rèn luyện kĩ năng vẽ trung trực của tam giác
hình 7 tiết 62 luyện tập ba đường trung trực của tam giác
... SGK/79: Tam giác ABC AD trung trực trung tuyến Tam giác ABC cân B D C Phỏt biểu Tính chất ba đường trung trực tam giác • Nêu tính chất Đường trung trực tam giác cân • Vẽ đường trung trực Tính ... đường trung trực tam giác Ba đường trung trực tam giác • Cùng qua điểm • Giao Điểm cách ba đỉnh tam giác d B O M E c A N C b Đường trung trực tam giác cân • Trong tam giác cân, đường trung trực ... phân giác 2/ Tâm đường tròn nội tiếp tam giác giao điểm ba đường: A trung tuyến B trung trực C phân giác 3/ Nếu tam giác ABC vuông tâm đường tròn ngoại tiếp nằm vị trí ? A Bên tam giác B Bên tam...
- 15
- 1,015
- 11
SKKN Phương pháp rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ cho học sinh lớp 9 ở trường trung học cơ sở Phong Thạnh Đông
... đề: “PHƯƠNG PHÁP RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VẼ BIỂU ĐỒ CHO HỌC SINH LỚP Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ PHONG THẠNH ĐÔNG” Trong sáng kiến kinh nghiệm này, xin đưa số phương pháp để rèn luyện kĩ vẽ biểu đồ, nhận ... Trong vẽ biểu đồ Địa lí, việc rèn luyện cho học sinh kĩ vẽ biểu đồ nhận xét biểu đồ quan trọng khơng có rèn luyện dần học sinh khơng thể có kĩ biểu đồ phải có hướng dẫn kĩ, hướng dẫn dần có trực ... Tìm phương pháp thiết thực hiệu để rèn cho học sinh có kĩ thành thạo biểu đồ d Phương pháp Rèn luyện kĩ vẽ phân tích biểu đồ cho học sinh lớp để dần hoàn thiện kĩ cho học sinh sau hồn thành chương...
- 21
- 2,044
- 7
SKKN 2015 RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VẼ VÀ PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ TRONG ÔN THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA
... cầu rèn luyện kĩ thích hợp III Kết luận Việc ứng dụng rèn luyện kĩ biểu đồ vào lớp tơi giảng dạy, có tính khả thi cao đồng thời nâng cao kết mơn địa lí, áp dụng cho đối tượng học sinh thi trung ... viên phải dạy kĩ biểu đồ để học sinh vận dụng nhanh xác 13 - Học sinh cần tích cực tự giác việc rèn luyên kĩ địa lí để nâng cao kết học tập - Trường phải trì dạy phụ đạo để thực kĩ Phước long, ... tương quan chiều cao chiều ngang biểu đồ vẽ có tính mĩ thuật - Vẽ xác, đẹp - Ghi tên biểu đồ có giải (cột ghép, cột chồng…) Lưu ý: Đọc kĩ đề xem yêu cầu đề vẽ loại biểu đồ cho hợp lí * Nhận xét...
- 16
- 460
- 0
Thực trạng và tình hình về khả năng rèn luyện kĩ năng nói tiếng anh của các em học sinh lớp 7
... trạng tình hình khả rèn luyện kĩ nói Tiếng Anh em học sinh lớp Giả thuyết khoa học Hiện việc rèn luyện kĩ nói Tiếng Anh cho học sinh cấp trung học chưa giáo viên trọng, hình thức luyện tập chưa thật ... nghiên cứu thực tiễn NỘI DUNG CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ “RÈN LUYỆN KĨ NĂNG NĨI TIẾNG ANH CHO HỌC SINH KHỐI LỚP 7” Lịch sử vấn đề Rèn luyện kĩ nói Tiếng Anh cho học sinh khối lớp 7” 1.1 Cơ sở lý ... cấp cho học sinh kiến thức lí thuyết mà giúp em rèn luyện kĩ cần thiết, cụ thể kĩ nói học ngoại ngữ CHƯƠNG 2: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU THỰC TIỄN VỀ RÈN LUYỆN NÓI TIẾNG ANH CHO HỌC SINH LỚP 2.1 Cơ sở...
- 26
- 545
- 0
CĐ: RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VẼ HÌNH, KHẢ NĂNG
... lớp rèn luyện cách vẽ hình quan trọng Do ngời thầy cần phải khai thác tốt luyện tập để häc sinh biÕt sư dơng dơng vÏ h×nh , kiểm tra hình vẽ nhờ dụng cụ, vẽ hình xuôi ngợc để rèn luyện kĩ vẽ hình ... A' A B HS3: g.c.g C C' B' áp dụng trờng hợp tam giác vào tam giác vuông ta có trờng hợp tam giác vuông? II Bài mới: Bài 43 (SGK-125) 16 HS: + Đọc B + Vẽ hình, ghi giả thiết kết luận A GV: Ta vÏ ... DE=BC Tính góc BAC *HDvẽ hình: Để vẽ đợc xác hình cần phải vẽ phác hoạ Thực tế dạy cho học sinh số học sinh vẽ đợc hình, số em không vẽ đợc hình từ không làm đợc Mấu chốt để vẽ hình xác phải tính...
- 19
- 1,157
- 11
RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VỀ ĐỌC LÁT CẮT ĐỊA HÌNH
... C KẾT LUẬN Như vậy, kĩ đọc lát cắt địa hình kĩ tương đối khó học sinh, để thực kĩ đòi hỏi học sinh phải có kĩ tảng từ trước việc kết hợp vận dụng kĩ với phải thành thạo trình lâu dài ... hướng nghiêng địa hình, hay địa hình có đặc điểm bật 4.2 Lấy ví dụ lát cắt để chứng minh 3.3 Rèn luyện kĩ đọc lát cắt địa hình Hãy nêu khái niệm ý nghĩa lát cắt địa hình? - Khái niệm: Lát cắt địa ... mạng lưới giao thơng tập trung dân cư • Núi: (khối Kon Tum) địa hình cao, hiểm trở gây trở ngại cho giao lưu Tây Nguyên với Duyên Hải Nam Trung Bộ b Khu vực Duyên hải Nam Trung Bộ - Lát cắt qua...
- 24
- 4,417
- 1
Rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ trong dạy học Địa lý
... tính giá trị cấu ( % ), tính bán kính hình tròn - Kĩ vẽ biểu đồ (đúng, xác, thẩm mĩ,… ) - Kĩ nhận xét, phân tích dựa biểu đồ vẽ - Kĩ sử dụng dụng cụ kĩ thuật, ex: máy tính cá nhân, compa, thước,… ... chẳng hạn số liệu cho % thiết phải vẽ biểu đồ tròn III Kết luận Như vậy, tuỳ theo chuỗi số liệu cho, tuỳ theo yêu cầu câu hỏi có cách vẽ khác Chính u cầu rèn luyện kĩ biểu đồ cho HS cần thiết, cho ... cầu câu hỏi đề Thông thường câu hỏi rèn luyện kĩ Địa lý bao gồm phần: Lời dẫn, bảng số liệu thống kê lời kết Lời dẫn thường có ba dạng: + Lời dẫn có định như: vẽ biểu đồ tròn thể cấu kinh tế Việt...
- 5
- 2,323
- 28
Bài soạn RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VẼ BIỂU ĐỒ
... nghiệm Bùi Văn Tiến VẼ BIỂU ĐỒ Căn vào số liệu bảng ,vẽ giá trị - cột trước , giá trị - đường sau ,cách vẽ tương tự cách vẽ biểu đồ cột vẽ biểu đồ đường Biểu đồ miền : Vẽ hình chữ nhật nằm ... chuyển thước đo độ đến đường vừa vẽ để vẽ tiếp cho đại lượng thứ , tương tự cho đại lượng thứ ,thứ , v v… Biểu đồ kết hợp ( cột + đường ) : Vẽ hệ trục tọa độ vng góc ,vẽ trục tung chia trục tương ... số % ,lần lượt vẽ đại lượng thứ từ lên ,sau vẽ đại lượng thứ từ xuống (cơ cấu có thành phần ) / ( cấu có thành phần , vẽ đại lượng thứ ,thứ từ lên , đại lượng thứ từ xuống ) Cách vẽ giá trị đại...
- 11
- 1,482
- 22
giải pháp để rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ cho học sinh lớp 9 ở trường thcs năm học 2012-2013
... học sinh yếu, toán Học sinh yếu tốn học sinh có kết học tập tốn thường xun trung bình Việc lĩnh hội kiến thức, rèn luyện kĩ cần thiết học sinh thường đòi hỏi nhiều cơng sức thời gian so với học ... tăng số lượng tập thể loại mức độ: Để hiểu kiến thức, rèn luyện kĩ đó, học sinh yếu cần tập thể loại mức độ với số lượng nhiều so với em giỏi trung bình Phần gia tăng thực tiết làm việc riêng với ... chương trình u cầu Qua em tự tin vào thân, từ có đủ nghị lực tâm vượt qua tình trạng yếu Rèn luyện kĩ học tập Yếu kĩ học tập tình hình phổ biến học sinh yếu tốn Đây coi nguyên nhân chủ yếu Vì vậy,...
- 17
- 1,247
- 0
skkn giải pháp để rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ cho học sinh lớp 9 ở trường thcs
... để rèn luyện kĩ vẽ biểu đồ cho học sinh lớp trường THCS ” 1.2 PHẠM VI ÁP DỤNG ĐỀ TÀI Việc nghiên cứu đề tài nhằm góp phần nâng cao rèn luyện kĩ vẽ biểu đồ cho học sinh giúp học sinh rèn luyện kĩ ... 31,4 34,3 YẾU SL % 29,6 25,0 25,7 25,7 2.2 CÁC GIẢI PHÁP ĐỂ RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VẼ BIỂU ĐỒ CHO HỌC SINH LỚP Ở TRƯỜNG THCS - Biểu đồ hình vẽ cho phép mơ tả cách dễ dàng động thái phát triển tượng ... thuận lợi rèn luyện kỹ vẽ biểu đồ cho học sinh Đa số học tiết học thực hành vẽ biểu đồ, học sinh có hứng thú tham gia học tập tốt, bới học không nặng kiến thức lý thuyết, mà chủ yếu rèn luyện cho...
- 17
- 2,592
- 5
skkn rèn luyện kĩ năng về cách làm bài văn nghị luận văn học lớp 9 có hiệu quả
... Trong rèn luyện kĩ cách làm văn nghị luận văn học giáo viên cần ý phát huy, động viên tích cực sáng tạo học sinh khơng gò ép theo khuôn mẫu - Chúng ta cần xác định tiết dạy học rèn luyện, rèn phương ... học kĩ viết Nhưng kiến thức kĩ có từ đâu? Đó từ giảng , từ hướng dẫn giáo viên từ cách cảm thụ học sinh Vì vậy, qua thực tế giảng dạy.Tơi mạnh dạn trình bày số kinh nghiệm thân việc rèn luyện ... quan trọng vủa việc rèn luyện kĩ cách làm văn nghị luận văn học lớp Bởi lớp dưới, học sinh học kiểu văn cụ thể, chẳng hạn lớp học văn biểu cảm, văn nghị luận, đến lớp học tiếp kĩ văn nghị luận cách...
- 9
- 1,676
- 17
Rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ
... 2005 2008 Rèn luyện kĩ vẽ phân tích biểu đồ BIỂU ĐỒ THỂ HIỆN TỐC ĐỘ TĂNG TRƯỞNG CỦA DIỆN TÍCH SẢN LƯỢNG VÀ NĂNG SUẤT LÚA CỦA VIỆT NAM THỜI KÌ 1980 – 2008 (%) Chú giải: Diện tích Sản lượng Năng suất ... TRIỂN DÂN SỐ CỦA VIỆT NAM THỜI KÌ 1901 - 2008 3.2 Cách vẽ biểu đồ đường biểu diễn a Các bước để vẽ biểu đồ đường biểu diễn: GVHD: PGS TS Đậu Thị Hòa SVTH: Trần Thị Linh Rèn luyện kĩ vẽ phân tích ... Linh Rèn luyện kĩ vẽ phân tích biểu đồ Năng suất (Tạ/ha) 19.0 31.8 36.9 42.4 49.0 52.0 Hãy vẽ biểu đồ thích hợp thể tình hình tăng trưởng phát triển sản xuất lúa gạo nước ta Hướng dẫn * Vẽ biểu...
- 22
- 735
- 0
rèn luyện kĩ năng vẽ và nhận xét biểu đồ địa lí cho học sinh lớp 9
... thức kĩ theo hướng dẫn Bộ GD& ĐT năm 2010 - Tìm hiểu cách rèn luyện kỹ nhận xét biểu đồ địa lí học sinh - Trên sở đề xuất số ý kiến góp phần giáo viên giảng dạy mơn Địa Lí việc rèn luyện kỹ vẽ ... đề tài: Rèn luyện kỹ vẽ nhận xét biểu đồ địa lí cho học sinh lớp 9” làm sở cho việc nghiên cứu Thời gian tiến hành nghiên cứu đề tài: Tôi tiến hành nghiên cứu đề tài : Rèn luyện kỹ vẽ nhận xét ... cách vẽ cột gián đoạn cột lớn - Vẽ kí hiệu cột (nên vẽ theo hình thức nét chãi) Bước 4: Hồn thiện phần vẽ biểu đồ hình cột - Lập bảng giải.( tô màu cần) - Ghi tên biểu đồ cách đầy đủ biểu đồ vẽ...
- 25
- 2,438
- 3
SKKN: RÈN LUYỆN KĨ NANG VE BIEU ĐO
... cao việc rèn luyện kỹ vẽ biểu đồ cho học sinh nói riêng - Tìm hiểu số phương pháp rèn luyện kĩ vẽ nhận xét biểu đồ địa lí giáo viên mơn - Tìm hiểu vai trò giáo viên việc rèn luyện kỹ vẽ nhận xét ... lí luận cho đề tài, sở “ biểu đồ” việc “ rèn luyện kỹ nhận biết vẽ biểu đồ” cho học sinh Điều tra, tìm hiểu để nắm thực trạng việc rèn luyện kỹ nhận biết vẽ biểu đồ học sinh lớp trường PTDTBT-THCS ... Nậm Hàng Khi rèn luyện kỹ biểu đồ cần nắm dạng biểu đồ sau: 2.1 Dạng biểu đồ tròn a) Khi vẽ biểu đồ tròn? - Khi đề yêu cầu vẽ biểu đồ tròn - Trong đề có từ cấu (nhưng có ,2 năm) ta vẽ biểu đồ tròn...
- 23
- 787
- 1
Rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ Địa lý cho học sinh lớp 9 THCS
... dành trọn ven cho thực hành vẽ biểu đồ loại loại biểu đồ thực tiết học, lại việc rèn luyện kỹ vẽ biểu đồ đưa vào tập củng cố tập nhà Như học sinh có hội để rèn luyện kỹ vẽ biểu đồ hướng dẫn giáo ... III) Những vấn đề rèn luyện kĩ thành lập biểu đồ địa lí 1) Những yêu cầu kĩ nằng thể biểu đồ địa lí a) Các yêu cầu kĩ thể biểu đồ bao gồm: * Kĩ lựa chọn loại biểu đồ thích hợp * Kĩ tính tốn,xử lí ... 2em/132(1.5%) Về việc rèn luyện kĩ thành lập biểu đồ địa lí : Các kĩ rèn luyện Bài kiểm tra: 45 phút NH: 09-10 Số đạt Lựa chọn biểu đồ thích hợp 105/142 Tính tốn, xử lí số liệu 85/142 Vẽ biểu đồ(đẹp,chính...
- 41
- 4,256
- 10
SKKN Rèn luyện kĩ năng vẽ và nhận xét biểu đồ địa lí ở trường THCS Lương Tâm
... yêu cầu vẽ biểu đồ kết hợp ( đường cột), Khi đề có đơn vị tính khác vẽ cột vẽ đồ thị được, thường đề để tự chọn “ vẽ biểu đồ thích hợp nhất….” THCS Lương Tâm 11 Đặng Bá Nhẫn Rèn luyện kĩ vẽ nhận ... biết cách vẽ nhận xét biểu đồ theo với yêu cầu đề - Tỉ lệ học sinh tự rèn luyện kĩ vẽ nhận xét biểu đồ chiếm tỉ lệ cao - Học sinh nắm bước tiến hành vẽ biểu đồ Từ tỉ lệ học sinh biết cách vẽ nhận ... sinh kĩ thực hành, lý thuyết phải đôi với thực hành làm cho học sinh khắc sâu kiến thức THCS Lương Tâm 17 Đặng Bá Nhẫn Rèn luyện kĩ vẽ nhận xét biểu đồ địa lí trường THCS Lương Tâm - Nên rèn luyện...
- 18
- 1,127
- 0
Giải pháp để rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ cho HS lớp 9
... để rèn luyện kĩ vẽ biểu đồ cho học sinh lớp trường THCS ” 1.2 PHẠM VI ÁP DỤNG ĐỀ TÀI Việc nghiên cứu đề tài nhằm góp phần nâng cao rèn luyện kĩ vẽ biểu đồ cho học sinh giúp học sinh rèn luyện ... II: Thực trạng việc rèn luyện kỹ vẽ biểu đồ địa lý học sinh lớp trường THCS Tân Minh 1.Những thuận lợi rèn luyện kỹ vẽ biểu đồ cho học sinh Đa số học các tiết học thực hành vẽ biểu đồ, học sinh ... động, tập mình có số hưỡng dẫn cách vẽ biểu đồ - Một số học sinh yếu kĩ xử lí số liệu từ tuyệt đối sang tương đối để vẽ biểu đồ chưa thành thạo, kĩ vẽ chia tỉ lệ chưa xác * Nguyên nhân thực...
- 15
- 1,440
- 5
CÁC BÀI TẬP THỰC HÀNH RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VẼ BIỀU ĐỒ
... Bằng S.Cửu Long 060,4 567,3 349,0 334,2 709.9 Vùng Vẽ biểu đồ TRỊN thể quy mơ cấu sử dụng đất Tây Nguyên ĐB sông Cửu Long năm 2007 Dựa vào biểu đồ vẽ so sánh giải thích đặc điểm cấu sử dụng đất hai ... 1961 1970 1980 1989 2005 Vẽ biểu đồ ĐƯỜNG thể tình hình tăng dân số Việt Nam thời kì 1921-2005 Nhận xét nêu hậu qủa gia tăng dân số nhanh nước ta ? Bài tập 20 Dân số trung bình nước ta phân theo ... 2001 19469,3 59216,5 2002 20022,1 59705,3 Hãy vẽ biểu đồ MIỀN thể cấu dân số phân theo thành thị nông thôn nước ta thời kỳ 1990-2002 Từ biểu đồ vẽ, nhận xét giải thích nguyên nhân dẫn đến thay...
- 7
- 1,248
- 10
ĐỀ TÀI RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VẼ HÌNH TRONG BÀI TOÁN HÌNH HỌC LỚP 7
... MA = MB hình vẽ 3.4 Vẽ tia Ví dụ: Cho điểm A a )Vẽ tia Ax b) Vẽ tia Ay tia đối tia Ax Cách vẽ: + Vẽ điểm A + Từ A vẽ phần đường thẳng A x + Ta tia Ax hình bên Trang RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VẼ HÌNH ĐỂ ... VỚI HỌC SINH LỚP + Vẽ đường trung trực d1 AB + Vẽ đường trung trực d2 AC + d1 cắt d2 D Bước 4: Kiểm tra hồn chỉnh hình vẽ + ∆ ABC tam giác vuông A chưa? + Các đường trung trực vẽ chưa? + Kiểm tra ... dụng sớ Pytago Vẽ tam giác có độ dài cạnh số (3; 4; 5) bội số (6; 8; 10) … e Cách vẽ tam giác cân Ví dụ: Vẽ tam giác ABC cân A Cách 1: Vẽ nhanh (sử dụng giấy bảng kẻ ô vuông) + Vẽ cạnh đáy BC...
- 36
- 1,083
- 5
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25