... 2.2.2 Cơng tác cán bộ: Trong công tác cán lựa chọn cán bộ, đào tạo bồi dưỡng cán có ảnh hưởng định đến chất lượng độingũcán bộ, phát triển phong trào niên cơng tác xây dựng Đồn Do cán Đồn người ... TTN huyện có độingũcán động, nhiệt tình để phát huyđược mạnh Đồn sở kh i xã, Thị trấn độingũcán phải bám sát đạo cơng tác Đồn sở Nhưng thực tế cho thất lực trình độ độingũcán Đồn có nhiều ... cho cán chủ chốt Đoàn sở cấp tỉnh huyện, nhằm nâng cao chất lỵ độingũcán Đoàn Đoàn sở tạp trung củng cố, kiện toàn lại máy chi Đoàn kiểm tra độingũcán có biện pháp nâng cao chất lượng đội ngũ...
... nói đến đặc trưng người cán đoàn sở tức muốn nét kh c biệt họ với cán Đảng, quyền, cán đoàn thể kh c đặc biệt nét kh c biệt với cán Đoàn cấp đoàn kh c: Cán huyện đoàn, cántỉnh đoàn trung ương Đoàn ... bố trí cán bộ, tổ chức định phương hướng nhiệm vụ trị quyền hạn cán Tổ chức buộc cán phải hành động theo nguyên tắc khuôn kh mình, tổ chức nhân sức mạnh cán lên gấp bội cán sức mạnh, kh ng đại ... trạng thừa thiếu cán bộ, trình độ cán bộ, cơng tác lựa chọn sử dụng cán chưa hợp lý chưa thực dựa vào quan điểm khoa học đặc trưng người cán Đồn , sử dụng cán nặng tình cảm, nhìn nhậncán phiến diện,...
... tác đào tạo độingũ CBCC cấp phường thuộc quận Cẩm Lệ 3 CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO ĐỘINGŨCÁNBỘ CÔNG CHỨC CẤP PHƯỜNG 1.1 NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ ĐÀO TẠO ĐỘINGŨCÁNBỘ CÔNG CHỨC ... tài - Đối tượng nghiên cứu: công tác đào tạo độingũ CBCC cấp phường địabàn quận Cẩm Lệ - Phạm vi nghiên cứu: Vềkh ng gian: địabàn quận Cẩm Lệ Về thời gian: Nghiên cứu từ năm 2008 đến năm ... ĐỘINGŨCÁNBỘ CÔNG CHỨC CẤP PHƯỜNG 1.1.1 Kh i niệm, đặc điểm, vai trò độingũcán công chức cấp phường a Kh i niệm độingũcán công chức cấp phường Cán xã, phường thị trấn (gọi tắc cấp xã) công...
... c ng b quy n quan ng cán b kh ng th c t đ t kh ng đáp ng c v i yêu c u th i đ i m i * Kh i c quan Có m t c s ồn kh i c quan cán b ồn kh i có trình đ chun mơn cao, nh ng cán b bán chuyên trách ... b i d ng cán b oàn c n ph i đ c tr ng h th ng đào t o n u kh ng có chun mơn nghi p v hi u qu c a công vi c s kh ng sao, v y c n khuy n kh ch c n nêu cao nhi m v h c t p c a cán b ồn cán b ồn ... Cơng tác cán b : Trong công tác cán b l a ch n cán b , đào t o b i d h ng quy t đ nh đ n ch t l ng cán b có nh ng đ i ng cán b , s phát tri n c a phong trào niên công tác xây d ng oàn Do cán b oàn...
... Đảng xây dựng độingũcán bộ, quan điểm giai cấp công nhân công tác cán thể tất kh u từ tuyển chọn, đào tạo, đánh giá, bố trí sử dụng cán bộ, sách cán Ba là: Gắn việc xây dựng độingũcán với xây ... nói đến đặc trưng người cán đồn sở tức muốn nét kh c biệt họ với cán Đảng, quyền, cán đoàn thể kh c đặc biệt nét kh c biệt với cán Đoàn cấp đoàn kh c: Cán huyện đoàn, cántỉnh đoàn trung ương Đoàn ... trạng thừa thiếu cán bộ, trình độ cán bộ, cơng tác lựa chọn sử dụng cán chưa hợp lý chưa thực dựa vào quan điểm khoa học đặc trưng người cán Đồn , sử dụng cán nặng tình cảm, nhìn nhậncán phiến diện,...
... Minh công tác cáncần phải ý đến vấn đề: hiểu biết cán bộ, kh o dùng cán bộ, cân nhắc cán bộ, thơng yêu cán Tuy nhiên lựa chọn cánkh u quan trọng, tiếp đến đào tạo, huấn luyện cánkh u định đến ... sử dụng độingũcán Đoàn sở địabàn huyện Kinh Môn tỉnh Hải Dơng - Chơng : Các giải pháp nâng cao chất lợng quy hoạch, tuyển chọn sử dụng độingũcán Đoàn sở địabàn huyện Kinh Môn tỉnh Hải ... nói đến đặc trng ngời Cán Đoàn sở tức muốn nét kh c biệt họ với cán Đảng, quyền, cán đoàn thể kh c đặc biệt nét kh c biệt với cán Đoàn cấp đoàn kh c: Cán huyện đoàn, cántỉnh đoàn trung ơng Đoàn...
... - Đối tượng tổ chức lễ tang cán bộ, công chức, viên chức: + Cán bộ, công chức, viên chức (bao gồm cán bộ, công chức cấp xã) công tác nghỉ hưu địabàntỉnh từ trần, kh ng bao gồm chức danh quy ... tang cán bộ, công chức, viên chức địabàntỉnh Lạng Sơn Chương II QUY ĐỊNH VỀ KINH PHÍ TỔ CHỨC LỄ TANG Điều Đối với Lễ tang cấp cao Những chức danh sau từ trần tổ chức Lễ tang cấp cao: a) Cán bộ, ... CHỦ TỊCH Nơi nhận: - Như Điều 3; - Chính phủ; - Bộ Tài chính; - Bộ Nội vụ; - Bộ Văn hóa, Thể thao Du lịch; - Cục kiểm tra VBQPPL -Bộ Tư pháp; - Thường trực Tỉnh ủy; - Thường trực HĐND tỉnh; - Đoàn...
... trách địabàntỉnh Hồ Bình Bảng 4: Tổng hợp kết đánh giá kh tin học, ngoại ngữđộingũcán Đoàn chuyên trách địabàntỉnh Hồ Bình Bảng 5: Thống kê độ tuổi độingũcán Đoàn chuyên trách địabàntỉnh ... sống độingũcán Đoàn chuyên trách địabàntỉnh Hồ Bình Bảng 2: Thống kê trình độ chun mơn độingũcán Đoàn chuyên trách địabàntỉnh Hồ Bình Bảng 3: Thống kê trình độ lý luận trị độingũcán ... chất lượng độingũcán Đồn 54 2.3 Phân tích thực trạng độingũcán Đoàn chuyên trách địabàntỉnh Hồ Bình 57 2.4 Đánh giá chung độingũcán Đoàn chuyên trách địabàntỉnh Hồ Bình...
... chuyên môn phường Kh ng phủ nhận vai trò độingũcán bộ, cơng chức Nhà nước nói chung độingũcán phường nói riêng nghiệp đổi Đảng kh i xướng lãnh đạo Nhưng để độingũcán phường có đóng góp tích ... nhân dân khiếu nại, tố cáo việc làm sai trái cán bộ, công chức Nhà nước ức hiếp quần chúng, quan liêu, tham nhũng… Trong số cán bộ, công chức bị khiếu nại, tố cáo, có kh ng cán quyền cấp sở Trên ... trí lại cán quan Do vậy, độingũcán phường xáo trộn, hiệu công tác giảm sút điều kh ng tránh kh i Một phận cán phường lợi dụng chức quyền tham nhũng, hối lộ, chi tiêu lãng phí, sử dụng khoản...
... bắc Báo cáo kh o sát nhận thức độingũcán MTTQ hiến tặng, mô, phận thể người tỉnh khu vực miền trung Báo cáo kh o sát nhận thức độingũcán MTTQ hiến tặng, mô, phận thể người tỉnh khu vực miền ... tổng thuật kh o sát nhận thức độingũcán MTTQ hiến tặng, mô, phận thể người nước ta I KẾT QUẢ KH O SÁT VỀNHẬN THỨC, THÁI ĐỘ CỦA ĐỘINGŨCÁNBỘ MẶT TRẬN TỔ QUỐC VIỆT NAM CÁC CẤP VỀ HIẾN TẶNG, ... hầu hết cán đồng ý (131/164=79,9%); 18/164=11% cán dự; kh ng cán trả lời kh ng bao giờ; 9/164=5,5% cánkh trả lời 6/164=3,6% cánkh ng trả lời Đồng ý 18 Do dự Kh ng Kh trả lời 131 Kh ng trả...
... biệt quan tâm đến vai trò độingũcán lãnh đạo, độingũ lãnh đạo chủ chốt sở Bởi độingũ ngời gần dân nhất, cách mạng có thành công hay kh ng phụ thuộc lớn vào độingũcán Ngời viết: Cấp xã ngời ... họ kh ng thay đổi, ngời nh thế, dù công tác chút, ngời cán tốt Vì vậy, xem xétcán bộ, để hiểu cán bộ, từ có cách dùng cán để phát huy lực sở trờng cán công tác quan trọng sách cán 1.4.2 Phải kh o ... phong cách công tác độingũcán chủ chốt cấp sở địa phơng Chơng Một số vấn đề độingũcán bộChủ chốt cấp sở tỉnh Hng Yên 2.1 Kh i quát đặc điểm tự nhiên tình hình kinh tế - xã hội tỉnh Hng Yên thời...
... biệt quan tâm đến vai trò độingũcán lãnh đạo, độingũ lãnh đạo chủ chốt sở Bởi độingũ người gần dân nhất, cách mạng có thành cơng hay kh ng phụ thuộc lớn vào độingũcán Người viết: “Cấp xã ... kh ng thay đổi, người thế, dù công tác chút, người cán tốt Vì vậy, xem xétcán bộ, để hiểu cán bộ, từ có cách dùng cán để phát huy lực sở trường cán công tác quan trọng sách cán 1.4.2 Phải kh o ... cách công tác độingũcán chủ chốt cấp sở địa phương Chương Một số vấn đề độingũcán bộChủ chốt cấp sở tỉnh Hưng Yên 2.1 Kh i quát đặc điểm tự nhiên tình hình kinh tế - xã hội tỉnh Hưng Yên...
... người cán trước có sai lầm, kh ng phải mà sai lầm Cũng có cán đến chưa bị sai lầm, sau kh ng phạm sai lầm? Xem xétcán bộ, kh ng xem việc, lúc mà phải xem lịch sử, công việc họ Ai mà hay khoe ... gan góc, kh ng sợ khkh n - Những người ln ln giữ kỷ luật Hồ Chí Minh cho khn kh để lựa chọn cán Người lưu ý tránh tình trạng dùng người văn hay, nói kh o kh ng làm việc, kh ng dám tranh đấu ... cảnh khkh n Ai sợ phụ trách kh ng có sáng kiến kh ng phải người lãnh đạo Người lãnh đạo cần phải: thất bại kh ng hoang mang, thắng lợi kh ng kiêu ngạo Khi thi hành nghị phải kiên gan góc, kh ng...
... luyện cán bộ, đổi phong cách cán bộ, vv song nói chưa có cơng trình khoa học sâu nghiên cứu vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh cán vào việc xây dựng độingũcán chủ chốt cấp sở nước ta nay, đặc biệt đội ... trạng độingũcán chủ chốt sở tỉnh Hà Tĩnh thời gian qua - Vận dụng tư tưởng Chủ tịch Hồ Chí Minh cán công tác cán bộ, đề xuất giải pháp chủ yếu nhằm xây dựng độingũcán chủ chốt sở tỉnh Hà Tĩnh ... Uyên: Tư tưởng Hồ Chí Minh cán với việc nâng cao lực lãnh đạo độingũcán chủ chốt cấp sở tỉnh Bắc Giang giai đoạn * Cơng trình nghiên cứu công tác cán xây dựng độingũcán nước ta - Nguyễn Phú...
... hợp kinh phí kh ng đủ chi trả trình quan nhà nước có thẩm quyền xem xét, định ngân sách nhà nước hỗ trợ 3- Xây dựng cấu độingũcán bộ, công chức, viên chức Cơ cấu lại độingũcán bộ, công chức, ... dục sâu rộng độingũcán bộ, công chức, viên chức nhân dân, nhằm nâng cao nhận thức, trách nhiệm mục tiêu, quan điểm, ý nghĩa, yêu cầu công tác tinh giản biên chế cấu lại độingũcán bộ, cơng chức, ... ĐIỂM VÀ NGUYÊN TẮC 1- Mục tiêu Tinh giản biên chế cấu lại độingũcán bộ, công chức, viên chức nhằm nâng cao chất lượng độingũcán bộ, cơng chức, viên chức; thu hút người có đức, có tài vào...
... pháp nâng cao chất lượng độingũcán bộ, giáo viên Trường Trung cấp nghề 3.2 Kh o sát đánh giá trực trạng quản lý, chất lượng độingũcán bộ, giáo viên Trường Trung cấp nghề tỉnh Hồ Bình 3.3 Đề ... hiệu độingũ giáo viên có tiếp tục cử đào tạo nâng cao 3.2.2 Chú trọng công tác đào tạo bồi dưỡng độingũcán bộ, giáo viên Đào tạo, bồi dưỡng nhằm nâng cao trình độ mặt cho độingũcán bộ, giáo ... để đánh giá xếp loại cán bộ, công chức Riêng cán Đảng viên phải có nhậnxét Chi nơi cư trú Vì nhiều năm qua, cơng tác quản lý cán bộ, Đảng viên Trường chặt chẽ, kh ng cán bộ, Đảng viên Trường...
... tỉnh, làm việc vùng khkh n xã vùng cao Hạn chế lớn độingũcán bộ, công chức xã vùng cao tỉnh Yên Bái vừa thừa vừa thiếu cán bộ, công chức xã Nhiều xã vùng cao tỉnh thừa cán bộ, công chức kh ng ... ngũcán bộ, công chức cấp xã tỉnh Chính vậy, quan điểm trẻ hóa độingũcán bộ, cơng chức cấp xã nói chung xã vùng cao tỉnh nói riêng quan tâm trọng Việc trẻ hóa độingũcán bộ, cơng chức kh ng ... cấp sở với trọng tâm phát triển độingũcán bộ, công chức cấp xã lượng chất 3.1.1.3 Quan điểm trẻ hóa độingũcán bộ, cơng chức cấp xã Đảng Nhà nước Độingũcán bộ, cơng chức cấp xã nằm cấp quyền...
... 3: Biện pháp phát triển độingũ CBQL trường MN tỉnh Nam Định đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN ĐỘINGŨCÁNBỘ QUẢN LÝ TRƢỜNG MẦM NON 1.1 Các kh i niệm liên quan đến ... triển độingũ CBQL trường MN tỉnh Nam Định Nhiệm vụ nghiên cứu 4.1 Nghiên cứu sở lý luận phát triển độingũ CBQL trường MN 4.2 Kh o sát đánh giá thực trạng ĐNCBQL công tác phát triển độingũ CBQL ... thực trạng, đề xuất biện pháp phát triển độingũ CBQL trường MN tỉnh Nam Định giai đoạn Kh ch thể đối tƣợng nghiên cứu 3.1 Kh ch thể nghiên cứu Độingũcán quản lý giáo dục MN thuộc ngành GD-...
... chức Ví dụ nh: Tạp chí Khoa häc §HQGHN, KHXH & NV, T.XXIII, Sè 1, 2007 Mét vài nhậnxét ngôn ngữ quảng cáo Cuộc đua xe máy vờn Ông Thợng (Gia Định Báo số 49 năm 1896) Trên số liệu thống kê tất ... liên hệ (địa điểm giá cả) Tạp chí Khoa học ĐHQGHN, KHXH & NV, T.XXIII, Sè 1, 2007 Mét vµi nhËn xét ngôn ngữ quảng cáo Đây kiểu cấu trúc quảng cáo sách báo thờng gặp báo Trung Bắc Chủ Nhật (khoảng ... quý trẻ con, thuốc đông tây y viên, thuốc van toàn bổ thận, Tạp chÝ Khoa häc §HQGHN, KHXH & NV, T.XXIII, Sè 1, 2007 Một vài nhậnxét ngôn ngữ quảng cáo h·ng dƯt Phóc Lai (chemisetres-tricots, slip...