mối tương quan giữa năng lực trí tuệ và một số chỉ số sinh học của học sinh từ 7 15 tuổi
Lỗi ngữ pháp của học sinh tiểu học và biện pháp khắc phục
... 37 Bảng 1- Kết khảo sát lỗi ngữ pháp học sinh lớp 4, Số học sinh mắc lỗi ngữ pháp Số Học sinh khảo sát Số lượng Tỷ lệ % Lớp 112 82 73 ,2 Lớp 126 71 56,3 Bảng 2- Kết phân loại lỗi ngữ pháp học sinh ... tượng nói đến chủ ngữ) - Về cấu tạo vị ngữ: vị ngữ làm từ từ (động từ, tính từ, danh từ, đại từ, số từ) , cụm từ phụ, cụm từ đẳng lập, cụm từ cố định, cụm C-V, giới ngữ 1.2.3.3 Trạng ngữ a Khái ... chủ ngữ - Về mặt từ loại: Chủ ngữ thường biểu danh từ đại từ nhân xưng Ngoài ra, động từ, tính từ, số từ làm chủ ngữ - Về cấu tạo: Chủ ngữ thường cấu tạo từ từ, cụm từ phụ, cụm từ đẳng lập cụm...
- 112
- 4,682
- 7
Sự yêu thích và phản hồi của học sinh về phương pháp chữa lỗi ngữ pháp của giáo viên Một nghiên cứu tại trường Tiểu học Dân lập Lê Quý Đôn, Hà Nội
... bad/ 15. 4% 46 .7% 7. 7% 80% 15. 4 60% 53.8% 53.4% 61.5% (3) Bad 20% (2) (7) (1) (12) % (9) (7) (8) (8) (2) Total 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% (15) (13) (15) (13) (15) (13) (15) ... (F) Very good/ 80% 76 .9% 53.3% 92.3% 13.3% 38.4 26 .7% 38.5% 33.3% 23.1% good (12) (10) (8) (12) (2) % (4) (5) (5) (3) (5) Neither 0% 7. 7% 0% 0% 6 .7% 46.2 13.3% 7. 7% 13.3% 15. 4% good nor (0) (1) ... Responses Group A Group B Average Percentage Very important 40% 53.3% 46 .7% Quite important 33.3% 40% 36 .7% Okay 26 .7% 6 .7% 16 .7% Not important 0% 0% 0% Total 100% 100% 100% However, interestingly,...
- 71
- 383
- 0
Tác động của các hoạt động nâng cao nhận thức đối với năng lực ngữ pháp của học sinh lớp 10, trường THPT Trần Nhật Duật t
... vacation abroad 13 Unit 13: Festivals 14 Unit 14: Wonders of the world 15 Unit 15: Computers 16 Unit 16: Inventions - 69 76 - 81 86 - 94 99 - - Complete a narrative Write a postcard Write a paragraph ... Options No of Students % A Writing a paragraph about your partner (Unit 1) 90 75 % B Writing a telephone message (Unit 2) 87 72.5% C Writing a description of a room (Unit 3) 60 50% D None of them 20 ... K (the pretest and the post test 7, the gain of points), C (the same points as B), D (increasing from the score of to 7) , G (increasing from the score of to 7) I (the same as B) and F 38 (skipping...
- 59
- 371
- 0
Tác động của các hoạt động nâng cao nhận thức đối với năng lực ngữ pháp của học sinh lớp 10, trường THPT Trần Nhật Duật
... to speak, when not, and as to talk about with whom, when, where, in what manner” (Hymes, 1 972 , p 277 ) As much as there has already been much debate about linguistic competence (LC) and communicative ... and exact with the changes varying from 2.5 to 9.5 (see appendix 7) Valid Missing Mean Median Mode Minimum Maximum 41.00 00 7. 18 7. 50 0 2.50 9.50 Tabỉe 3: Statistics from the achievement test ... things for different groups o f foreign language leamers One size doesn’t fit all Canh (2000, p 77 ) finds out: ‘Although Vietnamese teachers take a positive view o f the communicative approach...
- 81
- 423
- 0
De tai NCKH Một số phương pháp nhằm nâng cao hiệu quả học ngữ pháp của học sinh lớp 10A trường THPT Hùng Vương
... phục vụ học tập học sinh hạn chế, nên em chủ yếu tập trung học sách giáo khoa Số học sinh học qua internet chiếm Một số học sinh học thêm từ nguồn khác học qua hát, qua phim ảnh hay học từ gia ... sức học học sinh Trong chương trình học, học sinh học bốn kỹ năng: Nghe, Nói, Đọc Viết Các kỹ tương xứng bổ trợ lẫn giúp học sinh tiếp xúc với phần kiến thức cách trọn vẹn Tuy nhiên so với lực học ... câu thoại Học sinh nghe trích dẫn lại câu thoại hoàn chỉnh, sau giáo viên chọn lọc câu giới thiệu tới học sinh học mới, đại từ quan hệ Để giúp học sinh hiểu rõ câu có sử dụng đại từ quan hệ, nhóm...
- 93
- 530
- 2
Thực trạng lỗi chính tả của học sinh tiểu học huyện lang chánh tỉnh thanh hoá và một số biện pháp khắc phục
... tả cho học sinh tiểu học 12 1.3.1 Nhiệm vụ dạy học tả cho học sinh tiểu học .12 1.3.2 Nội dung dạy học tả cho học sinh tiểu học .12 1.4 Một số đặc điểm phát âm học sinh tiểu học huyện ... diểm tâm sinh lý đặc điểm nhận thức học sinh tiểu học dân tộc thiểu số Mỗi lứa tuổi có đặc điểm tâm sinh lý định, học sinh tiểu học lứa tuổi có nhiều phát triển nh biến đổi tâm sinh lý quan trọng, ... tiểu học, 12 trờng THCS, trờng THPT trung tâm giáo dục thờng xuyên Năm học 2001- 2002, tổng số học sinh cấp toàn huyện 10.128 em, đó: mầm non 2.636 học sinh với 13 trờng; tiểu học 1 .75 7 học sinh...
- 104
- 1,685
- 6
skkn thống kê các lỗi chính tả của học sinh lớp 43 trường tiểu học hải vân năm học 2009-2010 nguyên nhân và các biện pháp khắc phục
... ,Luyện từ câu Tập làm văn học sinh lớp 4/3 trường Tiểu học Hải Vân năm học 2009-2010 4/ Phạm vi nghiên cứu: Khảo sát , nghiên cứu Chính tả, Luyện từ câu Tập làm văn học sinh lớp 4/3 trường Tiểu học ... phát từ lỗi sai tả học sinh khu vực , miền để có nội dung dạy phù hợp Sách giáo khoa Tiếng Việt chương trình Tiểu học đưa vào loại tập tả phù hợp với lỗi tả học sinh theo khu vực Ví dụ , học sinh ... em học nguyên tắc nên khó nhớ em , đặc biệt em HS trung bình yếu Chương : MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM KHẮC PHỤC LỖI CHÍNH TẢ CHO HỌC SINH LỚP 4/3 TRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI VÂN NĂM HỌC 2009-2010 1./ Một số...
- 22
- 884
- 0
Đề tài tìm hiểu lỗi chính tả của học sinh huyện Hồng Ngự và đưa ra các định hướng, các giải pháp rèn luyện
... 01 04 11 70 37 56 42 03 16 32 60 114 25 49 04 96 00 36 00 16 41 87 102 33 29 23 29 04 1 67 37 92 60 78 00 58 30 58 07 00 155 101 07 45 74 07 21 54 50 08 50 02 72 87 20 78 97 56 145 87 1 87 21 23 ... 14 58 14 02 03 124 371 296 146 1 27 75 76 320 303 253 172 172 168 159 152 151 126 111 581 ?~ Bảng : Một số lỗi tả phổ biến học sinh tiểu học huyện Hồng Ngự qua tả đoạn 37 38 Lỗi phổ biến phụ ... 38 42 30 23 33 32 15 33 phát 83.6 73 .7 40.9 40.9 57. 3 62.3 68.8 49.1 37. 7 54.1 52.4 24.5 54.1 âm Lỗi 45 47 32 20 24 20 33 42 30 31 16 16 33 19 18 19 73 .7 77. 0 52.4 37. 7 39.3 32 .7 54.1 68.8 49.1...
- 97
- 2,908
- 13
MỘT SỐ LỖI CHÍNH TẢ CỦA HỌC SINH LỚP 1 VÀ BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC (QUA THỰC TẾ TẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC TÂN ĐỊNH, HUYỆN BẾN CÁT, TỈNH BÌNH DƯƠNG)
... cống hiến tâm trí, sức lực cho nhà trường, cho học sinh Ngay từ khâu đào tạo giáo viên tiểu học trường sư phạm, cần đưa vào số nội dung liên quan đến dạy học tiếng Việt cho học sinh vùng gặp ... tạo tiếng 14 Có nhiều cách để giải nghĩa từ cho học sinh: Giáo viên cho học sinh đọc giải, đặt câu (nếu học sinh đặt câu tức học sinh hiểu nghĩa từ) , tìm từ đồng nghĩa, trái nghĩa, miêu tả đặc ... màu,…Giúp học sinh học tả cách nhớ chữ một, sai học Việc giải nghĩa từ thường thực tiết luyện từ câu, tập đọc, tập làm văn… viêc làm cần thiết tiết tả, mà học sinh phân biệt từ khó dựa vào phát...
- 24
- 3,035
- 3
các lỗi thường gặp của học sinh tiểu học khi sử dụng tiếng mẹ đẻ và biện pháp khắc phục
... với học sinh, học sinh với giáo viên, học sinh với học sinh Một tiết học diễn thiếu tương tác học sinh với học sinh tiết học trở nên đơn điệu, không phát huy tích cực, chủ động học sinh, đồng thời ... mà học sinh phân biệt từ khó dựa vào phát âm hay phân tích cấu tạo tiếng - Có nhiều cách để giải nghĩa từ cho học sinh: Giáo viên cho học sinh đọc giải, đặt câu (nếu học sinh đặt câu tức học sinh ... cho học sinh viết đến chữ + Đối với học sinh viết xấu, giáo viên cần kiên trì hướng dẫn học sinh, cho học sinh luyện viết thường xuyên, ý quan sát, nhận xét cách viết học sinh Từ có điều chỉnh,...
- 55
- 11,493
- 48
Khảo sát lỗi ngữ pháp trong sử dụng tiếng việt của sinh viên trung quốc tại một số trường đại học ở hà nội
... thành phần câu có mối quan hệ đơn giản – quan hệ đối ứng Tức từ loại danh từ, đại từ chức ngữ pháp làm chủ ngữ tân ngữ, từ loại động từ, tính từ đứng vị trí vị ngữ Tuỳ vào vị trí câu thành phần ... Hƣ từ biểu quan hệ ngữ pháp ngữ nghĩa khác thực từ Số lƣợng hƣ từ không lớn nhƣng chúng có vai trò quan trọng có tần số xuất cao sử dụng Các hƣ từ thƣờng dùng giới từ, trợ từ, liên từ, phó từ, ... ngữ: thành phần câu, phần lớn danh từ, đại từ cụm từ có tính chất danh từ đảm nhiệm Cũng có chủ ngữ số từ loại khác nhƣ động từ, hình dung từ, số từ, cụm từ có tính chất khác đảm nhiệm Trƣớc...
- 133
- 1,548
- 7
Ảnh hưởng của hình thức phản hồi trực tiếp và gián tiếp của giáo viên đối với việc sửa các lỗi ngữ pháp trong bài viết của học sinh lớp 10 trường THPT kim anh
... 26, 45-66 Retrieved on June 3, 2 015 from http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/j.14 67- 177 0.1 976 .tb00259.x/abstract V Cohen, N & Manion, L & Morrison, K (20 07) Research method in education ... Second Language Writing 12(3), 2 67- 296 Retrieve on May 22, 2 015 from http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1060 374 303000389 Cohen, A D and Robbins, M (1 976 ) Toward assessing interlanguage ... Ferris, D R (19 97) The influence of teacher commentary on student revision TESOL Quarterly, 31(2), 315- 338 Retrieved on June 9, 2 015 from http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.23 07/ 3588049/abstract...
- 13
- 334
- 0
Lỗi chính tả của học sinh tiểu học huyện hải hậu - nam định
... theo thứ tự nhỏ dần Bảng 2 .15 Phân loại học lực HSTH Hải Hậu Bảng 2.16 Phân loại học lực môn văn HSTH Hải Hậu Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên 66 67 74 74 http://www.lrc-tnu.edu.vn ... 43 35 26 20 11 15 150 Viết hoa tùy tiện 17 15 10 56 Không viết hoa tên riêng 12 11 8 55 Không viết hoa đầu câu 14 39 Lỗi khác 17 14 11 57 Lỗi điệu 16 13 10 54 220 201 139 118 87 77 842 Các kiểu ... 85 90 80 70 60 50 40 30 20 10 84 79 71 HĐ HL HQ 66 HH HP 67 YĐ Biểu đồ 2.2: LCT HSTH khối lớp 250 220 201 200 139 150 118 87 100 77 50 HĐ HL HQ HH HP YĐ Biểu đồ 2.3: LCT HSTH khối lớp Số hóa Trung...
- 108
- 1,106
- 4
Phương pháp dạy học chữa lỗi từ ngữ, ngữ pháp cho học sinh THPT dân tộc Khmer
... hợp số lỗi mắc phải HS kiểm tra thi học kỳ Số lỗi Tổng số mắc phải HỌC KỲ I HỌC KỲ II SL TL SL TL 2 97 106 35,69% 72 24,24% 2 97 59 19, 87% 54 18,18% 46 2 97 44 14,81% 46 15, 49% 2 97 26 8 ,76 % 17 5 ,72 % ... Sanskrit Pali “Dựa vào tác giả biên soạn ngữ pháp Khmer, 1968, ta chia từ tiếng Khmer làm chín loại: danh từ, động từ, tính từ, đại từ, số từ, 40 phụ từ, quan hệ từ, trợ từ, thán từ [10, tr 45] ... 2.1 Tổng hợp số lỗi mắc phải học sinh kiểm tra thi học kỳ I Khối 12 Số lỗi mắc phải TS SL TL 97 31 97 Khối 11 TS SL TL 31,9% 100 37 14 14,4% 100 97 11 97 04 4,1% 97 Khối 10 TS SL TL 37, 0% 100 38...
- 119
- 853
- 2
Khảo sát đặc điểm ngôn ngữ viết và các lỗi thường gặp của học sinh ( trên tư liệu học sinh THPT ở quỳnh lưu nghệ an) luận văn thạc sỹ ngữ văn
... ngữ học sinh trung học phổ thông tư liệu viết cách trung thực khách quan Từ có phương pháp khắc phục hợp lí, hiệu 20 CHƯƠNG MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM VỀ CHÍNH TẢ, DÙNG TỪ VÀ CÁC LỖI THƯỜNG GẶP CỦA HỌC SINH ... từ mà phải ý từ mối quan hệ kết hợp Nếu giải tốt vấn đề học sinh không tượng sử dụng từ sai kết hợp viết em tốt hơn, câu văn sáng 2.2.2.3 Lỗi lặp từ, dùng từ thừa a Lỗi lặp từ, dùng từ thừa học ... tố quan trọng góp phần vào việc hình thành nhân cách b Lỗi dùng từ học sinh lớp 11 - Nguyễn Tuân nhà văn lực + Năng lực danh từ, dùng trường hợp “Nguyễn Tuân có lực viết văn”, dùng làm tính từ...
- 105
- 1,887
- 7
Lỗi ngôn ngữ của người nước ngoài học tiếng Việt ( trên tư liệu lỗi từ vựng, ngữ pháp của người Anh, Mỹ )
... ngày ." 306 13,86 Vào 97 194 291 7, 63 Lỗi dùng cặp LT "cả lẫn ." 305 13,81 Trong 272 272 7, 13 Về 71 263 6,90 250 11,32 Bằng 165 165 4,33 2.208 100% Đến 80 75 155 4, 07 Dưới số câu mắc lỗi NH: ... Lỗi dùng từ "hàng" kết cấu thời gian 151 7, 35 2.055 100% "hàng tuần/ tháng/ năm + nay" Tổng số hợp từ IL Trong tổng số 9.441 lỗi dùng hư từ có tới 6.293 lỗi dùng quan hệ từ, chiếm 66,66% Số lại ... động từ danh từ lỗi mà người học tiếng Việt Đặc biệt cách sử dụng từ xưng gọi giới từ Người thường mắc phải: có 1.953 lỗi dùng động từ (chiếm 20 ,71 %), 1 .76 9 lỗi học nắm cách sử dụng danh từ, động...
- 12
- 2,004
- 17
Phương pháp học tập mới và hiệu quả cho lối tư duy của học sinh docx
... nhìn vào mảnh giấy đó, thư giãn vài phút sau lại bắt tay làm lai từ đầu để tìm vướng mẳc toán Bước lên kế hoạch, phân chia thời gian cụ thể để học môn Ví dụ bạn quy định buổi chiều bạn phải học ... kiến thức nhiều từ phân bố thời gian học cho hợp lý Tốt bạn bắt đầu học từ môn mà bạn ưa thích để tạo cho niềm say mê học tập Giai đoạn thứ hai: Trong trình học Tính linh động việc đưa lựa chọn ... cho phải học vòng ba tiếng từ - Như nghĩa bạn chia môn hoc khoảng thời gian tiếng rưỡi mà trước lên kế hoạch bạn giành chút thời gian để ước lượng xem môn có số lượng kiến thức nhiều từ phân bố...
- 5
- 569
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25