... tích các hình ở hìnhhọclớp5
* Đối với học sinh trung bình và yếu:
- Biết tính diện tích hình tam giác, hình thang, hình tròn.
5
I. Thực trạng của vấn đề dạy tính diện tích các hìnhlớp5
- Việc ... 55 học sinh của 2 lớp 5A + 5B
100% học sinh làm bài xong đúng thời gian quy định
Kết quả bài làm của học sinh khá giỏi
Tổng số
học sinh
Xếp loại giỏi Khá Trung bình
SL % SL % SL %
25 7 28% 15 ... tích các hình
chuyên đề hìnhhọclớp5. Từ đó rút ra đợc bài học kinh nghiệm nhằm nâng cao
chất lợng của môn Toán lớp5.
2. Nhiệm vụ của đề tài
- Nghiên cứu phơng pháp dạy học phân hoá học sinh...
... Tiểu học, nó
được rải đều tất cả các khối lớp và được nâng cao dần về mức độ. Từ nhận diện hình ở lớp
1, 2 sang đến tính chu vi, diện tích ở các lớp 3, 4, 5. Nói chung, hìnhhọc là môn học tương ...
hình học. Vì vậy tôi chọn đề tài: “Dạy kiến thức hình tam giác, hình thang cho học sinh
yếu Lớp5 .
II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU
- Nhằm nâng cao chất lượng học sinh yếu kém.
- Giúp học sinh hình ... học sinh kiến thức về nội dung hình học.
Đặt cho mình nhiệm vụ tháo gỡ những khó khăn trên, bản thân đã nhiều năm được
phân công dạy lớp 5, năm học này lại được giao nhiệm vụ chủ nhiệm lớp 5A,...
... BỒI DƯỠNG HSG LỚP5. (HÌNH HỌC)
I-MỘT SỐ KIẾN THỨC CẤN NHỚ:
1) Hình tam giác :
-Hình tam giác có 3 đỉnh, 3 cạnh, 3 góc.Cả 3 cạnh đều có thể coi ... A B Ví dụ : Cho hình thang ABCD,diện tích AOD = 10 ,5
cm
2
,diện tích ABO = 3 ,5 cm
2
.Tính diện tích
o hình thang ABCD ?
D C
Hướng giải:
-Biết S
AOD
=> S
BOC
= 10 ,5 cm
2
. ( chung ... tích hình AEMB = diện tích hình AEOB = S
1
= diện tích hình AEOB = S
2
= diện tích tam giác BAN.
Mặt khác ta có :
Diện tích tam giác EMC = S
2
+ diện tích hình OMCN
= S
1
+ diện tích hình...
... TẮC
2) Hình vuông:
Cạnh (a)
Muốn tính chu vi hình vuông, ta lấy cạnh nhân với 4.
* Muốn tính cạnh hình vuông (khi biết chu vi), ta lấy chu vi chia cho 4.
Muốn tính diện tích hình vuông, ... 2.
4) Hình thoi:
n
m
Muốn tính diện tích hình thoi, ta lấy tích của hai đường chéo chia cho 2 (cùng đơn
vị đo).
* Muốn tính tích của hai đường chéo hình thoi, ta lấy diện tích nhân với 2.
5) ... vị đo)
* Muốn tính đáy hình bình hành, ta lấy diện tích chia cho chiều cao.
* Muốn tính chiều cao hình bình hành, ta lấy diện tích chia cho đáy.
Muốn tính chu vi hình bình hành, ta lấy độ...
... a x a)
= S
tp
: 6
Nguyễn Đào Trung
Các em lớp5 nhớ học thuộc nhé
6/ HÌNH TAM GIÁC VUÔNG :
Diện tích : S = ( a x a ) : 2
7/ HÌNH THANG :
Diện tích : S = ( a + b ) x h : 2 a & ... 9/ HÌNH TRÒN :
Bán kính hình tròn : r = d : 2 hoặc r = C : 2 : 3,14
Đường kính hình tròn : d = r x 2 hoặc d = C : 3,14
Chu vi hình tròn : C = r x 2 x 3,14 hoặc C = d x 3,14
Diện tích hình ... Bán kính hình tròn lớn = bán kính hình tròn nhỏ + chiều rộng thành giếng )
• Diện tích hình tròn lớn : S = r x r x 3,14
• Tìm diện tích thành giếng = diện tích hình tròn lớn - diện tích hình tròn...
... 9/ HÌNH TRÒN :
Bán kính hình tròn : r = d : 2 hoặc r = C : 2 : 3,14
Đường kính hình tròn : d = r x 2 hoặc d = C : 3,14
Chu vi hình tròn : C = r x 2 x 3,14 hoặc C = d x 3,14
Diện tích hình ... Bán kính hình tròn lớn = bán kính hình tròn nhỏ + chiều rộng thành giếng )
• Diện tích hình tròn lớn : S = r x r x 3,14
• Tìm diện tích thành giếng = diện tích hình tròn lớn - diện tích hình tròn ... 2 ) : h
8/ HÌNH THANG VUÔNG :
Có một cạnh bên vuông góc với hai đáy, cạnh bên đó chính là chiều cao hình
thang vuông. Khi tính diện tích hình thang vuông ta tính như cách tìm hình
thang...
... em lớp5 nhớ học thuộc nhé
CÔNG THỨC CÁC HÌNHHỌCLỚP 4 & LỚP5
1/ HÌNH VUÔNG :
Chu vi : P = a x 4 P : chu vi
Cạnh : a = P : 4 a : cạnh
Diện tích : S = a x a S : diện tích
2/ HÌNH ... Chiều cao : h = S : a
4/ HÌNH THOI :
Diện tích : S = ( m x n ) : 2 m : đường chéo thứ nhất
Tích 2 đường chéo : ( m x n ) = S x 2 n : đường chéo thứ nhất
5/ HÌNH TAM GIÁC :
Chu vi : ... tường ( S
xq
) và trần nhà
- bước 5 : Diện tích các cửa ( nếu có )
- bước 6 : Diện tích quét vôi = diện tích bốn bức tường và trần – diện tích các cửa.
11/ HÌNH LẬP PHƯƠNG :
* Diện tích xung...
... t¹o
thµnh ®êng th¼ng
Híng dÉn vÒ nhµ :
-Häc thuéc lý thuyÕt.
- Lµm bµi 23,24, 25 (SGK)
- Bµi 24, 25( SBT)
chóc c¸c con häc
bµi thËt tèt. hÑn
gÆp l¹i c¸c con
vµo tiÕt sau.
a. Nhận ... häc 6
TiÕt 5
tia
x
y
B
A
O
c.T¹i sao hai tia chung gèc Ox,
Oy kh«ng ®èi nhau ?
V× chóng kh«ng t¹o thµnh
mét ®êng th¼ng
- VÏ ®êng th¼ng xy
- LÊy ®iÓm O ë trªn xy
O
x
y
1. Hình tạo thành ... Ox, Oy, Om cã hai tia nµo
cïng n»m trªn mét ®êng th¼ng kh«ng?
x
y
m
O
1. tia
a. Định nghĩa :
Hình gồm điểm O
O
x y
O
và môt phần đường
thẳng bị chia ra bởi O
.
được gọi là
một tia gốc...
... ABIE)).
- Hình tứ giác nào gồm 3 hình có đánh số? ( Có 2 hình, hình gồm hình 1,
hình 2, và hình5 (hình tứ giác ABCE); hình gồm hình 1, hình 2, hình 3 (hình tứ
giác ABDE)).
- Hình tứ giá nào gồm 4 hình ... 4.
- Hình tam giác nào chỉ gồm một hình
có đánh số? (Có 4 hình là hình 1, hình
2, hình 3 và hình 4).
Hình tam giác nào gồm 2 hìn có đánh số? (Có 2 hình là hình gồm hình 2,
hình 3 gồm 1 hình ... 2 hình, hình gồm hình 2, hình
3, và hình 4 hình tứ giác (0 + 1 + 2 + 1 = 4).
L u ý : ở lớp 2 chỉ yêu cầu học sinh đếm đợc số hình (trả lời đúng số lợng
hình cần đếm là đợc), cha yêu cầu học...
... chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác ở lớp 2). Lớp 3 bớc đầu làm quen với
hình học định lợng (tính chu vi và diện tích của hình chữ nhật, hình vuông). ở lớp 1,
lớp 2 kiến thức hìnhhọc ở ... năng ban đầu về hìnhhọchình dạng (hình
vuông, hình tròn, hình tam giác, điểm, đoạn thẳng, độ dài đoạn thẳng, điểm ở trong
điểm ở ngoài một hình ở lớp 1 đến hình chữ nhật, hình tứ giác, đờng ... dạy ngữ pháp ở lớp 4
2004
2 Một số biện pháp rèn đọc học
thuộc lòng cho học sinh lớp 4
20 05
3 Nội dung và phơng pháp dạy các yếu
tố hìnhhọc ở lớp 1
2006
4 Hớng dẫn học sinh lớp 3 dùng sơ đồ
đoạn...
... con người, yêu hoà bình… từ
những hình ảnh, lời nói sinh động trong từng bài học.
8
TÊN SKKN: Làm và sử dụng đồ dùng dạy học môn Lịch sử-Địa lý -Khoa học- Lớp5
Trịnh Xuân Đạm & Hoàng Văn ... cư Việt Nam lớp5 kì I gồm hai bài trong đó có bài:
"Các dân tộc Việt Nam. Sự phân bố dân cư"
6
TÊN SKKN: Làm và sử dụng đồ dùng dạy học môn Lịch sử-Địa lý -Khoa học- Lớp5
Trịnh Xuân ... dạy học từ đầu năm đến nay.
Kết quả từ phía học sinh cho thấy:
- Bài kiểm tra chất lượng đầu năm còn chưa cao. Số điểm 9, 10 chưa nhiều, nhất là ở
lớp 5B và 5C.
- Số điểm hàng tháng giữa học...
... HS học tốt môn Khoa họclớp 4 & 5
8
PHỊNG GD&ĐT HUYỆN CHÂU THÀNH
TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TÚC
Chun đề
Giúp học sinh học tốt
môn Khoa học
Lớp 4 & ;5
Tháng 9 năm 2010
Chun đề: Giúp HS học ... Long
Chuyên đề: Giúp HS học tốt môn Khoa họclớp 4 & 5
17
Chuyên đề
GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT MÔN KHOA HỌC
LỚP 4 và 5
A. PHẦN MỞ ĐẦU
Khoa học là môn học về các sự vật, hiện tượng tự nhiên, ... học chủ đề này là:
Chuyên đề: Giúp HS học tốt môn Khoa họclớp 4 & 5
15
Duyệt Phú Túc, ngày 10 tháng 9 năm 2010
BAN GIÁM HIỆU TM/TỔ KHỐI 5
TỔ TRƯỞNG
Trần Văn Long
Chuyên đề: Giúp HS học...
... quang hìnhhọclớp 9 )
Lớp Sĩ số điểm trên 5 điểm 9 - 10 điểm 1 - 2
SL Tỷ lệ SL Tỷ lệ SL Tỷ lệ
9A 32 10 53 % 2 5, 3% 1 2,6%
9B 35 8 43% 1 2,7% 5 13 ,5%
9C 31 13 38% 0 0% 4 10%
Kh ối 9 98 % 12 5, 2% ... khoa học trước những
bài toán quang hìnhhọclớp 9.
III- NHỮNG GIẢI PHÁP GIẢI QUYẾT:
Những bài toán quang hìnhhọclớp 9 được gói gọn ở chương III từ tiết 40
đến tiết 51 . Mặc dù các em đã học ... :
ABBA
OA
AB
BA
5& apos;&apos ;5
8
40
8
'''
=⇒===
*Vậy ảnh lớn gấp 5 lần vật
* Chú ý phần này là phần cốt lõi để giải được một bài toán quang hình học, nên
đối với một số HS yếu toán hình học...