ứng dụng cntt trong dạy học ngữ văn thcs

... việc ứng dụng CNTT dạy học Ngữ văn khối lớp trường THCS Phú Ninh Chương 2: Thực trạng ứng dụng CNTT dạy học Ngữ văn khối lớp trường THCS Phú Ninh Chương 3: Giải pháp việc ứng dụng CNTT dạy học Ngữ ... bị dạy học để giáo viên thuận tiện việc sử dụng đồ dùng dạy học Page 31 Ứng dụng CNTT dạy học Ngữ văn khối lớp trường THCS Phú Ninh Chúng mong với đề tài việc ứng dụng phương pháp dạy học Ứng dụng ... vận dụng CNTT vào giảng cách thích hợp để hút học sinh vào học Đổi phương pháp dạy học nói chung đổi Page 30 Ứng dụng CNTT dạy học Ngữ văn khối lớp trường THCS Phú Ninh phương pháp dạy học văn

Ngày tải lên: 24/04/2016, 17:17

... thức dạy học theo cách tiếp cận kiến tạo, phương pháp dạy học theo dự án, dạy học phát giải vấn đề có điều kiện để ứng dụng rộng rãi Các hình thức dạy học dạy học đồng loạt, dạy học theo nhóm, dạy ... kiểm tra thi cử, chưa có hứng thú thật với văn học b) Khách quan Bộ môn Ngữ văn môn học ngơn từ, sử dụng đồ dùng dạy học phương tiện dạy học nên việc đầu tư đồ dùng dạy học cho mơn Tiếp đến, máy ... tin giảng dạy mơn Ngữ văn nói riêng dạy học nói chung thu nhiều kết khả quan, tạo nên chuyển biến dạy học, mặt phương pháp Song, việc ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy môn Ngữ văn chậm

Ngày tải lên: 17/01/2018, 17:39

... dạy học nói chung dạy học mơn Đáp ứng yêu cầu đổi ph ơng pháp dạy học nói chung v dy hc mụn Ngữ văn nói riêng. Ngữ văn nói riêng. Vận dụng CNTT góp phần nâng cao chất l ợng dạy học. Vận dụng ... giáo dục tương lai (4)II Sử dụng công nghệ thông tin dạy học Ngữ văn 1 Một vài nét thực trạng sử dụng thiết bị dy hc mụn Ng vn Môn Ngữ văn sử dụng ph ơng tiện dạy học. Hai nguyên nhân Hai ... việc dạy học Ngữ văn việc dạy học Ngữ văn * * Với Tiếng Việt tập làm vănVới Tiếng Việt tập làm văn: : - Nêu ví dụ - Nêu ví dụ - Sơ đồ bảng biểu - Sơ đồ bảng biểu - Dùng hiệu ứng để

Ngày tải lên: 13/04/2021, 03:22

... hướng ứng dụng công nghệ thông tin vào việc dạy học Ngữ văn * Định hướng ứng dụng công nghệ thông tin vào việc dạy học Ngữ văn * Với Tiếng Việt tập làm văn: * Với Tiếng Việt tập làm văn: ... khích giáo viên, học sinh học sử dụng CNTT để nâng cao kỹ dạy học, từ cải thiện chất lượng giáo dục Mục tiêu cuối việc ứng dụng CNTT dạy học nâng cao bước chất lượng học tập cho học sinh, tạo môi ... Khoa học xã hội Trường: THCS Ngịi A- Văn n PHỊNG GD& ĐT HUYỆN VĂN YÊN TRƯỜNG THCS NGÒI A SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG GIẢNG DẠY MÔN NGỮ VĂN Ở TRƯỜNG THCS

Ngày tải lên: 17/05/2021, 12:02

... ỨNG DỤNG CNTT TRONG DẠY HỌC NGỮ VĂN (Dành cho giáo viên trung học) Loremipsum TÁC GIẢ NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU 5k likes loremipsum Add a comment… 00 00 20XX I Mục tiêu Về lực -  Năng lực tự chủ tự học ... đầu ( thực nhà, trước học) - GV giao cho học sinh nhiệm vụ sau yêu cầu học sinh nộp lại sản phẩm chậm vào buổi tối trước học * Mục tiêu: Học sinh nắm nét đời, nghiệp thơ văn NĐC Ý chí nghị lực ... chủ - Trong ông có người đáng quý: + Một nhà giáo mẫu mực + Một thầy thuốc lấy việc chăm lo sức khoẻ cho nhân dân làm y đức + Một nhà văn coi trọng chức giáo huấn văn học III Tiến trình dạy học

Ngày tải lên: 07/04/2022, 06:08

... đạt. Trong xu thế dạy học ngày nay, thực hiện dạy học ngữ văn theo phương pháp hiện đại, người ta nghĩ ngay đến việc ứng dụng công nghệ dạy học. Hiểu một cách tổng quát, công nghệ dạy học là ... số học sinh học văn cầm chừng để kiểm tra thi cử, chưa có hứng thú thật sự với văn học. b) Khách quan Bộ môn Ngữ văn là môn học về ngôn từ, rất ít sử dụng đồ dùng dạy học và phương tiện dạy ... trình dạy học nói chung và phần mềm dạy học nói riêng. Nhờ có sử dụng các phần mềm dạy học mà học sinh trung bình, thậm chí học sinh học yếu cũng có thể hoạt động tốt trong môi trường học tập.

Ngày tải lên: 04/11/2014, 18:01

... hc hi v ỏp dng vo ging dy bng vic ng dng cụng ngh thụng tin dạy "Vấn đề khai thác mạnh Tõy Nguyờn" b Lí chủ quan - Trong thực tế giảng dạy, ng dng cụng ngh thụng tin dy hc địa lý, a lớ t nhiờn ... thỏc th mnh Tõy Nguyờn qua hỡnh nh m ng dng cụng ngh thụng tin mang li nhiều hiệu quả trong dạy học, giỳp cỏc em d dng hỡnh dung chớnh xỏc v rừ rng ni dung bi hc qua cỏc hỡnh nh bn , tranh ... HS tr li cỏc cõu hi cui bi trong SGK... t c s vt cht, c bit u t thit b mỏy chiu cho cỏc phũng hc bụn mụn giỏo viờn thun tin trong vic ng dng cụng ngh thụng tin trong ging dy a lớ v i mi

Ngày tải lên: 01/01/2017, 15:42

... pháp tự học, rèn luyện kỹ vận dụng kiến thức vào thực tiễn, tác động đến tình cảm, đem lại niềm vui hứng thú học tập cho học sinh’’ Do đó, phương pháp dạy phải có thiết bị dạy học tương ứng để ... phục khó khăn dạy học địa lí Chính lí mà tơi mạnh dạn tìm tịi, học hỏi áp dụng vào giảng dạy việc ứng dụng công ngh thụng tin dạy "Vấn đề khai thác thÕ m¹nh ë Tây Ngun" b LÝ chđ quan - Trong thực ... giảng dạy học sinh, Bản thân nhận thấy phải không ngừng học tập, cải tiến phương pháp giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng học tập học sinh nhiều cách Trong có việc hướng dẫn học sinh cách tự học,

Ngày tải lên: 10/10/2022, 16:25

... pháp tự học, rèn luyện kỹ vận dụng kiến thức vào thực tiễn, tác động đến tình cảm, đem lại niềm vui hứng thú học tập cho học sinh’’ Do đó, phương pháp dạy phải có thiết bị dạy học tương ứng để ... phục khó khăn dạy học địa lí Chính lí mà tơi mạnh dạn tìm tịi, học hỏi áp dụng vào giảng dạy việc ứng dụng công ngh thụng tin dạy "Vấn đề khai thác thÕ m¹nh ë Tây Ngun" b LÝ chđ quan - Trong thực ... Như vậy, việc ứng dụng công nghệ thông tin dạy tiết học (bài học) điều quan trọng cần thiết để học sinh độc lập, tư tìm kiến thức hướng dẫn giáo viên, tạo niềm say mê hứng thú học sinh giảng

Ngày tải lên: 19/10/2022, 21:57

... Muốn ứng dụng CNTT vào dạy học Ngữ văn THCS người giáo viên Ngữ Văn cần nắm vững : - Nguyên tắc dạy – học môn ngữ văn theo hướng tích hợp - Vận dụng hài hòa uyển chuyển phương pháp dạy – học văn ... pháp dạy – học môn ngữ văn Công nghệ thông tin góp phần đổi cách dạy, cách học, đổi phương pháp dạy học Đổi phương tiện dạy học việc soạn thảo ứng dụng phần mềm dạy học : tóm tắt nội dung văn ... Ứng dụng CNTT- trong giảng dạy môn Ngữ văn ****************************************************************************** LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG GIẢNG DẠY MƠN NGỮ

Ngày tải lên: 04/07/2023, 10:35

... Hiểu được tổng quan về ứng dụng CNTT trong dạy học Vật lí. 2. Sử dụng Powerpoint trình diễn bài giảng Vật lí trên lớp. 3. Tìm hiểu một số phần mềm dạy học Vật lí THCS. 4. Sử dụng Internet khai thác ... tập huấn ứng dụng CNTT trong dạy học Vật lí ở trường THCS Với mỗi nhóm hiệu ứng đều có nhiều kiểu khác nhau - Remove: Hủy hiệu ứng của các đối tượng - Start: hiệu ứng được ... PowerPoint trong thiết kế bài giảng Vật lí  Biết cách sử dụng các hiệu ứng của PowerPoint để... Đào tạo 17 Tài liệu tập huấn ứng dụng CNTT trong dạy học Vật lí ở trường THCS

Ngày tải lên: 05/07/2014, 07:00

... PHẦN PHỤ CHÚ hướng dẫn học sinh vẽ Tổ môn Ngữ văn – Trường THCS Hoàng Văn Thụ Chuyên đề: Sử dụng đồ tư dạy học môn Ngữ văn THCS Hoặc dạy phần Văn, Lượm (Tố Hữu), giáo viên sử dụng từ khóa HÌNH ẢNH ... Ngữ văn – Trường THCS Hoàng Văn Thụ Chuyên đề: Sử dụng đồ tư dạy học môn Ngữ văn THCS xong thơ Lượm (Tố Hữu), giáo viên sử dụng đồ từ giúp học sinh khái quát nội dung học …vv Như vậy, trình dạy ... áp dụng Đắk Lắk từ năm học 2011 – 2012 Đây phương tiện dạy học mẻ dễ áp dụng điều kiện dạy học khác có tác dụng lớn việc phát huy tối đa phương pháp dạy học tích cực Khi sử dụng đồ tư dạy học,

Ngày tải lên: 28/08/2017, 11:21

... SGK, giải pháp nâng cao hiệu ứng dụng CNTT dạy học trường THCS XXX giai đoạn mới” Ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy – học: 2.1 Ứng dụng CNTT vào dạy - học: 2.1.1 Ứng dụng công nghệ thông tin vào ... trường ứng dụng CNTT dạy học Người thực đề tài: 14 SKKN: “Hiệu ứng dụng CNTT dạy học trường THCS XXX sau 10 đổi chương trình SGK, giải pháp nâng cao hiệu ứng dụng CNTT dạy học trường THCS XXX ... việc ứng dụng CNTT vào dạy - học xu tất yếu Chính lẽ Người thực đề tài: SKKN: “Hiệu ứng dụng CNTT dạy học trường THCS XXX sau 10 đổi chương trình SGK, giải pháp nâng cao hiệu ứng dụng CNTT dạy học

Ngày tải lên: 14/11/2020, 12:15

... KIẾN 1 Tên sáng kiến: SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY - HỌC MÔN NGỮ VĂN CẤP THCS 2 Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Áp dụng lĩnh vực giảng dạy môn Ngữ văn ở trường THCS 3 Mô tả chất sáng kiến: ... CHUNG VỀ SÁNG KIẾN Tên sáng kiến: SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY - HỌC MÔN NGỮ VĂN CẤP THCS 1 Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Giảng dạy môn Ngữ văn trường THCS Tác giả: Họ tên : Hoàng Thị Minh ... cho học sinh trình dạy học mơn Ngữ văn Bước đầu giảm bớt tâm lý chán học môn Ngữ văn, khơi gợi học sinh tình u mơn học, đồng thời đem đến cho em nhìn mới, cách tư mới, hưng phấn, lôi môn học Ngữ

Ngày tải lên: 18/02/2021, 10:51

... thác hiệu ứng nâng cao vơi PowerPoint 29 Bài thực hành 36 (3)MỤC TIÊU TẬP HUẤN : Sau hồn thành tập huấn, giáo viên có khả năng: 1 Hiểu tổng quan ứng dụng CNTT dạy học Vật lí Sử dụng Powerpoint ... Formating, Drawing. Hình 7: Hiển thị công cụ (20)Tài liệu tập huấn ứng dụng CNTT dạy học Vật lí trường THCS Phần II Các thao tác sử dụng PowerPoint I Xây dựng tệp trình diễn: 1 Bước 1: Chuẩn bị ... Vật lí lớp 3 Tìm hiểu số phần mềm dạy học Vật lí THCS 4 Sử dụng Internet khai thác thông tin phục vụ giảng dạy kiểm tra đánh giá MỤC TIÊU: Sau hoàn thành học này, giáo viên có khả năng: Hiểu

Ngày tải lên: 18/04/2021, 07:43

... tiêu cần ứng dụng công nghệ thông tin giảng dạy, đạt đa dạng hóa hình thức học tập, đổi phương pháp dạy học Người/đơn vị thực Quán triệt văn đạo ngành ứng dụng công nghệ thông tin dạy học cách ... thông tin vào dạy học năm học 2021-2022 - Thực công tác đạo tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin dạy học - Tổ chức thực tổ chuyên môn đổi phương pháp dạy học theo hướng ứng dụng công nghệ ... liệu…, chưa sử dụng việc tổ chức tiết học cụ thể môn học +Sử dụng công nghệ thông tin để hỗ trợ khâu, cơng việc tồn q trình dạy học + Sử dụng phần mềm dạy học để tổ chức lên lớp tiết học, chủ đề

Ngày tải lên: 15/05/2021, 14:44

... công tác quản lý ứng dụng CNTT trong dạy học tại trường THCS Nguyễn Đình Chiểu năm học 2017 — 2018 có những thuận lợi như sau: Việc ứng dụng CNTT trong giáo dục nói chung, trong dạy học nói riêng ... kiện ứng dụng CNTT trong dạy học của giáo viên không đồng nhất, cơ sở vật chất chưa đầy đủ nên công tác quản lý ứng dụng CNTT trong dạy học chưa đạt hiệu quả cao, chưa tạo ra sự thay đổi rõ nét trong ... về quản lý ứng dụng CNTTT trong giảng dạy ở trường THCS Nguyễn Đình Chiều Từ đầu năm học, hiệu trưởng đã xây dựng kế hoạch về ứng dụng CNTT trong giảng dạy lòng ghép vào kế hoạch năm học Thực hiện

Ngày tải lên: 03/01/2024, 05:48

... của CNTT trong dạy học Ngữ văn II. Vai trò của CNTT trong dạy học Ngữ văn II.2. II.2. CNTT góp phần đổi mới cách dạy, cách CNTT góp phần đổi mới cách dạy, cách học, đổi mới phương pháp dạy ... tử trong dạy học ngữ văn C. Kết luận Ngữ văn là môn học có vị trí, vai trò quan trọng. Ngữ văn là môn học có vị trí, vai trò quan trọng. Phần lớn các em học sinh ngại học Ngữ văn, sợ học ... của dân tộc. II. Vai trò của CNTT trong II. Vai trò của CNTT trong dạy học Ngữ văn dạy học Ngữ văn II.1. CNTT góp phần nâng cao tiềm lực của II.1. CNTT góp phần nâng cao tiềm lực của...

Ngày tải lên: 27/08/2013, 06:10

... dạy học hiện nay là ứng dụng các phương tiện kỹ thuật vào hoạt động dạy học trong đó có công nghệ thông tin. ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học thực sự trao quyền chủ động cho người học ... phần mềm dạy học, phát triển phần mềm dạy học Phần 2: Công cụ hỗ trợ cho việc dạy học bằng công nghệ thông tin, sử dụng phần mềm dạy học trên máy PC, hệ thống mạng dạy học nhà trường, ứng dụng công ... nghệ giảng dạy 2. Công nghệ thông tin và vai trò của nó trong dạy học II. Phần mềm dạy học và các đặc trưng của phần mềm dạy học. 1. Phần mềm dạy học. 2. Đặc trưng của phần mềm dạy học III....

Ngày tải lên: 24/01/2013, 16:25