sử dụng powerpoint trong day hoc
sử dụng Powerpoint trong dạy học
... của PowerPoint trong dạy học nói chung vàdạy học sinh học nói riêng.Quy trình kỹ thuật khai thác và sử dụng PowerPoint trong dạy học sinh họcMột số bài mẫu về việc sử dụng PowerPoint trong ... sẽ hiểu được- Các tiện ích của PowerPoint trong dạy học. Tiềm năng của PowerPoint trong thiết kế bài giảng sinh học- Quy trình khai thác và sử dụng PowerPoint trong dạy học sinh học ởtrường ... sau:Câu 1: Trong dạy học sinh học ở trường THPT việc sử dụng phần mềm PowerPoint thích hợp cho các nội dung kiến thức nào?Câu 2: Hãy nêu các yêu cầu về mặt kỹ thuật khi sử dụng phần mềmPowerPoint...
- 12
- 1,647
- 17
KHai thác sử dụng internet trong dạy học
... việc, hỗ trợ GV và HS trong quá trình giảng dạy và học tập. Khai thác và sử dụng Internet trong dạy học vật lí chính là một cách tăng cường ứng dụng CNTT trong dạy học và sử dụng phương tiện dạy ... thường. - Sử dụng các toán tử: Công cụ tìm kiếm có thể loại bỏ những từ khóa thông dụng khỏi kết quả tìm kiếm. Do đó, để tìm kiếm chính xác, có thể sử dụng các toán tử. Ví dụ, sử dụng toán ... học để có thể sử dụng vào trong các hoạt động dạy và học. - Kết nối LAN: Đây là hình thức sử dụng Internet thông qua mạng LAN. Máy tính chỉ cần đăng nhập vào hệ thống là có thể sử dụng dịch vụ....
- 142
- 2,702
- 9
Sử dụng Powerpoint cho dạy học.
... Hữu ThanhSử dụng PowerPoint trong dạy học102.1. Giao diện người sử dụng (tiếp…)Nguyễn Hữu ThanhSử dụng PowerPoint trong dạy học3Nội dung chương trình (tiếp…)3. Tạo một bài giảng sử dụng PP:Tạo ... nềnNguyễn Hữu ThanhSử dụng PowerPoint trong dạy học8Nội dung chương trình1. Giới thiệu PowerPoint và ứng dụng trong dạy học2. Làm quen với PowerPoint 3. Tạo bài giảng sử dụng PowerPoint 4. Thực ... PowerPoint trong dạy học21Nội dung chương trình1. Giới thiệu PowerPoint và ứng dụng trong dạy học2. Làm quen với PowerPoint 3. Tạo bài giảng sử dụng PowerPoint 4. Thực tậpNguyễn Hữu ThanhSử dụng PowerPoint...
- 91
- 322
- 3
Tham luận : Bàn luận cề sử dụng CNTT trong dạy học (Năm học 2006 - 2007)
... vận dụng công nghệ thông và sử dụng các thiết bị hiện đại để dạy học.Kể từ ngày tôi về trường, chưa bao giờ ở trường Dĩnh Trì lại có được một không khí lao động nghề nghiệp hào hứng như trong ... thức. 2- Tổ chức huấn luyện: Nhà trường đã tổ chức huấn luyện cho mọi người cách sử dụng các thiết bị hiện đại, sử dụng phần mềm Power Point và một số phần mềm khác theo đặc trưng của từng bộ ... trừ những ai đã sử dụng thành thạo máy vi tính, còn tất cả mọi người đều phải học Tin học. * Kết quả đến giữa năm học 2006 - 2007 hầu như đã xóa được hiện tượng mù Tin học trong nhà trường....
- 9
- 552
- 0
Chuyen de hướng dẫn su dung Powerpont trong day hoc
... số SỬ DỤNG POWERPOINT TRONG DẠY_HỌC8Nội dung chương trình1. Giới thiệu PowerPoint và ứng dụng trong dạy học2. Làm quen với PowerPoint 3. Tạo bài giảng sử dụng PowerPoint 4. Thực tập SỬ DỤNG ... trợ: SỬ DỤNG POWERPOINT TRONG DẠY_HỌC4Nội dung chương trình1. Giới thiệu PowerPoint và ứng dụng trong dạy học2. Làm quen với PowerPoint 3. Tạo bài giảng sử dụng PowerPoint 4. Thực tập SỬ DỤNG ... (object) SỬ DỤNG POWERPOINT TRONG DẠY_HỌC2Nội dung chương trình1. Giới thiệu PowerPoint và ứng dụng trong dạy học:Mục đích sử dụng Các tính năng chungMột số kỹ năng thuyết trình sử dụng...
- 43
- 709
- 2
Su dung TNHH trong day hoc tich cuc
... học diễn ra trong các dụng cụ thí nghiệm, nếu có điều kiện trớc khi tiến hành thí nghiệm giáo viên nêngiúp học sinh tìm hiểu về cấu tạo, tác dụng và cách sử dụng các dụng cụ đó.- Trong quá trình ... trọng sử dụng phơng pháp này trong quá trìnhgiảng dạy bộ môn. Nếu trong một thí nghiệm biểu diễn có thể sử dụng đợc cả haiphơng pháp minh hoạ và phơng pháp nghiên cứu thì giáo viên thờng phải sử ... của thí nghiệm có liên quan đến nội dung bài học.2. Sử dụng thí nghiệm biểu diễn trong dạy học hoá học tích cực. Sử dụng thí nghiệm biểu diễn trong giảng dạy là một yêu cầu hết sức quantrọng...
- 13
- 322
- 0
Sử dụng videoclip trong dạy học Địa lí 10 – phần I
... tắc sử dụng video Sử dụng theo quan điểm dạy học hiện đại Sử dụng phù hợp với phương pháp và hình thức dạy học Sử dụng trong tất cả các khâu cơ bản của quá trình dạy học Sử dụng ... tượng Cơ sở lí luận và thực tiễn của việc sử dụng video Phương pháp sử dụng video Ví dụ minh họaN I DUNGỘ 3.2. Sử dụng videoclip trong bài “Sóng. Thủy triều. Dòng biển” Video ... triển tạo nên hiệu quả truyền thông to lớn Với những lí do trên đề tài “ Sử dụng videoclip trong Sử dụng videoclip trong dạy học địa lí 10 – phần Idạy học địa lí 10 – phần I” đã ra đời...
- 26
- 835
- 15
Tài liệu Sử dụng PP trong dạy học
... Slide SỬ DỤNG POWERPOINT TRONG DẠY_HỌC4Nội dung chương trình1. Giới thiệu PowerPoint và ứng dụng trong dạy học2. Làm quen với PowerPoint 3. Tạo bài giảng sử dụng PowerPoint 4. Thực tập SỬ DỤNG ... SỬ DỤNG POWERPOINT TRONG DẠY_HỌC8Nội dung chương trình1. Giới thiệu PowerPoint và ứng dụng trong dạy học2. Làm quen với PowerPoint 3. Tạo bài giảng sử dụng PowerPoint 4. Thực tập SỬ DỤNG ... Bulleted Numbered SỬ DỤNG POWERPOINT TRONG DẠY_HỌC112.1. Giao diện người sử dụng (tiếp…)SỬ DỤNG POWERPOINT TRONG DẠY HỌC SỬ DỤNG POWERPOINT TRONG DẠY_HỌC263.2. Tạo bài giảng theo...
- 44
- 485
- 0
Bài giảng Kênh hình và sử dụng kênh trong dạy học Ngữ Văn
... bachkim.vn) II. THỰC TRẠNG SỬ DỤNG KÊNH HÌNH Ở TRƯỜNG THPTÍT SỬ DỤNGLẠM DỤNGSỬ DỤNG CHƯA PHÁT HUY HẾT TÁC DỤNG KÊNH HÌNH GIÁOVIÊNHỌC SINHKÊNH HÌNH TRONG SGK KHÓ SỬ DỤNG Nhận xét:-Đơn ... THỨC SỬ DỤNG KÊNH HÌNH HIỆU QUẢ2. Cách thức sử dụng kênh hìnhb. Cách thức sử dụng kênh hình* Cách 1: Minh họa kiến thức III. CÁCH THỨC SỬ DỤNG KÊNH HÌNH HIỆU QUẢ2. Cách thức sử dụng ... Cách thức sử dụng kênh hình* Cách 3: Tạo khả năng liên tưởng, tưởng tượng, nhận thức, suy luận III. CÁCH THỨC SỬ DỤNG KÊNH HÌNH HIỆU QUẢ2. Cách thức sử dụng kênh hìnhb. Cách thức sử dụng kênh...
- 35
- 592
- 0
Tài liệu Kênh hình và sử dụng kênh trong dạy học Ngữ Văn
... kênh hìnha. Tranh, ảnh Suối Yến – Hương Sơn Nguyễn Trãi (1380 -1442) KÊNH HÌNH VÀ SỬ DỤNG KÊNH HÌNH TRONG DẠY HỌC NGỮ VĂNBÁO CÁO: HUỲNH VĂN THẾ Kiều trước lầu Ngưng Bích (Ảnh: nguyenxuandien.blogspot.com) ... minh về danh lam, thắng cảnh, di tích lịch sử; về bản sắc văn hoá người Việt…-Phim chuyển thể từ tác phẩm văn chương-Phim về các sự kiện lịch sử I. KÊNH HÌNH1. Phân loại kênh hìnhb. Phim...
- 5
- 658
- 6
Gián án Kênh hình và sử dụng kênh trong dạy học Ngữ Văn
... SỬ DỤNG KÊNH HÌNH HIỆU QUẢ2. Cách thức sử dụng kênh hìnhb. Cách thức sử dụng kênh hình* Cách 1: Minh họa kiến thức II. THỰC TRẠNG SỬ DỤNG KÊNH HÌNH Ở TRƯỜNG THPTÍT SỬ DỤNGLẠM DỤNGSỬ ... DỤNGLẠM DỤNGSỬ DỤNG CHƯA PHÁT HUY HẾT TÁC DỤNG KÊNH HÌNH GIÁOVIÊNHỌC SINHKÊNH HÌNH TRONG SGK KHÓ SỬ DỤNG III. CÁCH THỨC SỬ DỤNG KÊNH HÌNH HIỆU QUẢ2. Cách thức sử dụng kênh hìnha. ... III. CÁCH THỨC SỬ DỤNG KÊNH HÌNH HIỆU QUẢ2. Cách thức sử dụng kênh hìnhb. Cách thức sử dụng kênh hình* Cách 2: Kiểm tra việc đọc tác phẩm, tái hiện kiến thức III. CÁCH THỨC SỬ DỤNG KÊNH HÌNH...
- 35
- 471
- 1
Gián án Kênh hình và sử dụng kênh trong dạy học Ngữ Văn
... hình trong SGK Ngữ Văn3. Vai trò của kênh hình trong dạy học Ngữ VănII. THỰC TRẠNG SỬ DỤNG KÊNH HÌNH Ở TRƯỜNG THPTIII. CÁCH THỨC SỬ DỤNG KÊNH HÌNH HIỆU QUẢ1. Mục đích, yêu cầu2. Cách thức sử ... KÊNH HÌNH VÀ SỬ DỤNG KÊNH HÌNH TRONG DẠY HỌC NGỮ VĂNBÁO CÁO: HUỲNH VĂN THẾ I. KÊNH HÌNH1. Phân loại kênh hìnha. ... sử dụng kênh hình3. Đánh giá -Thuyết minh về danh lam, thắng cảnh, di tích lịch sử; về bản sắc văn hoá người Việt…-Phim chuyển thể từ tác phẩm văn chương-Phim về các sự kiện lịch sử I....
- 5
- 535
- 2
Tài liệu E_Book su dung Powerpont trong day hoc
... Giới thiệu PowerPoint và ứng dụng trong dạy học2. Làm quen với PowerPoint 3. Tạo bài giảng sử dụng PowerPoint 4. Thực tập SỬ DỤNG POWERPOINT TRONG DẠY_HỌC202.4. Khởi đầu với PowerPoint ... .v.v. SỬ DỤNG POWERPOINT TRONG DẠY_HỌC112.1. Giao diện người sử dụng (tiếp…)SỬ DỤNG POWERPOINT TRONG DẠY HỌC Lý Văn ThiaE_mail: thiavan@Gmail.comTổ: Toán- LýTrường: THCS HƯNG HỘI SỬ DỤNG ... Giới thiệu PowerPoint và ứng dụng trong dạy học:Mục đích sử dụng Các tính năng chungMột số kỹ năng thuyết trình sử dụng PP2. Làm quen với PowerPoint: Giao diện người sử dụng Một...
- 44
- 342
- 0
Xây dựng và sử dụng graph trong dạy học chương cơ chế di truyền và biến di, sinh học 12 trung học phổ thông
... Việc sử dụng graph trong dạy học còn chưa được phổ biến. - Dựa vào cơ sở lí luận và thực tiễn của việc sử dụng graph trong dạy học, chúng tôi đã đề xuất được quy trình xây dựng và sử dụng graph ... việc sử dụng graph trong củng cố, hoàn thiện kiến thức hiện nay của giáo viên Sinh học trung học phổ thông vẫn chưa nhiều. 1.3.2.3. Sử dụng graph trong kiểm tra, đánh giá Hiện nay, việc sử dụng ... ít được sử dụng hoặc chủ yếu chỉ sử dụng trong các giờ thao giảng. Vì vậy HS chưa yêu thích môn học và khả năng vận dụng kiến thức kém. 1.4. Xuất phát từ lợi thế của phương tiện graph trong dạy...
- 26
- 772
- 1
SỬ DỤNG VIDEOCLIP TRONG DẠY HỌC BÀI 5: “VŨ TRỤ. HỆ MẶT TRỜI VÀ TRÁI ĐẤT. HỆ QUẢ CHUYỂN ĐỘNG TỰ QUAY QUANH TRỤC CỦA TRÁI ĐẤT” ĐỊA LÍ 10 BAN CƠ BẢN
... trình sử dụng cần tuân theo các nguyên tắc riêng sau:- Sử dụng theo quan điểm dạy học hiện đại Videoclip không chỉ sử dụng như một phương tiện trực quan, minh hoạcho bài giảng mà phải sử dụng ... biết sử dụng phương tiện. Chínhnhững nguyên nhân khách quan trên đã gây ảnh hưởng không nhỏ cho việc sử dụng video trong dạy học địa lý nói chung và các bộ môn khác nói riêng.- Về sử dụng video Trong ... nội dung này giáo viên cần sử dụng những phương tiện dạy học có tính trực quan cao. Do đó, việc sử dụng các videoclip trong dạy học địa lí 10 là một giải + Ngay trong bản thân phần địa lí KT-...
- 37
- 3,412
- 7
- su dung powerpont trong day hoc
- sử dụng thiết bị dạy học trong trường tiểu học
- ứng dụng powerpoint trong dạy học
- ứng dụng cntt trong dạy học lịch sử
- kinh nghiệm sử dụng cntt trong dạy học
- khai thác sử dụng internet trong dạy học
- chuyen de su dung powerpoint trong day hoc
- sử dụng powerpoint trong day hoc
- su dung powerpoint trong day hoc
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25