... Phương pháp thảo luận nhóm hiệu quả I. Khái quát : Phương pháp thảo luận nhóm (PPTLN) là một trong những phương pháp có sự tham gia tích cực của học viên. Thảo luận nhóm còn là phương ... Một số cách báo cáo kết quả thảo luận nhóm nhỏ 1. Một nhóm báo cáo, các nhóm khác bổ sung: Yêu cầu một nhóm báo cáo lại toàn bộ kết quả thảo luận của nhóm mình. Những nhóm còn lại bổ sung những ... chuyển kết quả đó để các nhóm khác thảo luận và bổ sung Ví dụ: Lớp được chia thành 3 nhóm thảo luận 3 vấn đề. Sau 10 phút: Kết quả của nhóm 1 được chuyển cho nhóm 2 Kết quả của nhóm 2 được
Ngày tải lên: 09/07/2014, 14:20
... dụng phương pháp, biện pháp nào? (Đánh số thứ tự từ đến 10 theo mức độ thường xuyên sử dụng) □ Phương pháp đàm thoại □ Phương pháp giải thích □ Phương pháp quan sát □ Phương pháp thảo luận nhóm ... 4: Thực thảo luận - Mỗi nhóm có PTGT mơ hình - Trẻ thực thảo luận tìm hiểu, khám phá đối tượng - Trẻ đưa phương án theo thống - Giáo viên bao quát, động viên khuyến khích trẻ thảo nhóm luận Bước ... chức thảo luận nhóm tìm hiểu : xe máy, tàu thủy, máy bay, tàu hỏa Bước 1: Gây hứng thú, giới thiệu nội dung thảo luận: - Cho trẻ chơi trò chơi “Kết bạn” Chúng ta kết thành nhóm bạn thảo luận,
Ngày tải lên: 21/08/2023, 01:45
Một số biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong quá trình tổ chức cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi làm quen với môi trường xung quanh
... -------***------- Một số biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng phơng pháp thảo luận nhóm trong quá trình tổ chức cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi làm quen với môi trờng xung quanh Khoá luận tốt nghiệp đại học ... Mỗi nhóm có một PTGT bằng mô hình - Trẻ thực hiện thảo luận tìm hiểu, khám phá đối tượng. - Giáo viên bao quát, động viên khuyến khích trẻ thảo luận Bước 5: Tổ chức trình bày kết quả thảo luận ... Tổ chức thảo luận nhóm tìm hiểu : xe máy, tàu thủy, máy bay, tàu hỏa Bước 1: Gây hứng thú, giới thiệu nội dung thảo luận: - Cho trẻ chơi trò chơi “Kết bạn”. Chúng ta kết thành những nhóm bạn
Ngày tải lên: 19/12/2013, 15:15
Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng: sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong quá trình giảng dạy các bài của chương II – sinh học 10 để tạo hứng thú học tập và nâng cao kết quả học tập
... Sinh học 10 áp dụng Phương pháp thảo luận nhóm nhỏ của nhóm thực nghiệm là rất lớn Giả thuyết của đề tài “Tăng cường sử dụng phương pháp hoạt động nhóm nhỏ làm tăng kết quả học tập chương II ... trúc tế bào” – Sinh học 10 áp dụng Phương pháp thảo luận nhóm nhỏ của nhóm thực nghiệm là rất lớn Giả thuyết của đề tài “Tăng cường sử dụng phương pháp hoạt động nhóm nhỏ sẽ làm tăng hứng thú học ... HS học theo nhóm thì kết quả học tập thường cao hơn, hiệu quả làm việc tốt hơn và khả năng ghi nhớ lâu hơn Vấn đề sử dụng phương pháp hoạt động nhóm nhỏ nhằm nâng cao hứng thú và kết quả học tập
Ngày tải lên: 11/06/2015, 00:09
Phương pháp thảo luận nhóm bí quyết thảo luận nhóm hiệu quả
... chức thảo luận nhóm còn chung chung, hình thức, có tiết dạy chưa thật sự mang lại hiệu quả cao. Vì vậy trong nội dung nghiên cứu này tôi muốn bàn đến ? ?Phương pháp thảo luận nhóm - bí quyết thảo luận ... lớp, hình thành kỹ năng làm việc nhóm cho HS. 1. Phương pháp giảng dạy có thảo luận nhóm -Phương pháp tiên tiến hiện nay 1.1. Phương pháp thảo luận nhóm là gì? PPTLN trong học tập là PP mà HS không ... bồi dưỡng phương pháp (PP) giảng dạy mới. Có nhiều PP được giới thiệu và bồi dưỡng, song đáng chú ý hơn cả là phương pháp thảo luận nhóm (PPTLN) trong lớp học. Nhưng việc thảo luận nhóm trong
Ngày tải lên: 09/11/2014, 07:15
Sáng kiến kinh nghiệm Áp dụng hiệu quả phương pháp thảo luận nhóm trong bộ môn sinh học lớp 7 ở trường THCSpdf
... Sáng kiến kinh nghiệm: Áp dụng hiệu phương pháp thảo luận nhóm mơn sinh học lớp trường THCS ÁP DỤNG CÓ HIỆU QUẢ PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG BỘ MÔN SINH HỌC LỚP Ở TRƯỜNG THCS ... án cho nội dung thảo luận bảng phụ *Tiến hành thảo luận nhóm: -Cách chia nhóm: Tùy theo đặc điểm lớp nội dung học cần thảo luận, thảo luận theo bàn( bàn nhóm: học sinh), bàn nhóm ( học sinh) ... thảo luận, động viên khuyến khích, cho điểm nhóm thảo luận tốt, nhóm thảo luận chưa tốt cần rút kinh nghiệm MỘT SỐ VÍ DỤ: ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM MÔN SINH HỌC VÍ DỤ 1: Tiết 17 Bài 17
Ngày tải lên: 11/04/2015, 11:00
SKKN Nâng cao hiệu quả tiết ôn tập phần đạo đức, môn giáo dục công dân lớp 10 bằng phương pháp thảo luận nhóm kết hợp kỹ thuật bản đồ tư duy THPT LÊ VIẾT TẠO
... dụng các phương pháp giảng dạy phù hợp nhằm đạt được hiệu quả cao. Qua nhiều lần áp dụng nhiều phương pháp khác nhau tôi nhận thấy phương pháp sử dụng bản đồ tư duy kết hợp với thảo luận nhóm mang ... các phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực vào công tác giảng dạy của mình nhằm nâng cao chất lượng dạy học cho học sinh. Một trong các phương pháp, kĩ thuật đó là phương pháp thảo luận nhóm ... những phương pháp và kĩ thuật dạy học khác nhau trong tiết ôn tập ở hai lớp có sức học tương đương và đã rút ra được kết quả: kết hợp kĩ thuật sơ đồ tư duy và phương pháp thảo luận nhóm trong
Ngày tải lên: 05/05/2015, 08:06
skkn sử dụng hiệu quả phương pháp thảo luận nhóm trong dạy và học môn giáo dục công dân lớp 6
... dụng hiệu phương pháp thảo luận nhóm dạy học môn Giáo dục công dân lớp Cơ sở lí luận Theo quan điểm A.T.Francisco (1993): “Học tập nhóm phương pháp học tập mà theo phương pháp học viên nhóm trao ... việc tiến hành thảo luận nhóm diễn kế hoạch thu hiệu cao 3.2 Tiến hành thảo luận nhóm lớp Sau q trình chuẩn bị việc tiến hành thảo luận nhóm lớp, việc tổ chức cho học sinh thảo luận nhóm diễn theo ... nghĩa Thảo luận nhóm GV chia lớp làm nhóm, cử nhóm trưởng, thư ký, thảo luận phút Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét Câu hỏi thảo luận Nhóm 1+2 ? Vì sống cần phải lịch sự, tế nhị Nhóm
Ngày tải lên: 11/12/2015, 21:45
SKKN vận DỤNG HIỆU QUẢ PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG dạy học hóa học ở TRƯỜNG THPT
... thần đổi phương pháp học tập nay, phương pháp đổi trường THPT đánh giá mang lại hiệu cao phương pháp thảo luận nhóm (TLN) Phương pháp học tập TLN có vai trò quan trọng việc áp dụng phương pháp dạy ... có quan tâm đến đổi phương pháp Trên thực tế, có tình cần thảo luận nên chia nhóm thảo luận Còn không không thiết phải có thảo luận nhóm Chưa có cột điểm cho việc thảo luận nhóm Hiện chưa có văn ... thì: ? ?Phương pháp thảo luận nhóm áp dụng trường phổ thông giống seminar cấp đại học, có chút biến đổi để phù hợp với đặc điểm học sinh phổ thông” Phương pháp thảo luận nhóm học tập phương pháp
Ngày tải lên: 29/07/2016, 21:12
Hiệu quả của phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy tin học ở trường phổ thông
... biện pháp đem lại kết khả quan phương pháp thảo luận nhóm Qua phương pháp giúp em rèn luyện kĩ sống như: tư duy, tự nhận thức, giao tiếp làm chủ thân Trong giáo dục phương pháp thảo luận nhóm ... vận dụng phương pháp tổ chức thảo luận nhóm lớp, tìm hình thức thích hợp, giải pháp cho việc thảo luận đồng thời đề xuất ví dụ cụ thể quy trình thảo luận nhóm lớp môn Tin học cho đạt hiệu tốt ... Các nhóm tiến hành làm việc theo nhóm: Các nhóm nhỏ thảo luận theo bàn Thư ký nhóm lớn ghi ý kiến thảo luận nhóm nhỏ Nhóm trưởng thư ký nhóm lớn tổng hợp, chọn lọc ý kiến Giáo viên tham gia quản
Ngày tải lên: 17/10/2017, 09:30
skkn nâng cao hiệu quả dạy học tin học 12 bằng phương pháp thảo luận nhóm
... thành nhóm để thảo luận công việc khai thác hồ sơ Nhóm 1: Thảo luận thao tác “Sắp xếp” Nhóm 2: Thảo luận thao tác “Tìm kiếm” Nhóm 3: Thảo luận thao tác “Thống kê” Nhóm 4: Thảo luận thao tác “Lập ... chia nhóm để thảo luận “Vai trò người quản trị sở liệu” Khi hết thời gian thảo luận nhóm, giáo viên định nhóm trình bày kết thảo luận nhóm yêu cầu nhóm trình bày sau không trình bày lặp lại ý nhóm ... thành nhóm giao cho nhóm nội dung để thảo luận Nhóm 1: Thảo luận “Chính sách ý thức” để bảo mật thông tin Nhóm 2: Thảo luận việc “Phân quyền truy cập nhận dạng người dùng” Nhóm 3: Thảo luận “Mã
Ngày tải lên: 17/10/2017, 09:32
Nghiên cứu hiệu quả sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn đạo đức lớp 3
... mang tính đa chiều Phương pháp thảo luận nhóm dạy học môn Đạo đức * Khái niệm phương pháp thảo luận nhóm Thảo luận nhóm phương pháp tổ chức cho học sinh trao đổi với theo nhóm nhỏ vấn đề liên ... có hiệu cao, phát huy tính tích cực chủ động người học, gắn liền lí luận thực tiễn Phương pháp thảo luận nhóm phương pháp đặc biệt hệ phương pháp tích cực Qua việc nâng cao hiệu phương pháp thảo ... cho thảo luận nhóm số yêu cầu sư phạm việc tổ chức thảo luận nhóm Theo tơi phương pháp thảo luận nhóm phương pháp giáo viên tổ chức cho học sinh thảo luận nội dung dạy học theo nhóm nhỏ để đến
Ngày tải lên: 11/01/2019, 22:34
NGUYÊN tắc và GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ QUÁ TRÌNH sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG dạy học PHẦN PHÉP BIỆN CHỨNG DUY vật TRONG môn NHỮNG NGUYÊN lý cơ bản CHỦ NGHĨA mác LÊNIN
... lượng giảng dạy phương pháp thảo luận nhóm cần phải có biện pháp tích cực, hiệu - Đổi hình thức tổ chức thảo luận nhóm - Đổi phương thức hoạt động GV SV: Việc chuẩn bị nội dung thảo luận phải giảng ... lý không đem lại hiệu việc tổ chức thảo luận nhóm - Ngun tắc đảm bảo tính thực tiễn Phương pháp thảo luận nhóm phương pháp có tương tác cao giảng viên sinh viên để mang lại hiệu Đòi hỏi phải ... học sinh trình thảo luận nhóm Thảo luận nhóm PPDH đại nhằm phát huy cao độ tính tích cực, chủ động người học Vì vai trò người học thành công việc áp dụng phương pháp thảo luận nhóm quan trọng,
Ngày tải lên: 30/04/2019, 14:52
Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm nhằm nâng cao hiệu quả trong giờ đọc hiểu văn bản văn học
... sinh học tập Có nhiều phương pháp dạy học tích cực phương pháp vấn đáp tìm tòi, phương pháp dạy học đặt vấn đề giải vấn đề, phương pháp thảo luận nhóm, Thảo luận nhóm phương pháp dạy học tạo tham ... 10 HS (21.75%) KẾT LUẬN, KIẾN NGHỊ 3.1 Kết luận Qua việc tìm hiểu cách vận dụng phương pháp thảo luận nhóm vào dạy TPVC, chúng tơi nhận thấy: Phương pháp thảo luận nhóm phương pháp dạy học đại, ... Dựa vào sở lí luận phương pháp thảo luận nhóm, chúng tơi sâu vào nghiên cứu, đưa nguyên tắc vận dung phương pháp thảo luận nhóm nhằm nâng cao hiệu dạy học TPVC là: vận dụng phương pháp cần trọng
Ngày tải lên: 22/10/2019, 08:12
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả của phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học địa lí trường THCS
... sinh phương pháp thảo luận nhóm - Học sinh hứng thú với phương pháp thảo luận nhóm: 20 - Học sinh khơng hứng thú với phương pháp thảo luận nhóm: 10 - Thảo luận nhóm hay khơng thảo luận nhóm kết ... học sinh phương pháp thảo luận nhóm - Học sinh hứng thú với phương pháp thảo luận nhóm: 30 - Học sinh khơng hứng thú với phương pháp thảo luận nhóm: - Thảo luận nhóm hay khơng thảo luận nhóm kết ... học sinh phương pháp thảo luận nhóm - Học sinh hứng thú với phương pháp thảo luận nhóm: 10 - Học sinh khơng hứng thú với phương pháp thảo luận nhóm: 7 - Thảo luận nhóm hay khơng thảo luận nhóm kết
Ngày tải lên: 03/11/2019, 20:51
skkn một số biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 2
... động thảo luận nhóm - Trong thời gian học sinh thảo luận, giáo viên đến nhóm giúp đõ nhóm lúng túng chưa đưa kết thảo luận Bước : Trình bày kết thảo luận - Từng nhóm sinh lên trưng bày kết thảo luận ... lớp - Phương pháp thảo luận nhóm q trình dạy học mơn Tự nhiên Xã hội IV PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Về việc nghiên cứu thực đề tài, sử dụng số phương pháp sau: - Phương pháp quan sát - Phương pháp ... nhiên Xã hội phương pháp thảo luận nhóm qua bước tiến hành : Lựa chọn vấn đề thảo luận Chia nhóm bố trí chỗ ngồi Giao nhiệm vụ giới hạn thời gian thảo luận Giám sát hoạt động thảo luận nhóm Trình
Ngày tải lên: 30/04/2020, 18:16
SKKN sử dụng hiệu quả phương pháp thảo luận nhóm theo hướng phát huy năng lực học sinh trong dạy học địa lí 10 – chương trình cơ bản
... nuôi Phương pháp thảo luận, phương pháp đàm thoại, Phương pháp thảo luận, phương Bài 32: Địa lí ngành cơng nghiệp pháp đàm thoại, Bài 36: Vai trị, đặc điểm nhân Phương pháp đàm thoại gợi mở, thảo ... số liệu Phương pháp thảo luận, phương pháp đàm thoại gợi mở, phương pháp Bài 18: Sinh Các nhân tố ảnh hưởng tới phát triển phân bố thuyết trình Phương pháp đàm thoại, phương pháp thảo luận sinh ... phủ định trơn phương pháp truyền thống có xây dựng phương pháp hoàn toàn Mà quan trọng phải nhìn tính ưu việt phương pháp áp dụng cách linh hoạt học Phương pháp thảo luận phương pháp thích hợp
Ngày tải lên: 20/07/2020, 07:34
Một số biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội lớp 2
... ngửi. Vì vậy giáo viên phải nâng cao? ?hiệu? ?quả sử dụng? ?phương? ?pháp? ?thảo? ?luận? ? nhóm? ?trong dạy học mơn Tự nhiên và Xã hội lớp 2 Tóm lại nâng cao? ?hiệu? ?quả? ?sử dụng? ?phương? ?pháp? ?thảo? ?luận? ?nhóm? ?trong dạy học mơn Tự nhiên và Xã hội lớp 2 phù hợp với nội dung chương trình và đáp ... móc, cần phải sử dụng phối hợp nhiều? ?phương? ?pháp, ? ?phương? ?pháp? ?dạy học truyền thống và? ?phương? ?? ?pháp? ? dạy học hiện đại, trong đó có? ?phương? ?pháp? ?thảo luận? ?nhóm. ? ?Phương? ?pháp? ?này giúp người học tự giác, tích cực, chủ động tiếp thu ... Bước 5 : Trình bày kết? ?quả? ?thảo? ?luận. Từng? ?nhóm? ?sinh lên trưng bày kết? ?quả? ?thảo? ?luận? ?theo? ?phương? ?pháp? ?mảnh ghép : 15/21 Bước 6 : Tổng kết, đánh giá. Giáo viên nhận xét kết? ?quả? ?thảo? ?luận? ?của các? ?nhóm IV. KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC
Ngày tải lên: 31/10/2020, 03:24
Đề tài Áp dụng phương pháp thảo luận nhóm có hiệu quả trong tiết dạy ở bộ môn lịch sử 6
... việc thảo luận đạt kết tốt ,giáo viên cần phải quan tâm đến các khâu quan trọng sau : - Chuẩn bị :Chuẩn bị nội dung thảo luận +Tổ chức thảo luận +Tổng kết thảo luận ... - Tổ chức thảo luận : Lop6.net (7) + Mở đầu thảo luận : Giáo viên nên thông báo chủ đề cần thảo luận, quy trình và nguyên tắc thảo luận ( giáo ... tìm hiểu đặc điểm phương pháp thảo luận : - Thảo luận là trao đổi ý kiến chủ đề giáo viên và học sinh học sinh với - Mục đích thảo luận là
Ngày tải lên: 12/03/2021, 20:22
Nghiên cứu phương pháp thảo luận nhóm
... và phù hợp. 1. Giải pháp chung. a. Tìm hiểu khái niệm về phương pháp thảo luận nhóm. Thảo luận nhóm là phương pháp được tiến hành ở trong lớp, học sinh được chia làm nhiều nhóm nhỏ, có thể là ... vận dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học Địa lý 6 B. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I. CÁC GIẢI PHÁP THỰC HIỆN Nếu muốn thành công với dạy học nhóm thì người giáo viên phải nắm vững phương pháp thực ... buổi thảo luận. b. Tổ chức thảo luận: + Trước buổi thảo luận, giáo viên cần nêu lại một lần nữa yêu cầu, mục đích và nội dung của vấn đề cần thảo luận. Sau đó chỉ định người điều khiển cuộc thảo...
Ngày tải lên: 02/04/2013, 15:45
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: