phương pháp tập trung khi học

... chất đã học .Tôi đề ra hai giải pháp chính như sau: • Phương pháp phát hiện học sinh yếu kém • Phương pháp khắc phục và nâng cao chất lượng học tập của học sinh yếu kém III.1: Phát hiện học sinh ... Đề tài: Giải pháp nâng cao chất lượng học tập của học sinh yếu kém môn số học 6 TÓM TẮT ĐỀ TÀI Tên đề tài: GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH YẾU MÔN SỐ HỌC 6 Họ tên tác giả: ... Đề tài: Giải pháp nâng cao chất lượng học tập của học sinh yếu kém môn số học 6 II Đối tượng nghiên...Đề tài: Giải pháp nâng cao chất lượng học tập của học sinh yếu kém môn số học 6 ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Ngày tải lên: 14/09/2013, 01:10

... của ngời học Nếu diễn đạt đầy đủ thì là “phơng pháp tíchcực hoá hoạt động học tập”, hay “phơng pháp hoạt động hoá ngời học”, “phơng hớng tới việc học tập chủ động, chống lại thói quen học tập thụ ... động học của học sinh 4 1.1.1 Hoạt động học của học sinh 4 1.1.2 Hoạt động học toán của học sinh 5 1.2 Phơng pháp dạy học tích cực 5 1.2.1 Phơng pháp dạy học tích cực 5 1.2.2 Những dấu hiệu đặc ... vào dạy học hình học 11 theo một số ppdh tích cực 45 2.1 Các tình huống điển hình trong dạy học môn Toán 45 2.1.1 Dạy học khái niệm toán học 45 2.1.2 Dạy học định lí toán học 46 2.1.3 Dạy học giải

Ngày tải lên: 17/12/2013, 20:57

... tạo Trờng đại học Vinh Ngô Thị Tâm Một số phơng thức bồi dỡng hứng thú học tập môn toán cho học sinh Trung học phổ thông dạy học chủ đề hình học không gian Luận văn thạc sĩ giáo dục học Chuyên ngành: ... tạo học sinh; phù hợp với đặc điểm lớp học, môn học; bồi dưỡng phương pháp tự học, rèn luyện kỹ vận dụng kiến thức vào thực tiễn, tác động đến tình cảm, đem lại niềm vui, hứng thú học tập cho học ... trình dạy học, tức người học chưa có hứng thú học tập, hoạt động học tập khơng mang tính tích cực, chủ động, mà nhiều cịn ngượng ép Chính thế, trình dạy học, việc khơi dậy hứng thú học tập cho

Ngày tải lên: 18/12/2013, 13:08

... cho học sinh qua việc dạy học Hình học. 2. Luận văn đã đa ra đợc một số biện pháp nhằm giáo dục t duy biện chứng cho học sinh thông qua dạy học định lí hình học và đợc cụ thể hoá ở hình học 10. ... dạy học định lí Hình học " (hể hiện ở dạy học hình học lớp 10). II - Câu hỏi nghiên cứu Để giáo dục t duy biện chứng cho học sinh trong quá trình dạy học toán đặc biệt là trong dạy học định ... các biện pháp giáo dục t duy biện chứng cho học sinh trong quá trình dạy học toán. 4 7. Đa ra một số biện pháp "Giáo dục t duy biện chứng cho học sinh thông qua dạy học định lí hình học".

Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:10

... đổi mới phương pháp dạy học thể hiện ở các khâu thiết kế kế hoạch bài dạy và tổ chức, điều khiển hoạt động học tập của học sinh trong giờ học. Đổi mới phương pháp dạy học bằng cách đặt câu hỏi ... định hướng bài học cho các bài học phần hóa phi kim lớp 11 nâng cao THPT - Đề xuất các phương pháp sử dụng bộ câu hỏi định hướng bài học nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh 4 - Thiết ... cho học sinh đồng thời nâng cao được chất lượng dạy học hoá học ở trường phổ thông. 7. Phương pháp nghiên cứu: Để thực hiện đề tài chúng tôi sử dụng các nhóm phương pháp nghiên cứu sau: a) Phương

Ngày tải lên: 18/12/2013, 21:52

... thích hoạt động học tập của học sinh thông qua dạy học hình học lớp 10 thpt Chuyên ngành: Lý luận và phơng pháp dạy học bộ môn Toán luận văn thạc sĩ giáo dục học Ngời hớng dẫn khoa học: GS TS Đào ... trọng Vì vậy học tập tốt môn Toán lớp 10 sẽ Trang 8là điều kiện tốt để học tập tốt môn Toán ở trờng THPT và hỗ trợ học tập tốtcác môn học khác.5 Định hớng đổi mới phơng pháp dạy học toán phổ ... Phơng pháp dạy học tích cực Ngày nay, để đáp ứng công cuộc đổi mới PP giáo dục mạnh mẽ, ph-ơng pháp dạy học tích cực (còn đợc gọi là phph-ơng pháp dạy - học mới; phph-ơngpháp dạy - học lấy ngời học

Ngày tải lên: 19/12/2013, 10:41

... lượnghọc tập, quản lý tinh thần thái độ và phương pháp học tập Quản lý hoạt độnghọc tập là quản lý để thực hiện đồng bộ và toàn vẹn các nhân tố: mục tiêu họctập, nội dung học tập, phương pháp học ... hoạt động học tập sẽ nâng cao hiệu quả học tập ở sinh viên Chất lượnghọc tập của sinh viên phản ánh chất lượng quản lý hoạt động học tập bởi “Chấtlượng giảng dạy và học tập phản ánh tập trung tình ... trong học tập và rèn luyện.Hứng thú học tập, say mê học tập vừa là điều kiện để tự học đồng thời cũngchính là kết quả của tự học Tự học cần tự vạch ra kế hoạch học cho bản thânbên cạnh kế hoạch học

Ngày tải lên: 20/12/2013, 22:09

... SỬ TỐN TRONG DẠY HỌC GIẢI TÍCH THEO HƯỚNG TÍCH CỰC HĨA HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC Chuyên ngành: Lý luận Phương pháp dạy học mơn Tốn Mã số: ... giáo khoa Tri thức khoa học Trung học phổ thông MỤC LỤC Trang MỞ ĐẦU Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 1.1 Vấn đề đổi phương pháp dạy học 1.2 Tích cực hóa hoạt động học tập học sinh 1.3 Những sở ... Oanh (1996), Phương pháp thống kê khoa học giáo dục, Bài giảng chuyên đề cao học, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội [23] Nguyễn Thị Tuyết Oanh (2008), Đánh giá kết học tập học sinh, NXB Đại học sư phạm

Ngày tải lên: 22/12/2013, 12:52

... V Phương pháp nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu lý luận Phương pháp điều tra, khảo sát thực tiễn Phương pháp thực nghiệm sư phạm Xử lý số liệu phương pháp thống kê toán VI Giả thuyết khoa học ... hướng phát triển tư toán học học sinh THPT dạy nội dung phương trình, hệ phương trình lớp 10 40 2.2 Một số biện pháp phát triển tư toán học học sinh lớp 10 THPT dạy học phương trình lớp 10 41 ... dạy học chủ đề phương trình, hệ phương trình 10 1.4 Một số nguyên tắc để phát triển tư toán học cho học sinh dạy học toán 13 1.5 Các phương pháp suy luận quan trọng thường gặp trình dạy học

Ngày tải lên: 22/12/2013, 12:54

... khiển của giáo viên Đểđạt được mục tiêu đó người học phải rèn luyện cho mình phương pháp tự học.Phương pháp tự học có tác dụng bồi dưỡng năng lực tự học, kĩ năng tự học và làmcầu nối giữa học ... trường và 70% quỹ thời gian học tập của các em là tự học ở trên lớp Vì vậy, nếu không cóphương pháp tự học để lĩnh hội tri thức thì việc học sinh tập trung tự học trên lớp sẽkhông đạt kết quả ... động học tập của HS Trang 241.2.3.3 Vai trò của năng lực tự học trong trường PTTrong quá trình dạy học, hoạt động tự học luôn giữ vị trí rất lớn trong quá trìnhhọc tập của người học * Tự học

Ngày tải lên: 22/12/2013, 12:54

... Phơng pháp dạy học HS Học sinh GV Giáo viên PPKP Phơng pháp khám phá PPDHKP Phơng pháp dạy học khám phá THPT Trung học phổ thông BPSP Biện pháp s phạm SGK Sách giáo khoa KP Khám phá PP Phơng pháp ... chế của phơng pháp dạy học khám phá 14 1.1.6. Vì sao ta nên sử dụng phơng pháp dạy học khám phá 14 1.1.7. Sự phối kết hợp của phơng pháp dạy học khám phá với các phơng pháp dạy học khác 15 ... đại học vinh ---------------------------- Nguyễn công chuẩn Vận dụng một số quan điểm của triết học và tâm lí học vào hoạt động khám phá kiến thức mới trong dạy học hình học (ở tr- ờng trung học

Ngày tải lên: 23/12/2013, 16:58

... bị cho sinh viên số phương pháp thường dùng để tiến hành thu thập thông tin: phương pháp trắc nghiệm, phương pháp đánh giá qua hồ sơ học tập, phương pháp quan sát phương pháp tự đánh giá Lâu ... khái niệm đánh giá kết học tập - Biết vị trí, vai trị đánh giá kết học tập trình dạy học - Biết mục đích việc đánh giá kết học tập - Biết phương pháp khác đánh giá kết học tập - Biết dạng đánh ... tiêu học tập Bloom 2.3 Tiêu chí hố mục tiêu học tập để đánh giá 2.4 Các cấp độ lực toán học chương trình đánh giá học sinh quốc tế (PISA) CHƯƠNG 3: PHƯƠNG PHÁP VÀ KỸ THUẬT TRONG ĐÁNH GIÁ 3.1 Phương

Ngày tải lên: 26/12/2013, 15:20

... dạy học: o Phương pháp dạy học & quan niệm đổi mới phương pháp dạy học o Phương pháp dạy học tích cực: Khái niệm phương pháp dạy học tích cực, đặc trưng của phương pháp dạy học tích cực,…  ... a) Phương pháp thí nghiệm hóa học b) Phương pháp dạy học đặt và giải quyết vấn đề c) Phương pháp đàm thoại ơrixtic d) Dạy học hợp tác trong nhóm nhỏ e) Dạy học theo dự án 1.3 Phương pháp học tập ... vào phương trình như thế nào Trang 1010 2.2.2.2 Biện pháp 2: Giúp đỡ học sinh rèn luyện phương pháp học tập Phương pháp học tập đóng vai trò rất quan trọng trong quá trình học tập Đối với học

Ngày tải lên: 08/02/2014, 12:49

... ngoài giờ lên lớp của học sinh trường Trung học phổ thông chuyên Khoa học Tự nhiên thuộc trường Đại học Khoa học Tự nhiên – Đại học Quốc gia Hà Nội Nguyễn Thị Hà Trường Đại học Giáo dục Luận văn ... nhiều phương pháp nghiên cứu lý thuyết và thực tiễn của khoa học giáo dục: 7.1 Nhóm các phương pháp nghiên cứu lý luận 7.2 Nhóm các phương pháp nghiên cứu thực tiễn 7.3 Thống kê toán học 8 ... Trường đại học Khoa học Tự nhiên – Đại học Quốc gia Hà Nội Chương 3 : Các biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của học sinh Trường trung học phổ thông Chuyên Khoa học thuộc Trường

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:14

... động học tập SV Quản lý hoạt động học tập tiếng Anh quản lý việc thực nhiệm vụ học tập, rèn luyện nghiên cứu người học suốt trình học tập Quản lý điều kiện phục vụ công tác quản lý dạy học Cơ ... cao chất lượng dạy học 3.2.2.2 Nội dung biện pháp Đổi phương pháp quản lý dạy học môn tiếng Anh nhằm tạo tận dụng tối đa khả tự học tham gia việc học lớp học đào tạo theo phương pháp mặt giáp mặt ... biện pháp Nhà Trường cho kiểm tra, bảo dưỡng, nâng cấp thường xuyên đồ dùng dạy học Tổ chức tập huấn cho GV phương pháp sử dụng phương tiện dạy học đại, khuyến khích GV SV đổi phương pháp dạy học

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:15

... học (chiếm 31%); số em u thích mơn học (chiếm 7,3%) - Về phương pháp học môn: số học sinh hiểu sâu kiến thức, có phương pháp học tập chủ động sáng tạo chiếm tỉ lệ thấp, phần lớn phương pháp học ... hoá kiến thức cho học sinh dạy học phần Sinh thái học, Sinh học 12, Trung học phổ thông Nguyễn Huy Phương Trường Đại học Giáo dục Luận văn ThS ngành: Lý luận phương pháp dạy học; Mã số: 60 14 ... luyện kĩ hệ thống hoá kiến thức cho học sinh dạy học phần Sinh thái học, Sinh học 12, Trung học phổ thông cho thấy, thực trạng dạy học Sinh thái học trường Trung học phổ thơng cịn nhiều hạn chế Người

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:20

... lý thuyết (phương pháp phân tích, tổng hợp, nghiên cứu lý luận .…)  Sử dụng nhóm các phương pháp nghiên cứu thực tiễn (phương pháp điều tra, phương pháp chuyên gia, phương pháp thực nghiệm sư ... “đặt học tập suốt đời vào trung tâm của xã hội” được coi như một bước nhảy về chất trong sự phát triển của giáo dục Cốt lõi để học tập suốt đời có hiệu quả là mỗi con người phải học cách học; học ... hướng dẫn các em phương pháp tự học, tự nghiên cứu còn rất ít, nhiều em cũng gặp không ít khó khăn, lúng túng về phương pháp tự học - tự đọc như thế nào để đạt được hiệu quả học tập cao Vì vậy,

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:32

... động học tập trong dạy học Phần bảy Sinh Thái Học- Sinh học 12 Trung học phổ thông + Thái độ của học sinh trong dạy học hợp tác Phần bảy Sinh Thái Học- Sinh học 12 Trung học phổ thông 1.3.2 Phương ... Keywords: Sinh học; Phương pháp giảng dạy; Hoạt động học tập; Sinh thái học; Phổ thông trung học; Dạy học hợp tác Content 1 Lí do chọn đề tài 1.1 Do yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học 1.2 Do ... giáo viên về dạy học hợp tác + Mức độ sử dụng dạy học hợp tác để tổ chức hoạt động học tập trong dạy học Phần bảy Sinh Thái Học- Sinh học 12 Trung học phổ thông + Hiệu quả của dạy học hợp tác để

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:46

... dụng dạy học khám phá dạy học chương II, phần "Di truyền học" Sinh học lớp 12, Trung học phổ thông Nguyễn Thị Khánh Vân Trường Đại học Giáo dục Luận văn ThS ngành: Lý luận phương pháp dạy học (Bộ ... truyền học”, Sinh học lớp 12, trung học phổ thơng Phân tích cấu trúc nội dung chương II–phần Di truyền học, sinh học 12, Trung học phổ thơng Xác định ngun tắc, qui trình dạy học khám phá dạy học ... học”, sinh học lớp 12, trung học phổ thông Keywords Phương pháp giảng dạy; Sinh học; Lớp 12 Content MỞ ĐẦU Lý nghiên cứu 1.1 Do yêu cầu đổi phương pháp dạy học 1.2 Do vai trò dạy học khám phá

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:46

... DỤNG BÀI TẬP RÈN LUYỆN KỸ NĂNG DIỄN ĐẠT NỘI DUNG CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC SINH HỌC VI SINH VẬT, SINH HỌC 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1 Cấu trúc nội dung phần sinh học vi sinh vật, sinh học 10 2.1.1 ... Nẵng ̣ 28 Lê Đình Trung (2004), Chuyên đề câu hỏi, tập dạy học sinh học Trường đại học sư phạm, Hà Nội 29 Lê Đình Trung (2006), Chuyên đề tổ chức hoạt động học tập dạy học sinh học trường phổ ... trình xây dựng tập rèn luyện kỹ diễn đạt nội dung dạy học phần sinh học vi sinh vật, sinh học 10 THPT Từ đó, vận dụng vào diễn đạt nội dung dạy học thông qua dạng tập dạy học phần sinh học vi sinh

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:53