0

sự cần thiết phải nâng cao chất lƣợng dịch vụ ngân hàng điện tử đối với khách hàng cá nhân tại nhtm

Bộ câu hỏi chuẩn kiến thức môn toán THCS

Bộ câu hỏi chuẩn kiến thức môn toán THCS

Toán học

... Chuẩn cần đánh giá : Tìm viết số đối số ngun, giá trị tuyệt đối số ngun • Trang số (trong chuẩn) : 74 Câu hỏi Khẳng định sau khơng ? A Số đối –2 B Số đối số ngun x –x C Số đối −3 D Số đối –4 ... Chuẩn cần đánh giá : Tìm viết số đối số ngun, giá trị tuyệt đối số ngun • Trang số (trong chuẩn) : 74 Câu hỏi Khẳng định sau khơng ? A x ≥ với x ∈ Z 39 B x = − x với x ∈ Z C − x ≤ x ≤ x với x ... phần tử tập hợp M ; C Số khơng phải phần tử tập hợp M ; D Số phần tử tập hợp M CÂU HỎI Thơng tin chung • Chuẩn cần đánh giá : Biết dùng thuật ngữ tập hợp, phần tử tập hợp • Trang số (trong chuẩn)...
  • 513
  • 470
  • 1
Tài liệu Bộ câu hỏi thường gặp khi tham gia phỏng vấn và những câu hỏi mà úng viên nên chuẩn bị trước pptx

Tài liệu Bộ câu hỏi thường gặp khi tham gia phỏng vấn và những câu hỏi mà úng viên nên chuẩn bị trước pptx

Kỹ năng phỏng vấn

... vấn đề khó khăn mà bạn gặp phải làm việc với sếp bạn? 30 Nhứng điều làm bạn lo lắng làm công việc? 31 Hãy cho biết khả bạn làm việc môi trường áp lực? 32 Kỹ bạn phù hợp với công việc hay tương tự ... yêu cầu công ty hay không? 37 Bạn có sẵn sàng đặt quyền lợi công ty quyền lợi nhân hay không? 38 Hãy mô tả phong cách quản lý bạn? 39 Bạn làm học cho lần thất bại công việc? 40 Những môn học ... đầu tiên? Xin cho biết văn hóa tổ chức phong cách quản lý cổng ty Công ty có kế hoạch cho phát triển tương lai? Các hoạt động công ty Việt Nam phù hợp với chương trình phát triển khu vực giới? Hãy...
  • 2
  • 1,063
  • 3
Thiết kế và sử dụng bộ câu hỏi định hướng bài học theo chuẩn kiến thức kĩ năng chương đại cương kim loại hoá học lớp 12 THPT

Thiết kế và sử dụng bộ câu hỏi định hướng bài học theo chuẩn kiến thức kĩ năng chương đại cương kim loại hoá học lớp 12 THPT

Khoa học xã hội

... ? với nguyên tử phi kim ? 2.2 Nhận xét số electron lớp nguyên tử nguyên tố kim loại ? 2.3 Quan sát giá trị bán kính nguyên tử nguyên tố chu kì 3, so sánh điện tích hạt nhân bán kính nguyên tử ... định hướng thiết kế Đối tƣợng khách thể nghiên cứu - Đối tượng nghiên cứu: Thiết kế sử dụng câu hỏi định hướng học theo chuẩn kiến thức, kĩ chương đại cương kim loại Hóa học lớp 12 THPT - Khách thể ... khác HS thảo luận rút kết luận - Trong chu kì, nguyên tử nguyên tố kim loại có bán kính nguyên tử lớn điện tích hạt nhân nhỏ so với nguyên tử nguyên tố phi kim không ? ? Hoạt động 4: Cấu tạo tinh...
  • 22
  • 1,375
  • 3
Thiết kế và sử dụng bộ câu hỏi định hướng bài học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng phần dẫn xuất hiđrocacbon hoá học lớp 11 THPT

Thiết kế và sử dụng bộ câu hỏi định hướng bài học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng phần dẫn xuất hiđrocacbon hoá học lớp 11 THPT

Khoa học xã hội

... kết hidro phân tử ancol phân tử ancol với phân tử H2O Cho biết có liên kết tĩnh điện nguyên tử H nhóm –OH với nguyên tử O nhóm –OH khác? (Liên kết O–H phân cực chênh lệch độ âm điện H O nên – ... chất rắn - Các ancol có từ 1-3 nguyên tử C phân tử tan vô hạn nước - Các poliol thường sánh, nặng nước có vị (glixerol, etylen glicol) - Các ancol chất không màu Hoạt động 7: Khái quát tính chất ... kinh nghiệm nhằm nâng cao tính khả thi việc thiết kế sử dụng câu hỏi định hướng học nhằm phát huy tính tích cực học sinh nâng cao chất lượng dạy hoá học lớp 11 chương trình Các giáo án thực nghiệm...
  • 23
  • 1,621
  • 5
Bộ câu hỏi trắc nghiệm thi công chức tin học phần hệ điều hành (chuẩn)

Bộ câu hỏi trắc nghiệm thi công chức tin học phần hệ điều hành (chuẩn)

Hệ điều hành

... vô tuyến d (a), (b) (c) Câu 15 Trong thiết bị đây, thiết bị thiết bị mạng? a Vỉ mạng b Hub c Modem d Webcam Câu 16 Máy tính cung cấp dịch vụ cho máy tính nhân? a Workstation b Client c Server ... cấp tai nguyên dịch vụ theo yêu từ máy khách b xử lý thực máy gọi máy chủ Máy trạm đơn cung cấp quyền sử dụng thiết bị ngoại vi từ xa cho máy chủ c máy mạng có khả cung cấp dịch vụ cho máy khác ... Recycle Bin Các cách nêu 45 Chọn cách cách sau để chuyển qua lại ứng dụng đợc kích hoạt Windows? jjj Dùng chuột kích chọn vào tên ứng dụng TaskBar kkk Dùng tổ hợp phím Alt+Tab để chọn ứng dụng cần làm...
  • 27
  • 16,986
  • 137
Bộ câu hỏi trắc nghiệm thi công chức tin học phần thực hành word (chuẩn)

Bộ câu hỏi trắc nghiệm thi công chức tin học phần thực hành word (chuẩn)

Tin học văn phòng

... 23.6% Kỹ tiếp cận thị trường cần thiết 19.0% Giá phải trả .11.6% Độ tin cậy dịch vụ .10.9% Thiếu quy định phủ 1.6% Câu 8: Nhập,định dạng lưu văn sau với tên Baithuchanh PHIẾU ... Mucluctudong.doc để tạo mục lục tự động cho tài liệu Câu 11: Nhập, định dạng lưu văn với tên Baithuchanh.doc Các giá trị nhân hàng đầu châu Á  Lao động  Hiếu học  Trung thực  Kỷ luật tự giác  Ý thức ... chuột vào đối tượng rồi: A Nhấn phím Ctrl, đồng thời kéo rê đối tượng đến vị trí muốn chép thả chuột B Nhấn phím Shift, đồng thời kéo rê đối tượng đến vị trí muốn chép thả chuột C Không cần giữ...
  • 25
  • 8,127
  • 106
Bộ câu hỏi trắc nghiệm thi công chức tin học phần thực hành excel (chuẩn)

Bộ câu hỏi trắc nghiệm thi công chức tin học phần thực hành excel (chuẩn)

Tin học văn phòng

... d) Nhấn tổ hợp phím Alt + Shift + Spacebar Câu 20 Địa ô “$A$2” là: a) Địa tuyệt đối b) Địa tương đối c) Địa tuyệt đối cột d) Địa bị viết sai Câu 21 Muốn vẽ nhanh biểu đồ, ta di chuyển ô hành vào ... Format column Câu 27 Trong Excel muốn lưu tài liệu với tên khác ta dùng lệnh hay tổ hợp phím nào? a) File\Save As b) F12 c) Các câu a b d) Các câu sai Câu 28 Trong Excel để vẽ đồ thị ta dùng ... Insert\Chat b) Kích vào biểu tượng Chat Wizard công cụ c) Các câu a b d) Các câu a b sai Trang 5/11 Câu 29 Trong Excel muốn định độ cao cho dòng ta dùng lệnh sau đây: a) Format Row b) Format...
  • 11
  • 10,094
  • 94
Bộ câu hỏi trắc nghiệm thi công chức tin học phần thực hành powerpoint (chuẩn)

Bộ câu hỏi trắc nghiệm thi công chức tin học phần thực hành powerpoint (chuẩn)

Tin học văn phòng

... ngang, phải thiết lập hộp thoại Page setup Print Setup nào? Câu 34: Có cách để xoá bỏ slide khỏi tệp trình diễn? Hãy nêu bước làm cách đó? Câu 35: Nêu bước cần thiết để hoán đổi vị trí slide với ... thực nhiệm vụ kiểm toán theo yêu cầu Quốc hội, Uỷ ban thường vụ Quốc hội, Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ Quyền hạn của Kiểm toán Nhà nước Yêu cầu đơn vị kiểm toán tổ chức, nhân có liên ... dụng để trình chiếu trình diễn lúc báo cáo trước khách dự hội thảo B Để xem trước diễn tập trình diễn trước trình chiếu C Bài trình diễn chiếu chế độ toàn hình với hiệu ứng hoạt hình phép biến đổi...
  • 10
  • 16,762
  • 114
Thiết kế và sử dụng bộ câu hỏi định hướng bài học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng chương đại cương kim loại hóa học lớp 12 Trung học phổ thông

Thiết kế và sử dụng bộ câu hỏi định hướng bài học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng chương đại cương kim loại hóa học lớp 12 Trung học phổ thông

Sư phạm

... nguyên tử làm để kết hợp với tạo thành phân tử lớp vỏ chúng hạt mang điện âm lẽ phải đẩy nhau? * Tại nguyên tử khí không kết hợp lại thành phần tử trơ mặt hoá học? 26  Yêu cầu câu hỏi dạy học phải ... hoạt động HS cách hiệu cần sử dụng dạng câu hỏi phù hợp với đối tƣợng HS Vì vậy, GV cần phân loại HS để đặt câu hỏi cho phù hợp 1.4.4.1 Phân loại đối tượng học sinh Hiện nay, có nhiều cách phân ... qua cảm giác thể Đối với HS thuộc loại không nên tự đặt câu hỏi yêu cầu khả tƣ cao GV nên đặt câu hỏi ngắn gọn, sát với thực tế sống 30 - Trí thông minh không gian: Đối với đối tƣợng HS GV nên...
  • 136
  • 477
  • 0
Thiết kế và sử dụng bộ câu hỏi định hướng bài học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng phần dẫn xuất Hidrocacbon Hóa học lớp 11 trung học phổ thông

Thiết kế và sử dụng bộ câu hỏi định hướng bài học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng phần dẫn xuất Hidrocacbon Hóa học lớp 11 trung học phổ thông

Sư phạm

... nguyên tử làm để kết hợp với tạo thành phân tử lớp vỏ chúng hạt mang điện âm lẽ phải đẩy nhau? * Tại nguyên tử khí không kết hợp lại thành phần tử trơ mặt hoá học?  Yêu cầu câu hỏi dạy học phải ... hoạt động HS cách hiệu cần sử dụng dạng câu hỏi phù hợp với đối tượng HS Vì vậy, GV cần phân loại HS để đặt câu hỏi cho phù hợp 1.4.4.1 Phân loại đối tượng học sinh Hiện nay, có nhiều cách phân ... thức qua cảm giác thể Đối với HS thuộc loại không nên tự đặt câu hỏi yêu cầu khả cao GV nên đặt câu hỏi ngắn gọn, sát với thực tế sống - Trí thông minh không gian: Đối với đối tượng HS GV nên...
  • 157
  • 749
  • 0
Hướng dẫn học sinh chuẩn bị bài mới thông qua bộ câu hỏi định hướng nhằm nâng cao kết quả dạy học chương 1 Cơ chế duy truyền biến dị Sinh Học 12 tại trường THPTBC Quốc Toản

Hướng dẫn học sinh chuẩn bị bài mới thông qua bộ câu hỏi định hướng nhằm nâng cao kết quả dạy học chương 1 Cơ chế duy truyền biến dị Sinh Học 12 tại trường THPTBC Quốc Toản

Giáo dục học

... công tác đổi phương pháp dạy học nâng cao chất lượng giáo dục Toàn ngành giáo dục xác đònh: Nâng cao chất lượng nhiệm vụ trọng tâm có tính chiến lược, yêu cầu cấp thiết giáo viên Mục tiêu việc đổi ... Phát biểu sau nói tự nhân đôi ADN ( tái ADN) A Sau lần tự nhân đôi, từ phân tử ADN hình thành nên 2phân tử ADN giống nhau, phân tử ADN có hai mạch tổng hợp hoàn toàn B Sự tự nhân đôi ADN diễn tế ... thường D Khó khăn Câu Em thấy có cần giáo viên hướng dẫn sử dụng câu hỏi đònh hướng chương I để chuẩn bò không? A Rất cần thiết B Cần thiết C Bình thường D Không cần thiết Câu Khi sử dụng câu hỏi...
  • 38
  • 385
  • 0
Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn để kiểm tra đánh giá kết quả học tập chương cơ sở phân tử của hiện tượng di truyền đối với học sinh dự bị đại học dân tộc theo chuẩn kiến thúc, kỹ năng

Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn để kiểm tra đánh giá kết quả học tập chương cơ sở phân tử của hiện tượng di truyền đối với học sinh dự bị đại học dân tộc theo chuẩn kiến thúc, kỹ năng

Sư phạm

... trình độ cao tốc độ Làm xác, cần can thiệp thục ý thức hoàn cảnh khác Làm xác mẫu, kỹ Thái độ cảm nhận người ứng xử họ công việc, thái độ thể có tính chất nhân hành vi nhân Bảng 1.4: Các cấp ... kết với U, G liên kết với X) -Chuẩn cần đo: Nguyên tắc nhân đôi bán Hiểu bảo tồn trình nhân đôi ADN nguyên tắc nhân Câu hỏi: Vai trò nguyên tắc nhân đôi bán đôi bán bảo tồn bảo tồn thể trình nhân ... phiên mã phải cắt bỏ intron, nối êxôn lại với thành mARN trưởng thành Các thông tin phiên mã dịchvới tế bào nhân thực tế bào nhân sơ là: A (2) (3) B (3) (4) C (1) (4) D (2) (4) - Hiểu ba đối -...
  • 107
  • 938
  • 0
Xây dựng và sử dụng bộ câu hỏi PISA trong dạy học lịch sử việt nam thời kì 1954 1975 ở trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn)

Xây dựng và sử dụng bộ câu hỏi PISA trong dạy học lịch sử việt nam thời kì 1954 1975 ở trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn)

Sư phạm

... cực góp phần nâng cao chất lƣợng dạy học Đối với đội ngũ giáo viên, đƣợc tiếp cận với chƣơng trình PISA giúp họ có hội nâng cao lực đánh giá học sinh theo chuẩn quốc tế, bƣớc hội nhập với quốc tế ... tiêu đó, cần thiết phải đổi đồng phƣơng pháp dạy học kiểm tra đánh giá kết giáo dục theo định hƣớng phát triển lực ngƣời học Đổi kiểm tra, đánh giá có vai trò to lớn đến việc nâng cao chất lƣợng ... cƣờng tƣơng tác hai chiều giáo viên với học sinh Thứ hai, công trình nghiên cứu xây dựng lí luận biện pháp thiết kế sử dụng dạng câu hỏi nhằm nâng cao chất lƣợng dạy học môn Lịch sử nhà trƣờng...
  • 128
  • 603
  • 0
SKKN hướng dẫn học sinh chuẩn bị bài mới thông qua bộ câu hỏi định hướng nhằm nâng cao kết quả dạy học môn sinh học lớp 12

SKKN hướng dẫn học sinh chuẩn bị bài mới thông qua bộ câu hỏi định hướng nhằm nâng cao kết quả dạy học môn sinh học lớp 12

Giáo dục học

... Phát biểu sau nói tự nhân đôi ADN ( tái ADN) A Sau lần tự nhân đôi, từ phân tử ADN hình thành nên 2phân tử ADN giống nhau, phân tử ADN có hai mạch tổng hợp hoàn toàn B Sự tự nhân đôi ADN diễn tế ... www.huongdanvn.com Câu Em thấy có cần giáo viên hướng dẫn sử dụng câu hỏi đònh hướng chương I để chuẩn bò không? A Rất cần thiết B Cần thiết C Bình thường D Không cần thiết Câu Khi sử dụng câu hỏi ... biện pháp để nâng cao kết dạy học chương I việc chọn cách thức hướng dẫn học sinh chuẩn bò cho tiết học sau cách cụ thể Tôi đònh xây dựng sử dụng câu hỏi đònh hướng theo mục tiêu cần đạt học ...
  • 28
  • 423
  • 0
Xây dựng và sử dụng bộ câu hỏi PISA trong dạy học lịch sử việt nam thời kì 1954 1975 ở trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn)

Xây dựng và sử dụng bộ câu hỏi PISA trong dạy học lịch sử việt nam thời kì 1954 1975 ở trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn)

Thạc sĩ - Cao học

... tiêu đó, cần thiết phải đổi đồng phương pháp dạy học kiểm tra đánh giá kết giáo dục theo định hướng phát triển lực người học Đổi kiểm tra, đánh giá có vai trò to lớn đến việc nâng cao chất lượng ... 29-NQ/TW với nội dung Đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo, đáp hội nhập quốc tế xác định mục tiêu "đối với giáo dục phổ thông, tập trung phát triển trí tuệ, thể chất, hình thành phẩm chất, lực ... dẫn đến nhận định sai chất lượng đào tạo, gây tác hại to lớn việc sử dụng nguồn nhân lực Kiểm tra, đánh giá thực tế, xác khách quan giúp người học tự tin, hăng say, nâng cao lực sáng tạo học tập...
  • 13
  • 1,367
  • 0
Bộ câu hỏi trách nhiệm hóa sinh

Bộ câu hỏi trách nhiệm hóa sinh

Sinh học

... từ: bọt thực phẩm hệ phân tán bọt… có chứa chất hoạt động bề mặt cc Chất lỏng chất nửa rắn dd Chất lỏng chất rắn ee Chất lỏng chất rắn ff Chất lỏng chất nửa rắn 121 Chọn đáp án sai: Vỏ trứng ... hỗn hợp mùi gọi : a) Chất phụ gia b) chất c) chất định hương d) chất bảo quản 40) Rượu anisic thường dùng làm: a) chất định hương b) chất c) chất quản d) chất phụ gia PHẦN 1 .Chất màu đặc trưng ... micromol chất c milimol chất Đáp án: b d milimol chất hoạt hóa micromol chất hoạt hóa Câu 15: Hoạt độ riêng phân tử là: A số nguyên tử chất chuyển hóa enzym đơn vị thời gian B số phân tử chất hoạt...
  • 87
  • 10,595
  • 42
Bộ câu hỏi tiếng việt

Bộ câu hỏi tiếng việt

Kỹ năng quản lý

... nghị với doanh nghiệp? G/QUAN ĐIỂM SỞ THÍCH CHUNG: 42 Điều làm anh chị khó chịu sống nay? 43 Những thói quen sở thích anh chị gì? 44 Nếu anh chị tuyển nhân viên, anh chị thấy nhân viên phải có ... tiêu chuẩn gì? 45 Anh chị kích thích, động viên nhân viên quyền nào? 46 Hãy kể thất bại cách anh chị vượt qua thất bại 47 Điều thường làm anh chị phải lưỡng lự nhất? 48 Bài học kinh nghiệp quý ... Câu lạc Giám đốc nhân - Trụ sở: CT4.1001, Đô thị Sông Đà - Mỹ Đình, Từ Liêm, Hà Nội - Điện thoại: 04 7855518 - Fax: 04 7855518 - Website: www.cpoclub.net...
  • 2
  • 1,204
  • 4

Xem thêm