một số giải pháp marketing nhằm đẩy mạnh năng lực cạnh tranh sản phẩm biến tần của công ty siemens trên địa bàn thành phố hồ chí minh

Đề thi học sinh giỏi Ngữ văn lớp 12 chọn lọc số 12

Ngày tải lên : 30/07/2015, 18:46

... V ni dung: + Ni nh chi vi da dit, ỏm nh v mt thi Tõy Tin (gn vi hon cnh sỏng tỏc ca bi th) + Bc tranh thiờn nhiờn Tõy va hựng v, d di, khc nghit; va th mng, huyn o, tr tỡnh + Hỡnh tng ngi lớnh ... va gn gi va thiờng liờng, T ú thc tnh ý thc, trỏch nhim, s gn bú v hi sinh ca mi ngi s nghip u tranh thng nht t Nc - on th cũn l mt cỏch th hin mi, c ỏo v mt ch quen thuc, gúp phn lm nờn din...

10
528
5

Nâng cao hứng thú và chất lượng môn ngữ văn bằng các phương pháp dạy học tích cực

Ngày tải lên : 03/05/2014, 16:07

... lễ vật : Một trăm ván cơm nếp, trăm nệp bánh chưng, voi chín ngà, gà chín cựa, ngựa chín hồng mao, thứ đôi Câu hỏi 1: Em suy nghĩ việc vua Hùng thách cưới? HS: trả lời theo suy nghĩ hồn nhiên ... VÀ CHẤT LƯỢNG HỌC SINH MÔN NGỮ VĂN BẰNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC 1 .Một số phương pháp dạy học tích cực Một số biện pháp nâng cao chất lượng học sinh KẾT LUẬN ... Hồng ? - Tập tự truyện - Hồi Đoạn đầu văn kí - Tâm trạng bé Hồng nghe bà cô nói mẹ ? - Tự giàu cảm - Vì bé Hồng cúi đầu không đáp lời cô ? xúc Nhận lời lẽ giả dối bà cô C.Ý nghĩa văn - Bé Hồng...

24
1.1K
2

skkn nâng cao chất lượng môn ngữ văn bằng phương pháp sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học.

Ngày tải lên : 03/06/2014, 16:04

... THCS Thọ Nghiệp Một số biện pháp ứng dụng BĐTD đổi phương pháp dạy học môn Ngữ văn * BĐTD giúp HS học phương pháp học: Việc rèn luyện phương pháp học tập cho học sinh không biện pháp nâng cao hiệu ... tiếp tục đổi phương pháp dạy học nhằm nâng cao chất lượng dạy học ngữ văn nhà trường phổ thông Một phương pháp dạy học đại đưa vào phương pháp dạy học đồ tư (BĐTD) - phương pháp dạy học nhiều ... phương pháp dạy học người thầy Phương pháp dạy học yêu cầu quan trọng thành công giảng dạy giáo viên, học tập học sinh BĐTD ( Bản đồ tư duy) phương pháp dạy học tương đối hiệu Phương pháp dạy...

23
3.8K
8

SKKN nâng cao chất lượng môn ngữ văn bằng phương pháp sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học

Ngày tải lên : 27/08/2014, 20:54

... khả ứng dụng công nghệ thông tin, sử dụng máy tính học tập Một số biện pháp ứng dụng BĐTD đổi phương pháp dạy học môn Ngữ văn * BĐTD giúp HS học phương pháp học: Việc rèn luyện phương pháp học tập ... học - Đời sống văn hóa tinh thần ngày nâng cao, số nhu cầu giải trí xem ti vi, chơi game ngày nhiều làm cho số em chưa có ý thức học bị lôi cuốn, nhãng việc học tập III CÁC GIẢI PHÁP A Bản ... sinh động sống Cơ sở thực tiễn: Năm học 2011 - 2012 năm học Bộ giáo dục đào tạo tiếp tục đổi phương pháp dạy học nhằm nâng cao chất lượng dạy học ngữ văn nhà trường phổ thông Một phương pháp dạy...

20
6K
17

Củng cố kiến thức ôn thi tốt nghiệp môn ngữ văn bằng sơ đồ tư duy trường THPT tân châu giáo án, bài giảng

Ngày tải lên : 28/08/2014, 07:52

13
2.5K
7

SKKN Nâng cao chất lượng môn ngữ văn bằng phương pháp sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học

Ngày tải lên : 31/03/2015, 15:38

... ứng dụng công nghệ thông tin, sử dụng máy tính học tập c Một số biện pháp ứng dụng BĐTD đổi phương pháp dạy học môn Ngữ văn * BĐTD giúp HS học phương pháp học: Việc rèn luyện phương pháp học ... vào phương pháp dạy học đồ tư (BĐTD) - phương pháp dạy học nhiều nước giới áp dụng Qua việc tìm hiểu vận dụng phương pháp dạy học đồ tư duy, nhận thấy phương pháp dạy học có hiệu công tác giảng ... hội, biện pháp kêu gọi mà phải tích cực đổi phương pháp dạy học văn, khơi gợi lại hứng thú học văn học sinh, hình thành cho em phương pháp học văn hiệu Nguyên nhân a Đối với người dạy: Đa số giáo...

18
2.7K
13

Rèn luyện kỹ năng học môn Ngữ văn bằng Phương pháp vấn đáp cho hoc sinh THPT

Ngày tải lên : 16/05/2015, 14:57

... học, có nhiều phương pháp dạy học tích cực áp dụng phương pháp thử thách qua thời gian Chẳng hạn phương pháp thuyết trình; phương pháp dạy học phát giải vấn đề ; phương pháp dạy học hợp tác nhóm ... Mail: hungtetieu1978@gmail.com - Dựa số lí luận triết học, tâm lí học, việc đổi phương pháp dạy học văn để đề số biện pháp phương pháp dạy học vấn đáp - Nhằm mục đích nâng cao chất lượng học, ... tài này, đề xuất số nhiệm vụ đề tài: + Xác định sở lí luận, sở thực tiễn dạy học vấn đáp (đàm thoại) + Đề xuất số biện pháp dạy học vấn đáp môn Ngữ Văn + Thực số công việc phương pháp vấn đáp +...

20
457
0

Nâng cao chất lượng môn Ngữ văn bằng phương pháp sử dụng

Ngày tải lên : 17/06/2015, 16:00

... khả ứng dụng công nghệ thông tin, sử dụng máy tính học tập Một số biện pháp ứng dụng BĐTD đổi phương pháp dạy học môn Ngữ văn * BĐTD giúp HS học phương pháp học: Việc rèn luyện phương pháp học tập ... học - Đời sống văn hóa tinh thần ngày nâng cao, số nhu cầu giải trí xem ti vi, chơi game ngày nhiều làm cho số em chưa có ý thức học bị lôi cuốn, nhãng việc học tập III CÁC GIẢI PHÁP A Bản ... hội, biện pháp kêu gọi mà phải tích cực đổi phương pháp dạy học văn, khơi gợi lại hứng thú học văn học sinh, hình thành cho em phương pháp học văn hiệu Nguyên nhân: a Đối với người dạy: Đa số giáo...

15
616
0

Đề thi học sinh giỏi lớp 12 THPT tỉnh Bạc Liêu môn Ngữ văn bảng A (Năm học 2011 - 2012) - Có đáp án

Ngày tải lên : 24/07/2015, 00:50

... phú thực tế đời sống Vì thế, để đạt thành công, không trải nghiệm thực tế - Câu tục ngữ có ý nghĩa lời khuyên: Hãy gắn bó với thực tế đời sống Đó hội trải nghiệm để tự đánh giá lực thực tế mình, ... tuyệt đối hoá lí thuyết thực tế khó đạt đến thành công - Mỗi phương pháp nhận thức có lợi hạn chế riêng Vì phải kết hợp tốt hai nhằm phát huy lợi phương pháp để hoàn thiện trình độ kinh nghiệm thực ... thơ ca nói riêng bắt nguồn từ sống, quan hệ sống 1,0 Nội tâm hồn Dung - Thơ trước hết tình cảm, niềm vui, Chứng nỗi buồn, suy tư, trăn trở, ước mơ khát 1,5 minh vọng sống - Tình cảm, cảm xúc yếu...

4
648
0

Đề thi học sinh giỏi tỉnh Long An lớp 12 vòng 1 năm 2012 - 2013 môn Ngữ Văn (Bảng B)

Ngày tải lên : 24/07/2015, 20:17

... người sống”: “ Sống ” không có mặt đời mà người sống biết mơ ước vươn lên, biết yêu thương, sống lương thiện, sống có ích cho xã hội.(0,5đ) - Ý nghĩa câu nói: Con người trao quyền đươc sống, sống ... sống phải biết ước mơ, sống có ích cho đời Đó sống có ý nghĩa.(1,0đ) b Phân tích, chứng minh ý nghĩa câu nói qua hai tác phẩm: Hai đứa trẻ 8,0 Thạch Lam Chí Phèo Nam Cao * Tác phẩm Hai đứa trẻ Thạch ... vật (0,5đ) - Tác phẩm Chí Phèo Nam Cao thể tồn tại, sống người: + Chí người nông dân lương thiện bị xã hội tàn bạo hủy hoại nhân hình tước đoạt nhân tính Sau tù, Chí Phèo tồn kiếp sống quỷ (1,0đ)...

6
292
0

Đề thi học sinh giói cấp tỉnh lớp 11 môn Ngữ văn bảng A

Ngày tải lên : 30/07/2015, 20:03

... câu nói: Đây quan niệm sống tích cực: Không sống dựa dẫm, ăn bám vào người khác mà sống để cống hiến Câu nói khẳng định giá trị tồn người đời 3.Trình bày suy nghĩ (5.0 đ) - Sống đời phải biết người, ... đời cách sống đẹp có ý nghĩa (1.0 đ) - Trong sống muôn màu muôn vẻ, ta tự khẳng định mà sống loài “kí sinh trùng” ta mãi bị lu mờ bị xã hội đào thải (1.5 đ) - Câu nói thể niềm khát khao sống cống ... cần nghị luận Giải thích (1.0 đ) - “Kí sinh trùng”: vi sinh vật sống suốt đời hay phần đời ăn bám, phụ thuộc vào thể loài khác làm tổn hại cho thể mặt sinh học ->Biểu tượng kẻ sống ỷ lại, dựa...

3
809
1

Đề thi học sinh giói cấp tỉnh lớp 11 môn Ngữ văn bảng B

Ngày tải lên : 30/07/2015, 20:04

... chọn nhân vật Chí Phèo nhân vật có ý nghĩa sâu sắc truyện, cần triển khai ý sau: * Hình tượng Chí Phèo có ý nghĩa khái quát số phận lớp người, chất xã hội * Hình tượng Chí Phèo đầy sức sống nét cá ... cho đời cách sống đẹp có ý nghĩa - Trong sống muôn màu muôn vẻ, ta tự khẳng định mà sống loài “kí sinh trùng” ta mãi bị lu mờ bị xã hội đào thải (1.5 đ) - Câu nói thể niềm khát khao sống cống hiến ... câu nói: Đây quan niệm sống tích cực: Không sống dựa dẫm, ăn bám vào người khác mà sống để cống hiến Câu nói khẳng định giá trị tồn người đời 3.Trình bày suy nghĩ (5.0 đ) - Sống đời phải biết người,...

3
1K
1

Đề thi học sinh giói cấp tỉnh lớp 10 môn Ngữ văn bảng A

Ngày tải lên : 30/07/2015, 20:26

... đời sống tư tưởng, tâm hồn người Qua văn học thấy chân dung tâm hồn dân tộc + Văn học Trung đại phản ảnh vẻ đẹp tâm hồn người thời đại: yêu nước, anh hùng, nhân nghĩa - Chứng minh qua số tác phẩm ... lí lẽ thuyết phục Về bản, cần đạt số yêu cầu sau: - Giới thiệu vấn đề cần nghị luận: Văn học gương phản ánh đời sống tư tưởng, tâm hồn, tình cảm người dân tộc - Giải thích ý nghĩa nhận định: (3,0đ) ... trang bị sở giúp người tự học để mở rộng tầm hiểu biết nhằm nâng cao giá trị người, giúp người đạt thành công tạo có giá trị (dù nhỏ nhất) sống - Vấn đề Đacuyn nêu làm bật vai trò vô quan trọng...

3
1.1K
4

Đề thi học sinh giói cấp tỉnh lớp 10 môn Ngữ văn bảng B

Ngày tải lên : 30/07/2015, 20:26

... trang bị sở giúp người tự học để mở rộng tầm hiểu biết nhằm nâng cao giá trị người, giúp người đạt thành công tạo có giá trị (dù nhỏ nhất) sống - Vấn đề Đacuyn nêu làm bật vai trò vô quan trọng ... kĩ năng: - Nắm vững kỹ làm văn nghị luận xã hội - Bố cục rõ ràng, diễn đạt mạch lạc, sáng - Không mắc lỗi tả, dùng từ, ngữ pháp Yêu cầu kiến thức : - Giới thiệu vấn đề nghị luận: Tự học định thành ... kỳ ai, muốn đạt thành công, muốn tạo Điều có ý nghĩa, có giá trị, … phải thông qua tự học (2.5đ) - Người biết tự học người có ước mơ, hoài bão, có lí tưởng đóng góp (2.5đ) cho sống: + Đacuyn nhà...

3
658
3

Luyện thi THPT Quốc gia môn Ngữ văn bằng bản đồ tư duy

Ngày tải lên : 13/06/2016, 21:40

... thức môn Văn xếp thành hệ thống rõ ràng Để ghi nhớ, thí sinh nên học theo phương pháp sơ đồ tư duy, tức sơ đồ hóa nội dung học, sử dụng “từ khóa” cách ngắn gọn, đơn giản, dễ hiểu Trên sở đó, em ... Trên sở đó, em không nắm bắt đầy đủ tất khía cạnh vấn đề, sâu vào vấn đề mà nhận thấy mối quan hệ vấn đề Thí sinh cần hình thành tư so sánh, phương pháp quan trọng Khi học phần Văn, em cần xâu ... luận, bị trừ điểm nặng, chí điểm Sau đó, lập dàn ý cho văn, đừng bỏ qua bước để không bị thiếu ý, lặp ý Mỗi kiểu có phương pháp làm riêng Trong trình học, em phải tìm phương pháp để làm đạt kết cao...

3
404
1

Luyện thi thpt quốc gia môn ngữ văn bằng bản đồ tư duy

Ngày tải lên : 27/09/2016, 16:54

... thức môn Văn xếp thành hệ thống rõ ràng Để ghi nhớ, thí sinh nên học theo phương pháp sơ đồ tư duy, tức sơ đồ hóa nội dung học, sử dụng “từ khóa” cách ngắn gọn, đơn giản, dễ hiểu Trên sở đó, em ... Trên sở đó, em không nắm bắt đầy đủ tất khía cạnh vấn đề, sâu vào vấn đề mà nhận thấy mối quan hệ vấn đề Thí sinh cần hình thành tư so sánh, phương pháp quan trọng Khi học phần Văn, em cần xâu ... luận, bị trừ điểm nặng, chí điểm Sau đó, lập dàn ý cho văn, đừng bỏ qua bước để không bị thiếu ý, lặp ý Mỗi kiểu có phương pháp làm riêng Trong trình học, em phải tìm phương pháp để làm đạt kết cao...

3
648
4

sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn giảng chi tiết trong tác phẩm văn học bằng phương pháp so sánh

Ngày tải lên : 03/07/2014, 19:46

... truyện ngắn - Các chi tiết tác phẩm thơ thể qua trình trải nghiệm sống, cách cảm nhận thể cảm nhận tác phẩm - … Dạy chi tiết tác phẩm văn học phương pháp so sánh: Một tác phẩm văn học khai thác chi ... tác phẩm văn học Khi đọc tác phẩm văn học, giáo viên cần hệ thống chọn lựa, xếp chi tiết theo tiêu chí sau: - Các chi tiết tác phẩm - Các chi tiết giống tác phẩm khác theo loại thể: Trong tác phẩm ... 2: Phân tích tác phẩm Mùa lạc nhà văn Nguyễn Khải, chứng minh cho triết lí sống nhà văn gửi vào tác phẩm qua nhân vật Đào Để thấy Đào có sức mạnh tinh thần bước qua ranh giới sống chết ta cần...

8
3.8K
57

Bảng hệ thống kiến thức môn ngữ văn lớp 9

Ngày tải lên : 11/07/2014, 05:00

... tỉnh Gia Định (nay TP Hồ Chí Minh) Xuất thân từ gia đình quan lại nhỏ, đời ông gặp nhiều bất hạnh, khổ đau nhng với ý chí nghị lực mạnh mẽ, sống vơn lên số phận, có ích cho đời Chính Hữu Tên thật ... Tân Bình, tỉnh Gia Định (nay TP Hồ Chí Minh) Xuất thân từ gia đình quan lại nhỏ, đời ông gặp nhiều bất hạnh, khổ đau nhng với ý chí nghị lực mạnh mẽ, sống vơn lên số phận, có ích cho đời - Là gơng ... cảm, hồn nhiên thích mơ mộng + Thờng sống với kỷ niệm nơi thành phố quê hơng mình, có thời học sinh hồn nhiên, sống vô t bên mẹ Những kỷ nệm vừa niềm khao khát, giúp Phơng Định có đủ nghị lực...

46
68.5K
3.4K

SKKN nâng cao hiệu quả dạy học môn ngữ văn ở trường THCS bằng việc áp dụng phương pháp hợp tác nhóm

Ngày tải lên : 29/08/2014, 21:36

... NXBGD Một số vấn đề đổi phương pháp dạy học môn ngữ văn trường THCSNhóm tác giả Bộ giáo dục Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên môn ngữ văn- NXBGD Một số tạp chí giáo dục- Bộ giáo dục Một số giới ... việc áp dụng phương pháp hợp tác nhóm trao đổi, tranh luận cá nhân tập thể để tìm hiểu, giải vấn đề hình thành kiến thức để củng cố, mở rộng, nâng cao kiến thức Trên sở ý kiến thành viên nhóm, nhóm ... tạp đòi hỏi cần nhiều ý kiến để bàn bạc, giải cho thành lập nhóm em (lần 1); em ( lần 2)  Khi có vấn đề giải quyết, cần phát huy sở trường cá nhân em để hoàn thành nhiệm vụ, tổ chức nhóm theo...

22
3.6K
22

hạn chế lỗi chính tả trong môn ngữ văn của học sinh lớp 7 qua việc sử dụng bảng phụ và thay đổi thư kí trong quá trình thảo luận nhóm

Ngày tải lên : 23/01/2015, 20:11

... chép lại 10 lần lỗi bị sai đó Một số đề tài gần đây: - Sáng kiến kinh nghiệm: “Cách chữa lỗi tả thông thường - Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp hữu hiệu giúp học sinh lớp viết ... thường mắc phải chọn nguyên nhân: “Các em chưa nắm quy tắc viết tả” Giải pháp thay thế: Để khắc phục nguyên nhân trên, có nhiều giải pháp như: - Luyện phát âm đúng đã nói, tiếng ... trường mở từ vào *) BT : (Sgk/ 98) đêm trước ngày khai trường → ngày mai - của, còn, với, như, của, và, - mà , nhưng, của, nhưng, thức dậy cho kịp *) BT : (Sgk/ 98) (?) Tìm các QHT có đoạn...

54
1.4K
4