục, nguyên tắc kiểmđịnhchất lƣợng giáo dục, tổ chức kiểmđịnhchất lƣợng giáodục [20, tr 2], Theo đó, kiểmđịnhchất lƣợng giáodục có hai mức, kiểmđịnh chương ... 1.2.1 Chất lƣợng, chất lƣợng giáo dục, chất lƣợng giáodục trƣờng mầm non, đảm bảo chất lƣợng 1.2.2 Kiểm định, kiểmđịnhchất lƣợng giáo dục, kiểmđịnhchất lƣợng giáodục trƣờng ... quy định Điều 17 Kiểmđịnhchấtlượnggiáodục biện pháp chủ yếu nhằm xác định mức độ thực mục tiêu, chương trình, nội dung giáodục nhà trường sở giáodục khác .Việc kiểmđịnhchấtlượnggiáo dục...
... KHOA HỌC GIÁODỤC VINH - 2007 MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ QUẢN LÝ CÔNG TÁC KIỂMĐỊNHCHẤTLƯỢNGGIÁODỤC Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ TĨNH LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁODỤC 23 BỘ GIÁODỤC VÀ ĐÀO ... tác kiểmđịnhchấtlượng trường đại học 1.1.1 Các khái niệm 1.1.2 Kiểmđịnhchấtlượng trường đại học 1.2 Cơ sở pháp lý giải pháp nâng cao hiệu quản lý công tác kiểmđịnh ... quản lý công tác kiểmđịnhchấtlượng trường đại học Trường Đại học Hà Tĩnh 59 Chương Một số giải pháp nâng cao hiệu quản lý công tác kiểmđịnhchấtlượnggiáodục Trường Đại học...
... LÍ CHẤTLƯỢNGKiểm định/ ISO Thanh tra, kiểm tra Kiểm định/ VH chất lượng/ VH tổ chức Quản lí chấtlượng tổng thể Đảm bảo chấtlượng Cải tiến liên tục Kiểm soát chấtlượng Phòng ngừa Phát 14 KIỂM ... tạo chấtlượng sinh viên trường 21 KIỂMĐỊNH CLGD (tt) Mục tiêu (4): • Kiểmđịnhchấtlượng nhằm góp phần đảm bảo nâng cao chấtlượnggiáodục • Xác định mức độ đáp ứng mục tiêu đề giai đoạn định ... Tổng quan đảm bảo kiểmđịnhchất lƣợng giáodục Kiểmđịnhchất lƣợng GDĐH TCCN Việt Nam, số đổi cách tiếp cận TỔNG QUAN Một số vấn đề trao đổi: - Chất lƣợng - Các mô hình quản lý chất lƣợng...
... kiểmđịnhchấtlượnggiáodục trường THPT Xuân Mỹ” II CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 2.1 Kiểmđịnhchấtlượnggiáodục 2.1.1 Chấtlượnggiáodục Theo nghĩa chung nhất, chấtlượnggiáodục tổng hồ ... mục tiêu 2.1.2 KiểmđịnhchấtlượnggiáodụcKiểmđịnhchấtlượnggiáodục hoạt động đánh giá mức độ đáp ứng tiêu chuẩn đánh giá chấtlượnggiáodục Bộ Giáo d ục v Đào t ạo quy định trường trình ... chuẩn chấtlượnggiáodục cấp giấy chứng nhận chấtlượnggiáodục 2.2 Tự đánh giá sở giáodục 2.2.1.Tự đánh giá sở giáodục Tự đánh giá sở giáodục hoạt động tự xem xét, tự kiểm tra, đánh giá sở giáo...
... với mục tiêu 2.1.2 Kiểmđịnhchất lƣợng giáodụcKiểmđịnhchấtlượnggiáodục hoạt động đánh giá mức độ đáp ứng tiêu chuẩn đánh giá chấtlượnggiáodục Bộ Giáodục Đào tạo quy định trường trình ... Giáodục Đào tạo Đồng Nai triển khai công tác kiểmđịnhchấtlượnggiáodục Sở Giáodục Đào tạo Đồng Nai tổ chức lớp tập huấn công tác kiểmđịnhchấtlượnggiáodục cho cán chủ chốt sở giáo dục, ... chuẩn chấtlượnggiáodục cấp giấy chứng nhận chấtlượnggiáodục 2.2 Tự đánh giá sở giáodục 2.2.1.Tự đánh giá sở giáodục Tự đánh giá sở giáodục hoạt động tự xem xét, tự kiểm tra, đánh giá sở giáo...
... thần kinh đến tim mạch máu Làm nhịp tim nhẹ Huyết áp giảm tim làm việc nặng Bệnh tim, suy tim xung huyết Chất ức chế ACE Hạn chế việc hình thành hóc-mơn gọi angiotensin II (protein máu, enzyme ... làm giảm tiến trình bệnh, giảm mức huyết áp cách tốt mà bệnh nhân làm để kéo dài sống nâng cao chấtlượng sống Cao huyết áp gây biến chứng khác, bệnh tim đột quỵ Bệnh nhân bị chết bất ngờ đau tim ... rượu bia, tập thể dục giảm cân Tuy nhiên, phần lớn bệnh nhân suy thận cần dùng thuốc hạ huyết áp Kết hợp thay đổi lối sống dùng thuốc cách hiệu Có nhiều loại thuốc khác để kiểm soát huyết áp;...
... niệm: ChấtlượngKiểmđịnhchấtlượnggiáodục ; “Chính sách”, “chính sách giáodục , “chính sách KĐCLGD”; “quản lý”, “cơng tác quản lý đào tạo” 1.2.2 Chính sách kiểmđịnhchấtlượnggiáodục ... triển kiểmđịnhchấtlượng châu Á – Thái Bình Dương”, Giáodục đại học: Đảm bảo, đánh giá kiểmđịnhchất lượng, NXB ĐHQGHN, tr.19-27 Tạ Thị Thu Hiền (2011), “Hệ thống đảm bảo chấtlượnggiáodục ... PHẦN MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Giáodục đại học Việt Nam lựa chọn kiểmđịnhchấtlượnggiáodục (KĐCLGD) công cụ đặc biệt để đảm bảo chấtlượnggiáodục (ĐBCLGD) Để triển khai hoạt động...
... kiểmđịnhchấtlượnggiáo dục; cấp phép hoạt động kiểmđịnhchấtlượnggiáo dục; cấp, thu hồi giấy chứng nhận kiểmđịnhchấtlượnggiáo dục; Quản lý hoạt động kiểmđịnh chương trình giáodụckiểm ... chấtlượnggiáodục đại học; Được lựa chọn tổ chức kiểmđịnhchấtlượnggiáodục số tổ chức kiểmđịnhchấtlượnggiáodục Bộ Giáodục Đào tạo công nhận để kiểmđịnhchấtlượng sở giáodục đại học ... số điều luật giáodục nêu rõ: “1 Tổ chức kiểmđịnhchấtlượnggiáodục bao gồm: a) Tổ chức kiểmđịnhchấtlượnggiáodục Nhà nước thành lập; b) Tổ chức kiểmđịnhchấtlượnggiáodục tổ chức,...
... giáodục nhà trường, 14-16/10/2011, Cần Thơ 12 Cục Khảo thí Kiểmđịnhchất lƣợng giáo dục, Dự án Giáodục đại học (2012), Tài liệu tập huấn xây dựng hệ thống đảm bảo chấtlượng văn hóa chấtlượng ... học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh GD&ĐT Giáodục Đào tạo GDĐH Giáodục đại học GV Giảng viên KĐCL Kiểmđịnhchất lƣợng KĐCL GDĐH Kiểmđịnhchất lƣợng giáodục đại học QL Quản lý QLĐT Quản lý đào ... lượnggiáodục đại học tăng cường lực cho hệ thống đảm bảo chấtlượnggiáodục nhà trường, 14-16/10/2011, Cần Thơ, tr 89-93 17 Đoàn Văn Dũng (2008), Quản lý Nhà nước Kiểmđịnhchấtlượnggiáo dục...
... chủ nghĩa hoài nghi lãnh đạm Trong trường hợp này, định hướng, giáodục gia đình, nhà trường xã hội quantrọng cần thiết 1.2 TẦMQUANTRỌNGCỦAVIỆC XÂY DỰNG NHÂN CÁCH ĐẠO ĐỨC CHO SINH VIÊN VIỆT ... gián tiếp thơng qua q trình giáodục tự giáodụcTrong yếu tố cấu thành nên văn hóa tinh thần xã hội giới quan, chuẩn mực pháp lý, thẩm mỹ, đạo đức có vị trí quantrọngviệc hình thành phát triển ... Lờnin đặc biệt quantâm đến nhiệm vụ giáodục niên, coi nhiệm vụ hàng đầu để đào tạo người mới, với tư cách chủ thể sáng tạo Bên cạnh việc kịch liệt phê phán giáodục tư chủ nghĩa giáodục nô dịch...
... CỦA CÁC TỔ CHỨC KIỂMĐỊNH ĐỘC LẬP TRONGKIỂMĐỊNH CL GD ĐH VIỆT NAM" AACCUP thông qua thang bậc kiểm định: ứng cử viên, Kiểmđịnh Mức I, Tái kiểmđịnh Mức II, Tái kiểmđịnh Mức III Tái kiểmđịnh ... Cục Khảo thí KiểmđịnhChấtlượngGiáodục thập kỷ đến mối tương quan đơn vị giáodục - đào tạo, quanquản lý quan đánh giá chấtlượng độc lập tương lai Các vấn đề khác có liên quan đến cơng ... nghiệm nước việc thành lập trì hiệp hội kiểmđịnhchấtlượng độc lập vai trò quan hệ thống giáodục quốc dân Sự cần thiết vai trò quan đánh giá chấtlượnggiáodục độc lập khả thành lập quan Việt...
... GD&ĐT việc Ban hành Quy định tiêu chuẩn đánh giá chấtlượnggiáodục quy trình, chu kỳ kiểmđịnhchấtlượnggiáodục sở giáodục phổ thơng, sở giáodục thường xun mục đích cốt lõi kiểmđịnhchấtlượng ... chấtlượnggiáodục nhằm giúp sở giáodục xác định mức độ đáp ứng mục tiêu giáodục giai đoạn, để xây dựng kế hoạch cải tiến chấtlượnggiáo dục, nâng cao chấtlượng hoạt động giáodục Công văn ... 8987/BGDĐT-KTKĐCLGD ngày 28/12/2012 Bộ GD&ĐT việc hướng tự đánh giá đánh giá ngồi sở giáodục phổ thơng, sở giáodục thường xuyên quy định: "…Trong kiểmđịnhchấtlượnggiáo dục, minh chứng hiểu văn bản, hồ...
... Trung tâmkiểmđịnhchấtlượnggiáodục - ĐHQGHN Chương TỔNG QUAN CÁC VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ KIỂMĐỊNHCHẤTLƯỢNGGIÁODỤC VÀ QUẢN LÝ TÀI CHÍNH TẠI TRUNG TÂMKIỂMĐỊNHCHẤTLƯỢNGGIÁODỤC 1.1 TỔNG QUAN ... địnhchấtlượnggiáodụcKiểmđịnhchấtlượnggiáodục tiến hành phạm vi sở đào tạo (trường) chương trình đào tạo; Kiểmđịnhchấtlượnggiáodục hoạt động hoàn toàn tự nguyện; Kiểmđịnhchấtlượng ... TỔNG QUAN CÁC VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ KIỂMĐỊNHCHẤTLƯỢNGGIÁODỤC VÀ QUẢN LÝ TÀI CHÍNH TẠI TRUNG TÂMKIỂMĐỊNHCHẤTLƯỢNGGIÁODỤC 1.1 TỔNG QUAN CÁC VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ KIỂMĐỊNHCHẤTLƯỢNG GIÁO...
... Trung tâmkiểmđịnhchấtlượnggiáodục - ĐHQGHN Chƣơng TỔNG QUAN CÁC VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ KIỂMĐỊNHCHẤT LƢỢNG GIÁODỤC VÀ QUẢN LÝ TÀI CHÍNH TẠI TRUNG TÂMKIỂMĐỊNHCHẤT LƢỢNG GIÁODỤC 1.1 TỔNG QUAN ... tài Kiểmđịnhchấtlượnggiáodục q trình thực chuỗi cơng việc để sở GDĐH cơng lập nhìn lại hoạt động qua lấy làm sở thực nâng cao chấtlượng đào tạo đơn vị Với tầmquantrọngviệckiểmđịnh ... triển khai hoạt động kiểmđịnhchấtlượng đánh giá chấtlượnggiáodục 2.1.2.2 Kinh nghiệm triển khai hoạt động kiểmđịnhchấtlượnggiáodục trường đại học a) Kinh nghiệm thẩm định báo cáo tự đánh...
... tiêu, chương trình, nội dung giáodục nhà trường sở giáodục khác Việckiểmđịnhchấtlượnggiáodục thực định kỳ phạm vi nước sở giáodục Kết kiểmđịnhchấtlượnggiáodục công bố công khai để xã ... Bộ Giáodục Đào tạo có trách nhiệm đạo thực kiểmđịnhchấtlượnggiáodục Hướng dẫn thực Luật Giáodục 2005 Chương VII KIỂMĐỊNHCHẤTLƯỢNGGIÁODỤC Điều 38 Quản lý nhà nước công tác kiểm ... kiểmđịnhchấtlượnggiáodục Điều 39 Các tổ chức quản lý tổ chức kiểmđịnhchấtlượnggiáodục Điều 40 Kết kiểmđịnh chương trình sở giáodụcTrong 152 số SREM có 09 số không sử dụng hệ thống kiểm...
... tồn báo cáo kết cải tiến chấtlượng sau đánh giá Bộ Giáodục Đào tạo (Cục Khảo thí Kiểmđịnhchấtlượnggiáodục – Thường trực Hội đồng quốc gia kiểmđịnhchấtlượnggiáo dục) trước ngày 15 tháng ... tiêu chuẩn chấtlượnggiáodục Kết luận Hội đồng: 5.1 Căn Quyết định số 38/2004/QĐ-BGD&ĐT, ngày 02/12/2004 Bộ trưởng Bộ Giáodục Đào tạo việc ban hành Quy địnhtạm thời kiểmđịnhchấtlượng trường ... học, Quyết định số 27/2006/QĐ-BGDĐT ngày 27/06/2006 Bộ trưởng Bộ Giáodục Đào tạo việc sửa đổi, bổ sung số điều Quy địnhtạm thời kiểmđịnhchấtlượng trường đại học ban hành theo Quyết định số...