... CBQL CBQLGD B mụn : : Cán quảnlý Cán quảnlý giáo dục CNH, HĐH : Cơng nghiệp hố, đại hoá CSVC Cơsởvậtchất : CSVC- KT : Cơsởvậtchất - kỹ thuật CSVCSP : Cơsởvậtchất sư phạm CSVN : Cộng ... sau: Cơsởvậtchấtthiếtbị dạy học Cơsởvậtchất Trường sởThiếtbị dạy học Đồ gỗ Khu học tập Khu LĐTH, Khu TDTT, Khu PVụ HT, Khu PVụ SH, Khu sân chơi bãi tập, ruộng… SGK TL học tập Thiếtbị ... 1.2.1.1 Khái niệm quảnlý .23 1.2.2 Cơsởlý luận quảnlý 30 1.2.3 Cơsởlý luận quảnlý sử dụng CSVC-TBDH trình GD&ĐT 33 1.2.3.2 Các chức quảnlý sử dụng CSVC-TBDH...
... chủ yếu như: quảnlý sách, quảnlý tổ chức, quảnlý kế hoạch, quảnlý nghiệp vụ, quảnlý nguồn nhân lực, quảnlýsởvậtchấtthiếtbị trường học, quảnlý thông tin môi trường Quảnlý phương tiện ... Quảnlýsởvậtchấtthiếtbị trường học khác Quảnlý phương tiện giao thông; Quảnlý hệ thống cung cấp điện; Quảnlý hệ thống cung cấp nước 1.3.2.6 Các phương pháp quảnlýsởvậtchấtthiếtbị ... quảnlý tài trường học, quảnlý mối quan hệ nhà trường cộng đồng 1.3 Quảnlýsởvậtchấtthiếtbị dạy học 1.3.1 Một số vấn đề chung sởvậtchấtthiếtbị dạy học 1.3.1.1 Khái niệm sởvậtchất thiết...
... 1.2.1 Cơsởvậtchất - thiếtbịsởvậtchất - thiếtbị trường học 14 1.2.1.1 Cơsởvậtchất - thiếtbị 14 1.2.2 Quảnlýquảnlýsởvật chất- thiếtbị trường học 18 1.2.2.1 Quản ... CBQL Cán quảnlý CBQLGD Cán quảnlý giáo dục CNH-HĐH Cơng nghiệp hố - đại hố CSVC Cơsởvậtchất CSVC- KT Cơsởvậtchất - kỹ thuật CSVC-TB Cơsởvậtchấtthiếtbị CSVCSP Cơsởvậtchất sư phạm ... tài 1.2.1 Cơsởvậtchất - thiếtbịsởvậtchất - thiếtbị trường học 1.2.1.1 Cơsởvậtchất - thiếtbị CSVC – TB Là toàn hệ thống phương tiện vậtchất kỹ thuật người tạo nên để phụcvụ cho nhu...
... thiết phải đổi công tác quảnlý CSVC – TBDH theo quan điểm hiệu Trên lí để thân chọn chủ đề tiểu luận: Cơng tác quản lí Cơsởvậtchất - Thiếtbị dạy học trường THPT Hồng Lĩnh 2- THỰC TRẠNG QUẢN ... xuất mua -Tổ Vật lý- Tin học- 17 bổ sung Công nghệ Thể… - Tạosở liệu quảnlýthiết bị, thư viện - Nhóm Tin học-Cơng phần mềm VEMIS nghệ - Theo dõi việc bảo quản, giao nhận thiếtbị giảng - Phó ... tin, số liệu phụcvụ công tác tổng kết năm học, chuẩn bị điều kiện để tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT chuẩn bị kế hoạch hoạt động hè Trên sở nhiệm vụ trọng tâm đó, cơng tác quảnlý CSVC – TBDH...
... -văn hóa đất nước Do cởsởvậtchấtthiếtbị dạy học (CSVC-TBDH) xem điều kiện quan trọng để thực nhiệm vụ giáo dục đàotạo Tầm quan trọng sởvậtchấtthiếtbị dạy học sở giáo dục nói chung trường ... trường thiếu kinh nghiệm chưa đàotạo chuyên môn nghiệp vụ nên phần hạn chế việc quản lí thiếtbị đồ dùng dạy học Cơsởvậtchất đảm bảo cho việc quản lý, sử dụng thiết bị, đồ dùng dạy học chưa đáp ... HS động vốn -Tạo sở liệu quảnQuản lí CS Tháng Lýthiết bị, thư viện Dữ liệu 10/2013 phần mềm VEMIS -Theo dõi , bảo quảnQuản lí thiếtbị giao nhận thiếtbị dạy học Tháng -Chuẩn bị CSVC chuẩn...
... -văn hóa đất nước Do cởsởvậtchấtthiếtbị dạy học (CSVC-TBDH) xem điều kiện quan trọng để thực nhiệm vụ giáo dục đàotạo Tầm quan trọng sởvậtchấtthiếtbị dạy học sở giáo dục nói chung trường ... trường thiếu kinh nghiệm chưa đàotạo chuyên môn nghiệp vụ nên phần hạn chế việc quản lí thiếtbị đồ dùng dạy học Cơsởvậtchất đảm bảo cho việc quản lý, sử dụng thiết bị, đồ dùng dạy học chưa đáp ... huynh HS động vốn -Tạo sở liệu quảnQuản lí CS Tháng Lýthiết bị, thư viện Dữ liệu 10/2013 phần mềm VEMIS -Theo dõi , bảo quảnQuản lí thiếtbị giao nhận thiếtbị dạy học -Chuẩn bị CSVC chuẩn Thi...
... CHỨC QUẢNLÝCƠSỞVẬTCHẤT - THIẾTBỊ TRƯỜNG HỌC MỤC TIÊU, YÊU CẦU QUẢNLÝCƠSỞVẬTCHẤT - THIẾTBỊ TRƯỜNG HỌC Mục tiêu quảnlýsởvậtchất - thiếtbị huy động tối đa phát huy vai trò sởvậtchất ... sởvậtchất - thiếtbị trường học 10 Yêu cầu nội dung quảnlýCơsởvậtchất - thiếtbị II 1-12 trường học Mục tiêu, yêu cầu quảnlýsởvậtchất - thiếtbị 11 trường học Nội dung quảnlýsởvật ... trang thiếtbị dạy học học Sử dụng có hiệu sởvậtchấtthiếtbị dạy học Duy trì bảo quản tốt hệ thống sởvậtchất - thiếtbị Nắm vững sởvậtchất nhà trường quản lí điều kiệu kinh tế, sởvật chất...
... NỘI DUNG VÀ KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU Chương I: CƠSỞLÝ LUẬN VÀ CƠSỞ PHÁP LÝ CỦA CÔNG TÁC QUẢNLÝCƠSỞVẬTCHẤT - THIẾTBỊ GIÁO DỤC 1./ Khái niệm CSVC - TBGD: Cơsởvậtchất - thiếtbị giáo dục hệ ... quảnlý CSVC - TBGD, người quảnlý cần nắm vững: - Cơsởlý luận thực tiễn công tác quảnlý - Các chức nội dung quản lý, biết phân lập phối hợp nội dung quản lý, mặt quảnlý (Trường học, sách – thư ... CHUNG 1/ Lý chọn đề tài : Công tác quảnlý sử dụng sởvậtchất - thiếtbị giáo dục (CSVC TBGD) trường phổ thơng nói chung trường tiểu học nói riêng vấn đề lãnh đạo ngành Giáo dục - Đàotạo tỉnh...
... Cán quảnlý CBQLGD Cán quảnlý giáo dục CNH-HĐH Cơng nghiệp hố - đại hoá CSVC Cơsởvậtchất CSVC- KT Cơsởvậtchất - kỹ thuật CSVC-TBDH Cơsởvậtchấtthiếtbị dạy học CSVCSP Cơsởvậtchất ... có nghiên cứu thực trạng quảnlý CSVCTBDH 1.2 Các khái niệm đề tài 1.2.1 CơsởvậtchấtCơsởvậtchất toàn hệ thống phương tiện vậtchất kỹ thuật người tạo nên để phụcvụ cho nhu cầu mục đích ... tác TBDH, người quảnlý phải nắm sởlý luận thực tiễn lĩnh vực quản lý, chức quảnlý Biết phân lập phối hợp nội dung quản lý, mặt quảnlý Phải hiểu rõ mục tiêu chương trình đàotạo đòi hỏi để...
... -văn hóa đất nước Do cởsởvậtchấtthiếtbị dạy học (CSVC-TBDH) xem điều kiện quan trọng để thực nhiệm vụ giáo dục đàotạo Tầm quan trọng sởvậtchấtthiếtbị dạy học sở giáo dục nói chung trường ... trường thiếu kinh nghiệm chưa đàotạo chuyên môn nghiệp vụ nên phần hạn chế việc quản lí thiếtbị đồ dùng dạy học Cơsởvậtchất đảm bảo cho việc quản lý, sử dụng thiết bị, đồ dùng dạy học chưa đáp ... cấp thiết phải đổi công tác quảnlý CSVC-TBDH theo quan điểm hiệu Chính lý nên chọn chủ đề tiểu luận “ Công tác quảnlýsởvật chất- Thiếtbị dạy học trường THCS Nhân Đạo” 2.Thực trạng quản lý...
... tắc quảnlýsởvậtchất - thiếtbị dạy học: Trong công tác quảnlýsởvậtchất - thiếtbị dạy học, người quảnlý phải quán triệt nguyên tắc sau: - Trang bị đầy đủ đồng sởvậtchất - thiếtbị dạy ... - Quảnlýthiếtbị dạy học quảnlý công tác tiếp nhận, bảo quản sử dụng có hiệu trang thiếtbị dạy học b) Yêu cầu việc quản lý, sử dụng sởvậtchất - thiếtbị dạy học Tất thiếtbị dạy học sở ... nâng cấp, bổ sung đồ dùng thiếtbị dạy học hàng năm 1.2 Lýlý luận Khái niệm sởvậtchất - thiếtbị dạy học Cơsởvậtchất - thiếtbị dạy học hệ thống phương tiện vậtchất kỹ thuật khác sử dụng...
... 1.2.1 Cơsởvậtchấtthiếtbị giáo dục 11 1.2.2 Quảnlýquảnlýsởvật chất, thiếtbị giáo dục 12 1.2.3.Công nghệ thông tin ứng dụng công nghệ thông tin quảnlýsởvật chất, thiếtbị giáo ... nghệ thông tin tin quảnlýsởvật chất, thiếtbị giáo dục trường đại học 20 1.3 Quảnlýsởvật chất, thiếtbị giáo dục trường đại học 21 1.3.1 Vai trò sởvật chất, thiếtbị giáo dục trường ... thể quản lý, đối tượng quản lý, nội dung quản lý, môi trường hình thức, phương pháp quảnlý 1.2.2.2 Quảnlýsởvật chất, thiếtbị giáo dục Quảnlý CSVC, TBGD tác động có mục đích người quản lý...
... việc quảnlý sử dụng CSVC, TBDH Kế hoạch hành động quảnlýsởvật chất, thiếtbị dạy học trường THPT Tĩnh Gia 3.1 Các mục tiêu nhà trường năm học 2016-2017 công tác quảnlýsởvật chất, thiếtbị ... trường thiếu kinh nghiệm chưa đàotạo chuyên môn nghiệp vụ nên phần hạn chế việc quản lí thiếtbị đồ dùng dạy học Cơsởvậtchất đảm bảo cho việc quản lý, sử dụng thiết bị, đồ dùng dạy học chưa đáp ... chất lượng dạy học trường THPT Tĩnh Gia thông qua đổi quảnlýsởvật chất, thiếtbị dạy học” Thực trạng quảnlý sử dụng sởvật chất, thiếtbị dạy học trường THPT Tĩnh Gia 2.1 Đặc điểm tình hình...
... QUẢNLÝCƠSỞVẬTCHẤT VÀ THIẾTBỊ GIÁO DỤC TRONG NHÀ TRƯỜNG 1.4 YÊU CẦU ĐỐI VỚI QUẢNLÝCƠSỞVẬTCHẤT VÀ THIẾTBỊ GIÁO DỤC TRONG NHÀ TRƯỜNG 1.5 CƠSỞ PHÁP LÝ CỦA QUẢNLÝCƠSỞVẬTCHẤT VÀ THIẾT ... sắm sởvậtchất - thiếtbị giáo dục + Quảnlý đưa vào sử dụng sởvậtchất - thiếtbị giáo dục + Khai thác, sử dụng sởvậtchất - thiếtbị giáo dục + Duy trì, bảo quảnsởvậtchất - thiếtbị giáo ... sởvậtchấtthiếtbị giáo dục 1.1.3 Quảnlý 1.1.4 Quảnlýsởvậtchấtthiếtbị giáo dục 10 1.2 VAI TRÒ, Ý NGHĨA CỦA CƠSỞVẬTCHẤT VÀ THIẾTBỊ GIÁO DỤC TRONG NHÀ TRƯỜNG 1.3 NỘI DUNG CỦA QUẢN LÝ...
... Cán quảnlý Công nghệ thông tin CơsởvậtchấtCơsởvậtchấtthiếtbị Giáo Dục ĐàoTạo Giáo viên Quảnlý giáo dục Thiếtbị dạy học Thành phố Hồ Chí Minh Trung Học CơSở Ủy Ban nhân dân MỞ ĐẦU Lý ... chuyên môn sâu vấn đề quảnlý 1.2.2.2 Hệ thống sởvậtchấtthiếtbị dạy học Hệ thống sởvậtchấtthiếtbị dạy học bao gồm: Trường sở; sách thư viện; thiếtbị dạy học;… Trường sở nơi thực việc giáo ... khái niệm quảnlý từ số ví dụ trên, thấy rõ quảnlý hoạt động xã hội, có tác động chủ thể quảnlý (người quản lý, tổ chức quản lý) , có chịu tác động thực khách thể quảnlý (người bịquản lý, đối...
... chủ yếu như: quảnlý sách, quảnlý tổ chức, quảnlý kế hoạch, quảnlý nghiệp vụ, quảnlý nguồn nhân lực, quảnlýsởvậtchấtthiếtbị trường học, quảnlý thông tin môi trường Quảnlý phương tiện ... đàotạo N : Nội dung đàotạo P : Phương pháp đàotạo Th : Lực lượng đàotạo Tr : Đối tượng đàotạo Đ : Điều kiện đàotạo Điều kiện đàotạo nguồn lực Nguồn lực Vật chất: Là sởvậtchấtthiếtbị ... trình đàotạo 1.3 Quảnlýsởvậtchấtthiếtbị trường học 1.3.1 Một số vấn đề chung sởvậtchấtthiếtbị trường học 1.3.1.1 Khái niệm sởvậtchấtthiếtbị trường học Với khái niệm CSVC&TBTH liên...
... I: CƠSỞLÝ LUẬN VÀ CƠSỞ PHÁP LÝ CỦA CÔNG TÁC QUẢNLÝCƠSỞVẬTCHẤT - THIẾTBỊ GIÁO DỤC 1/ Cơsởlý luận: 11/ Một số vấn đề CSVC - TBGD: 1.1.1/ Khái niệm CSVC - TBGD: Cơsởvậtchất - thiếtbị ... cao kỹ quảnlý CSVC - TBGD: Kỹ quảnlý CSVC – TBGD trình độ tổ chức hoạt động quảnlý nhà quảnlý Ngưới quảnlýcó kỹ quảnlý tốt việc quảnlý đạt chất lượng hiệu cao Để nâng cao kỹ quảnlý CSVC ... +/ Khi quanquảnlý giáo dục có thẩm quyền u cầu Trong cơng tác quảnlý CSVC - TBGD, người quảnlý cần nắm vững: - Cơsởlý luận thực tiễn công tác quảnlý - Các chức nội dung quản lý, biết phân...