... Vật lý- CN, trường THPT Hoàng Lệ Kha - 7- SKKN Sửdụng GA ĐT hỗtrợ HS tiếpcậnkiếnthứcVậtlýTHPTđạthiệuquả B Sửdụnggiáoánđiệntử (22/170 bạn, 12.94 %) C Kết hợp sửdụnggiáoánđiện ... Sửdụng GA ĐT hỗtrợ HS tiếpcậnkiếnthứcVậtlýTHPTđạthiệuquả GV: Mai Văn Hiển, tổ Vật lý- CN, trường THPT Hoàng Lệ Kha - 22 - SKKN Sửdụng GA ĐT hỗtrợ HS tiếpcậnkiếnthứcVậtlýTHPT ... tổ Vật lý- CN, trường THPT Hoàng Lệ Kha - 17 - SKKN Sửdụng GA ĐT hỗtrợ HS tiếpcậnkiếnthứcVậtlýTHPTđạthiệuquả Sau nghiên cứu xây dựng đề tài SKKN Sửdụnggiáoánđiệntửhỗtrợ HS tiếp...
... tác động sửdụnggiáoánđiệntử dạy học chương Khúc xạ ánh sáng lớn Giả thuyết kiểm chứng: “Việc ứng dụnggiáoánđiệntử làm tăng kết học tập môn vậtlý Chương Khúc xạ ánh sáng họcsinh lớp ... chứng minh rằng, việc sửdụnggiáoánđiệntửhỗtrợ giảng dạy chương ”Khúc xạ ánh sáng” làm nâng cao kết học tập học khúc xạ ánh sáng họcsinh lớp 11 GIỚI THIỆU Trong sách giáo khoa chương trình ... 11A1 (TN) KT trước TĐ O1 Tác động Sửdụnggiáoánđiệntử dạy học KT sau TĐ O1 Lớp 11A3 (ĐC) O1 Không sửdụnggiáoánđiệntử dạy học O1 Ở thiết kế này, sửdụng phép kiểm chứng T-test độc lập...
... tài: Giờ dạy sửdụnggiáoánđiệntửthực mang lại hiệu cao việc truyền dạtkiếnthức cho họcsinh vì: Họcsinh có hứng thú tiếp thu nhanh Khi dạy dùng máy chiếu qua đầu: Giúp họcsinh thấy phát ... vị kiếnthứccầntiếp thu, họcsinhhiểu sâu hơn, có kỹ rèn luyện nhiều kỹ thực hành Họcsinh say mê, hứng thú với học Lượng kiếnthứchọcsinhtiếp thu cách tự nhiên nhẹ nhàng dễ nhàng Họcsinh ... ̣n tử, cử giáo viên học lớp bồi dưỡng chuyên đề soạn giáoánđiệntử ứng dụng tiết dạy Nhóm tham khảo số soạn giáoánđiệntửgiáo viên trường, học hỏi thêm nhiều bạn bè biết sửdụng chương...
... - Gọi họcsinh nhận xét bạn hát - GV nhận xét đánh giá - Họcsinhthực - Họcsinhthực - Họcsinh biểu diển đơn ca - Họcsinh nhận xét * Giới thiệu bài: - Giới thiệu hai nội dung - Họcsinh lắng ... với tiết học chưa sửdụng công nghệ thông tin * Cụ thể thực tiết Âm nhạc khối sau: TT Chất lượng họcsinh Tiết học chưa sửdụng Tiết học có sửdụngĐạt yêu cầu tốt Đạt yêu cầu Chưa đạt yêu cầu ... giáo viên - Giao dục tình cảm cho họcsinh -Học sinh nghe,quan sát,ghi nhớ - Họcsinh nghe, đoán - Họcsinh nhận dạng nhạc cụ dân tộc -Học sinh nghe,ghi nhớ * Củng cố- dặn dò: ( phút) - Học sinh...
... vị kiếnthứccầntiếp thu, họcsinhhiểu sâu hơn, có kỹ rèn luyện nhiều kỹ thực hành Họcsinh say mê, hứng thú với học Lượng kiếnthứchọcsinhtiếp thu cách tự nhiên nhẹ nhàng dễ nhàng Họcsinh ... kiện , cử giáo viên học lớp bồi dưỡng chun đề soạn giáoánđiệntử ứng dụng tiết dạy Nhóm chúng tơi tham khảo số soạn giáoánđiệntửgiáo viên trường, học hỏi thêm nhiều bạn bè biết sửdụng chương ... sinhhiểu nhớ kiếnthứcdụng phần mềm PowerPoint: phần mềm dùng soạn giảng giáoánđiệntử tiện lợi Sửdụng phần mềm có nhiều thuận lợi giáo viên họcsinh viên: dễ dàng cung cấp kiếnthức theo ý...
... nhớ họcsinh không - Hướng thứ hai: Sửdụng máy tính điệntửgiáoánđiệntử Việc dùnggiáoánđiệntử dạy học lịch sửgiáoánđiệntử có nhiều điểm tích cực + Thứ nhất: Vị trí thầy giáohọcsinh ... minh giúp họcsinh thêm yêu môn lịch sử, say mê với môn học vốn khô khan này.Để sửdụng máy tính điệntử vào việc dạy học làm giáoánđiệntử việc sửdụng phương tiện dạy học máy tính điệntử phải ... việc dạy Tin họcsửdụng máy tính điệntử nhà trường sửdụng rộng rãi song cần phải xác định rõ ràng việc sửdụng máy tính điệntử công cụ dạy học hay dùng máy tính để thựcgiáoánđiệntử Tuỳ hoàn...
... soạn điệntử theo xu hướng kích thích hoạt động họcsinh V Nhiệm vụ nghiên cứu: -Nghiên cứu việc tiếp thu kiến thức, cách chiếm lĩnh kiếnthứchọcsinh thông qua tiết dạy Giáoánđiệntử -Nghiên ... số mẫu Giáoánđiệntử chương trình toán THPT III.Đối tượng nghiên cứu: -Học sinhTHPT -Máy chiếu, máy vi tính,… -Sách giáo khoa, sách giáo viên, loại sách tham khảo -Cách tiếpcận dạy học theo ... việc tiếp thu tri thứchọcsinh VI Phương pháp nghiên cứu: -Nghiên cứu, phân tích sách giáo viên, sách giáo khoa THPT sách tham khảo môn Toán -Nghiên cứu qua nội dung dạy Giáoánđiệntửhọc sinh...
... trạng sửdụnggiáoánđiệntử trường THPT • Tìm hiểu nguyên nhân dẫn đến thực trạng sửdụnggiáoánđiệntử trường THPT chưa đạthiệu cao • Đề xuất biện pháp nâng cao hiệusửgiáoánđiệntử công ... thích giáo viên giảng đọc lại slide; kiếnthức rời rạc, khô khan Bạn thích học theo phương pháp nào? A Không sửdụnggiáoánđiệntử B Sửdụnggiáoánđiệntử C Kết hợp sửdụnggiáoánđiệntử giảng ... thiết bị hỗtrợ dạy giáoánđiệntử - Soạn phải có tổ chức, giáo viên hợp tác soạn giáoán để có giáoán hoàn chỉnh - Cấp quản lý nên có buổi tập huấn sửdụnggiáoánđiệntử để giáo viên trao...
... soạn sửdụng GAĐT vào dạy học thấy hiệuhọc tăng lên rõ rệt Năm học 2006 2007 Tôi thể chuyên đề Sửdụnggiáoánđiệntử nhằm nâng cao chất lư ợng dạythông qua tiết luyện tập Năm học Tôi tiếp ... việc làm cụ thể : *Để soạn giáoánđiệntử Bên cạnh việc nghiên cứu kĩ , nắm kiếnthức trọng tâm giáo viên cần có thêm : - kĩ sửdụng máy tính, có kiếnthức tin học, kĩ sửdụng phần mềm quan trọng ... tựhọc , khả độc lập sáng tạo , lực phát giải vấn đề , khả vận dụngkiếnthức , từ đem lại hứng thú học tập cho họcsinh Để đạt mục tiêu đòi hỏi người giáo viên phải đổi phương pháp dạy học...
... As,t, C O2, O2 Thựcvật Nước Động vậtĐất Vi sinhvật NTVS NTHS Thế nhân tố sinh thái? Những NTST thuộc nhóm NTST nào? As,t, C O2, O2 Thựcvật Nước Động vậtĐất Vi sinhvật NTVS NTHS NTCN Tại ... Thựcvật Môi trường nước Nước Động vật Môi trường đấtĐất Vi sinhvật NTVS NTHS NTCN Hãy phát biểu khái niệm môi trường? Môi trường sinhvật Kết luận: Như vậy, việc khai thác sửdụng chức hiệu ... PowerPoint dễ thiết kế dễ sử dụng, cho phép GV sửdụng linh hoạt điều kiện dạy học khác ( ghi băng hình hay đĩa CD ) hướng dẫn Sửdụng phần mềm Powerpoint để thiết kế trình phim dạy - học Khi mở chương...
... S DNG CNTT Phỏt huy tớnh tớch cc ch ng ca hc sinh Tng cng hot ng ca hc sinh Hỡnh thc th hin phi mi l, hp dn nhm kớch thớch hng thỳ hc ca hc sinh TON văn Tư - H NI NguyễnTIN, HSP0912174318 ... NguyễnTIN, HSP0912174318 Nguyễn văn Tư CNTT H TR HIU QU Minh sinh ng bng nhng hỡnh nh c th Dy hc bi toỏn qu tớch T chc cho hc sinh t hc trờn mỏy vi tớnh TON văn Tư - H NI NguyễnTIN, HSP0912174318 ... title nhp ni dung sau t bn phớm: VD : 1-Phát biểu định lý: Kớch chut vo Click to add subtitle nhp ni dung mc thc trng vo: V phn nh lý, SGK trình by nh ta xắp xếp đưa nội dung theo thiết kế,...
... câu trả lời Sửdụnggiáoánđiệntửhọc tập dạy góp phần làm giàu thêm kiếnthức cho trẻ, thúc đẩy lực hoạt động thực tiễn Sửdụnggiáoánđiệntử dạy họchọc giúp họcsinhtiếp thu học nhẹ nhàng, ... việc sửdụnggiáoánđiệntử dạy họchọcQua tham khảo báo cáo tổng kết việc thựcsửdụnggiáoánđiệntử dạy địa lí trường THCS kết học tập môn họcsinh cao hơn, họcsinh nắm Điều tâm đắc việc sử ... mạng thích nghi động vật Do việc sửdụnggiáoánđiệntử dạy học địa lí cách phù hợp với nhận thứchọcsinh nâng cao hiệu dạy giáo viên lên nhiều Sửdụnggiáoánđiệntử dạy học địa lí cách phù...
... S DNG CNTT Phỏt huy tớnh tớch cc ch ng ca hc sinh Tng cng hot ng ca hc sinh Hỡnh thc th hin phi mi l, hp dn nhm kớch thớch hng thỳ hc ca hc sinh TON Dương 01686380569 Đỗ Huy TIN, HSP H NI ... Huy TIN, HSP H NI Nguyễn 01686380569 CNTT H TR HIU QU Minh sinh ng bng nhng hỡnh nh c th Dy hc bi toỏn qu tớch T chc cho hc sinh t hc trờn mỏy vi tớnh TON Dươngvăn Tư Đỗ Huy TIN, HSP H ... title nhp ni dung sau t bn phớm: VD : 1-Phát biểu định lý: Kớch chut vo Click to add subtitle nhp ni dung mc thc trng vo: V phn nh lý, SGK trình by nh ta xắp xếp đưa nội dung theo thiết kế,...
... nghi động vật Do việc sửdụnggiáoánđiệntử dạy học địa lí cách phù hợp với nhận thứchọcsinh nâng cao hiệu dạy giáo viên lên nhiều Sửdụnggiáoánđiệntử dạy học địa lí có tác dụng làm giảm ... thuộc họcsinh vào lời giảng giáo viên góp phần đổi phơng pháp học cách có hiệu Chính mà diễn đàn nói giáo dục nhà giáo dục khuyến khích giáo viên làm giáoánđiện tử, sửdụnggiáoánđiệntủ ... việc nâng cao chất lợng dạy họcSửdụnggiáoánđiệntửhọc địa lí phục vụ đổi phuơng pháp dạy học để có hiệu cao Đối tợng: Nghiên cứu trình sửdụnggiáoánđiệntử dạy học địa lí khối lớp 6,7,8,9...
... động họcsinh dẫn đến khó thực theo kế hoạch giáoán khó đạt mục tiêu luyện tập,ôn tập; * Tính hấp dẫn, lạ kiếnthức kỹ hạn chế Họcsinh dễ thấy nhàm chán học khó tự đánh giá mức độ nắm kiến thức, ... bị giáoánđiệntử nhằm nâng cao chất lượng, hiệu cong tác dạy học Mặc dù điều kiện sở vật chất trường học phổ thông chưa đáp ứng nhu cầu dạy họcgiáoánđiệntử bố trí được, chuẩn bị dạy giáo ... điểm trội giáoánđiệntử Chính giáoánđiện SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VỀ CÔNG TÁC GIẢNG DẠY Trang Trường THPT THÁP CHÀM - Tháng Tư năm 2010 tử giúp tăng tốc độ, dung lượng, hiệu viếc cung...
... trạng sửdụnggiáoánđiệntử trường THPT • Tìm hiểu nguyên nhân dẫn đến thực trạng sửdụnggiáoánđiệntử trường THPT chưa đạthiệu cao • Đề xuất biện pháp nâng cao hiệusửgiáoánđiệntử công ... thích giáo viên giảng đọc lại slide; kiếnthức rời rạc, khô khan Bạn thích học theo phương pháp nào? A Không sửdụnggiáoánđiệntử B Sửdụnggiáoánđiệntử C Kết hợp sửdụnggiáoánđiệntử giảng ... sẵn thiết bị hỗtrợ dạy giáoánđiệntử - Soạn phải có tổ chức, giáo viên hợp tác soạn giáoán đ ể có giáoán hoàn chỉnh - Cấp quản lý nên có buổi tập huấn sửdụnggiáoánđiệntử để giáo viên trao...
... giáoánđiệntử phụ thuộc nhiều vào trình học cũ, chuẩn bị khả tiếp thu họcsinh Mặt khác, dạy họcgiáoánđiện tử, phần soạn giáo án, phải xen vào số đoạn thuyết giảng để tạo điều kiện cho học ... tranh luận, sau họchọcsinh nắm vững kiếnthức có khả vận dụngkiếnthức Vấn đề đặt người sửdụng “làm chủ” công nghệ, kỹ thuật, ứng dụng cách có hiệu nhất, lấy họcsinh tâm điểm buổi học, nhìn cảm ... có sửdụnggiáoánđiện tử, họcsinh lĩnh hội tri thức có khả vận dụngkiếnthức tốt hơn, hứng thú với học nhiều 17 C KẾT LUẬN VÀ ĐỀ XUẤT Kết luận Ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy học...
... tác động sửdụnggiáoánđiệntử dạy học chương Thiên văn lớn Giả thuyết kiểm chứng: “Việc ứng dụnggiáoánđiệntử làm tăng kết học tập môn lý Chương thiên văn họcsinh lớp 12 trường THPT Thuận ... kế họcsửdụnggiáoánđiện tử, tiến trình lên lớp khác hoạt động bình thường Giáo viên dạy lớp 12C1: (Lớp Thí Nghiệm): thiết kế họcgiáoánđiệntử tiết 68 ( Theo PPCT vậtlý 12CB Sở Giáo Dục ... chứng minh rằng, việc sửdụnggiáoánđiệntử giảng dạy chương vậtlý thiên văn làm nâng cao kết học tập học thiên văn họcsinh cuối cấp lớp 12 II Giới thiệu Trong sách giáo khoa chương trình...