KÊNHHÌNHVÀSỬDỤNGKÊNHHÌNH TRONG DẠYHỌCNGỮVĂN BÁO CÁO: HUỲNH VĂN THẾ NỘI DUNG I. KÊNHHÌNH 1. Phân loại kênhhình 2. Kênhhìnhtrong SGK NgữVăn 3. Vai trò của kênhhình trong dạyhọcNgữVăn II. THỰC TRẠNG SỬDỤNGKÊNHHÌNH Ở TRƯỜNG THPT III. CÁCH THỨC SỬDỤNGKÊNHHÌNH HIỆU QUẢ 1. Mục đích, yêu cầu 2. Cách thức sửdụngkênhhình 3. Đánh giá I. KÊNHHÌNH 1. Phân loại kênhhình a. Tranh, ảnh Suối Yến – Hương Sơn Nguyễn Trãi (1380 -1442) Kiều trước lầu Ngưng Bích (Ảnh: nguyenxuandien.blogspot.com) I. KÊNHHÌNH 1. Phân loại kênhhình b. Tranh, ảnh Huấn Cao cho chữ (Ảnh: bachkim.vn) - Thuyết minh về danh lam, thắng cảnh, di tích lịch sử; về bản sắc văn hoá người Việt… - Phim chuyển thể từ tác phẩm văn chương - Phim về các sự kiện lịch sử I. KÊNHHÌNH 1. Phân loại kênhhình b. Phim ảnh . KÊNH HÌNH VÀ SỬ DỤNG KÊNH HÌNH TRONG DẠY HỌC NGỮ VĂN BÁO CÁO: HUỲNH VĂN THẾ NỘI DUNG I. KÊNH HÌNH 1. Phân loại kênh hình 2. Kênh hình trong SGK Ngữ Văn. Ngữ Văn 3. Vai trò của kênh hình trong dạy học Ngữ Văn II. THỰC TRẠNG SỬ DỤNG KÊNH HÌNH Ở TRƯỜNG THPT III. CÁCH THỨC SỬ DỤNG KÊNH HÌNH HIỆU QUẢ 1. Mục đích,