0

mục tiêu dạy học chương các định luật bảo toàn

Xây dựng hệ thống câu hỏi định hướng phát triển tư duy của học sinh trong dạy học chương các định luật bảo toàn vật lý 10 chương trình chuẩn

Xây dựng hệ thống câu hỏi định hướng phát triển tư duy của học sinh trong dạy học chương các định luật bảo toàn vật lý 10 chương trình chuẩn

Khoa học xã hội

... DẠY HỌC CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TỒN” VẬT LÝ 10 CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN 2.1 Vị trí chương Các định luật bảo toàn Vật lý 10 Chương Các định luật bảo tồn” phần cuối chương trình học lớp 10 Chương ... trí chương Các định luật bảo tồn” Vật lý 10 41 2.2 Nội dung chương Các định luật bảo toàn Vật lý 10 chương trình chuẩn .41 2.2.1 Nội dung dạy học chương Các định luật bảo toàn ... hỏi dạy học Đặc biệt hệ thống câu hỏi phát triển tư học sinh hoạt động dạy học Chương Các định luật bảo toàn phần kiến thức tảng vật lý trung học phổ thông Những kiến thức Các định luật bảo...
  • 123
  • 3,093
  • 11
Nghiên cứu sử dụng thí nghiệm với sự hỗ trợ của máy vi tính trong dạy học chương ''các định luật bảo toàn'' vật lí 10 THPT luận văn thạc sĩ vật lý

Nghiên cứu sử dụng thí nghiệm với sự hỗ trợ của máy vi tính trong dạy học chương ''các định luật bảo toàn'' vật lí 10 THPT luận văn thạc sĩ vật lý

Công nghệ thông tin

... hỗ trợ dạy học chương "Các định luật bảo toàn" vật lí 10 THPT chương trình nâng cao …………… 65 2.5 Thiết kế tiến trình dạy học số kiến thức chương "Các định luật bảo tồn" vật lí 10 THPT chương ... 2.3.2 Cách lắp ráp sử dụng thí nghiệm vào dạy học chương định luật bảo tồn 2.3.2.1 Thí nghiệm định luật bảo tồn động lượng a Mục đích thí nghiệm Nghiệm lại định luật bảo toàn động lượng bảo toàn ... Vận dụng định luật bảo toàn để giải tốn chuyển động vật, hệ có hai vật 2.1.4 Nội dung chương Các định luật bảo toàn vật lí 10 THPT chương trình nâng cao [04] 2.1.4.1 Định luật bảo toàn động...
  • 123
  • 1,639
  • 12
Nghiên cứu dạy học chương các định luật bảo toàn   vật lý 10 ban cơ bản theo tinh thần dạy học giải quyết vấn đề nhằm nâng cao chất lượng học tập của học sinh luận văn thạc sỹ vật lý

Nghiên cứu dạy học chương các định luật bảo toàn vật lý 10 ban cơ bản theo tinh thần dạy học giải quyết vấn đề nhằm nâng cao chất lượng học tập của học sinh luận văn thạc sỹ vật lý

Kỹ thuật

... toàn cho việc thực 2.2 dạy học theo tinh thần dạy học giải vấn đề Mục tiêu dạy học chương Các định luật bảo toàn Vật lý 10 ban 2.2.1 Mục tiêu chương Các định luật bảo toàn theo chuẩn kiến ... 2.2 Mục tiêu dạy học chương Các định luật bảo toàn Vật lý 10 ban 2.2.1 Mục tiêu chương "Các định luật bảo toàn" theo chuẩn kiến thức-kỹ Bộ giáo dục Đào tạo ban hành [9] Bảng 2.2 Mục tiêu chương ... thành chương, chương Các định luật bảo toànchương phần cuối chương trình học lớp 10 với số tiết học 10 tiết Trong có: học dạy tiết tiết tập.Trong chương HS học quy luật quan trọng học, định luật...
  • 110
  • 3,780
  • 39
Luận văn tốt nghiệp: phương pháp thực nghiệm trong khi dạy học chương “các định luật bảo toàn” vật lí cơ bản 10, theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực và sáng tạo của học sinh miền núi.

Luận văn tốt nghiệp: phương pháp thực nghiệm trong khi dạy học chương “các định luật bảo toàn” vật lí cơ bản 10, theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực và sáng tạo của học sinh miền núi.

Vật lý

... 47 2.1.3 Nhiệm vụ chương định luật bảo toàn .47 2.1.4 Cấu trúc chương trình chương Các định luật bảo toàn 47 2.1.5 Mục tiêu cần đạt dạy chương Các định luật bảo toàn theo chuẩn kiến ... 47 2.1.3 Nhiệm vụ chương định luật bảo toàn .47 2.1.4 Cấu trúc chương trình chương Các định luật bảo toàn 47 2.1.5 Mục tiêu cần đạt dạy chương Các định luật bảo toàn theo chuẩn kiến ... dụng phương pháp thực nghiệm dạy học phát giải vấn đề dạy học vật lí CHƯƠNG II: Sử dụng phương pháp thực nghiệm dạy học phát giải vấn đề dạy học chương Các định luật bảo tồn” vật lí 10, theo hướng...
  • 141
  • 2,066
  • 16
Sử dụng phương pháp thực nghiệm trong dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề khi dạy học chương “các định luật bảo toàn” Vật lí cơ bản 10 của học sinh miền núi

Sử dụng phương pháp thực nghiệm trong dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề khi dạy học chương “các định luật bảo toàn” Vật lí cơ bản 10 của học sinh miền núi

Khoa học tự nhiên

... 47 2.1.3 Nhiệm vụ chương định luật bảo toàn .47 2.1.4 Cấu trúc chương trình chương Các định luật bảo toàn 47 2.1.5 Mục tiêu cần đạt dạy chương Các định luật bảo toàn theo chuẩn kiến ... 47 2.1.3 Nhiệm vụ chương định luật bảo toàn .47 2.1.4 Cấu trúc chương trình chương Các định luật bảo toàn 47 2.1.5 Mục tiêu cần đạt dạy chương Các định luật bảo toàn theo chuẩn kiến ... dụng phương pháp thực nghiệm dạy học phát giải vấn đề dạy học vật lí CHƯƠNG II: Sử dụng phương pháp thực nghiệm dạy học phát giải vấn đề dạy học chương Các định luật bảo tồn” vật lí 10, theo hướng...
  • 141
  • 1,525
  • 1
Sử dụng phương pháp thực nghiệm trong dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề khi dạy học chương các định luật bảo toàn vật lý cơ bản 10, theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực và sáng tạo của học sinh miền núi

Sử dụng phương pháp thực nghiệm trong dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề khi dạy học chương các định luật bảo toàn vật lý cơ bản 10, theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực và sáng tạo của học sinh miền núi

Sư phạm

... lập định luật bảo toàn động lƣợng định luật bảo toàn - Khảo sát số chuyển động sở định luật bảo toàn động lƣợng định luật bảo tồn 38 2.1.4 Cấu trúc chương trình chương Các định luật bảo toàn ... niệm hiểu đƣợc xác định luật bảo tồn sở để hiểu đƣợc định luật bảo toàn lƣợng 2.1.5 Mục tiêu cần đạt dạy chương Các định luật bảo toàn theo chuẩn kiến thức kĩ Nhìn chung, mục tiêu chung kiến thức ... bảo tồn” 39 2.1.5 Mục tiêu cần đạt dạy chƣơng Các định luật bảo toàn theo chuẩn kiến thức kĩ 39 2.2 Soạn thảo tiến trình dạy học chƣơng Các định luật bảo toàn 41 iv 2.3...
  • 115
  • 983
  • 0
VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO DỰ ÁN (Project based learning) VÀO DẠY HỌC CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” (Lớp 10 nâng cao)

VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO DỰ ÁN (Project based learning) VÀO DẠY HỌC CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” (Lớp 10 nâng cao)

Trung học cơ sở - phổ thông

... phương pháp dạy học tích cực phương pháp dạy học theo trạm, phương pháp dạy học giải vấn đề, đặc biệt phương pháp dạy học dự án, phương pháp dạy phát triển giới Phương pháp dạy học dự án phù ... phương pháp dạy học dự án Phương pháp dạy học dự án phương pháp dạy học tích cực người học tự xây dựng kiến thức kĩ thơng qua việc thực dự án cụ thể Dự án này, gọi dự án dạy học dự án học tập, nảy ... KẾT LUẬN Dạy học dự án phương pháp dạy học tích cực số phương pháp dạy học tích cực cần áp dụng vào dạy học trường phổ thông nước ta giai đoạn mà thực chủ trương “trường học thân thiện, học sinh...
  • 8
  • 903
  • 5
VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO DỰ ÁN (Project based learning) VÀO DẠY HỌC CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” (Lớp 10 nâng cao)

VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO DỰ ÁN (Project based learning) VÀO DẠY HỌC CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” (Lớp 10 nâng cao)

Trung học cơ sở - phổ thông

... dụng vào dạy học kiến thức vật lý chương Các định luật bảo tồn” Đó nội dung đề tài: “VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO DỰ ÁN VÀO DẠY HỌC CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” mà em nghiên cứu Mục đích ... pháp dạy học theo dự án vào dạy học vật lý - Nghiên cứu chương trình sách giáo khoa vật lý phần định luật bảo toàn - Thiết kế phương án dạy học chương Các định luật bảo toàn theo phương pháp dạy ... luận chương I 51 T T Chương - THIẾT KẾ DỰ ÁN GIẢNG DẠY MỘT SỐ ĐƠN VỊ KIẾN THỨC T CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” 53 T 2.1 Phân tích kiến thức chương Các định luật bảo toàn ...
  • 214
  • 678
  • 0
TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” SGK VẬT LÍ 10 (NÂNG CAO) NHẰM PHÁT HUY TÍNH TỰ LỰC, TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” SGK VẬT LÍ 10 (NÂNG CAO) NHẰM PHÁT HUY TÍNH TỰ LỰC, TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH

Báo cáo khoa học

... phương pháp dạy học nhằm tăng cường tổ chức HĐNT cho học sinh Chương TỔ CHỨC HĐNT CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TỒN” 2.1 Đặc điểm chung nhóm kiến thức Các định luật bảo tồn” ... Trần Hưng Đạo - Nam Định 29 Chương TỔ CHỨC HĐNT CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” 33 2.1 Đặc điểm chung nhóm kiến thức Các định luật bảo tồn” SGK Vật lí ... thức học sinh THPT học tập mơn vật lí + Phạm vi nghiên cứu: Thiết kế tiến trình dạy học chương Các định luật bảo tồn” nhằm phát huy tính tự lực, tích cực học sinh Giả thuyết khoa học Khi dạy học...
  • 67
  • 456
  • 0
THỰC NGHIỆM TRONG DẠY HỌC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ KHI DẠY HỌC CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH

THỰC NGHIỆM TRONG DẠY HỌC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ KHI DẠY HỌC CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH

Báo cáo khoa học

... phương pháp thực nghiệm dạy học phát giải vấn đề dạy học vật lí CHƯƠNG II: Sử dụng phương pháp thực nghiệm dạy học phát giải vấn đề dạy học chương Các định luật bảo toàn vật lí 10, theo hướng ... THPT dạy chương: các định luật bảo tồn – Vật lí 10 THPT” Giả thuyết khoa học Nếu tổ chức dạy học phối hợp phương pháp thực nghiệm dạy học phát hiện, giải vấn đề phù hợp với quan điểm dạy học ... cao học tập Để đạt Nguyễn Thị Thịnh điều giáo viên phải biết kết hợp hình thức tổ chức, phương pháp dạy học sử dụng phương tiện dạy học cách hợp lí Chươngđịnh luật bảo tồn ” vật lí 10 chương...
  • 161
  • 683
  • 0
Sử dụng bài tập hình thành kiến thức mới trong dạy học chương Các định luật bảo toàn - vật lí 10 THPT

Sử dụng bài tập hình thành kiến thức mới trong dạy học chương Các định luật bảo toàn - vật lí 10 THPT

Khoa học tự nhiên

... học chương Các định luật bảo toàn …………………………………………………………………… 35 2.2 Mục tiêu dạy học chương Các định luật bảo toàn ……………… 37 2.3 Hệ thống tập hình thành kiến thức dạy học chương Các định luật ... tra thực trạng dạy học GV HS lớp 10 THPT học hình thành KTM chương Các định luật bảo toàn giải BTVL 4 5.3 Xác định mục tiêu dạy học số học hình thành KTM chương Các định luật bảo tồn” - Vật ... lượng Định luật bảo tồn động lượng” [2, tr 122], HS rút định luật từ định luật Niutơn HS tìm lại định luật Ơm cho toàn mạch cách rút định luật từ định luật Jun - Lenxơ, định luật bảo toàn chuyển...
  • 133
  • 406
  • 0
Tổ chức hoạt động nhận thức của học sinh lớp 10 THPT theo tiến trình xây dựng tri thức khoa học trong dạy học chương các định luật bảo toàn

Tổ chức hoạt động nhận thức của học sinh lớp 10 THPT theo tiến trình xây dựng tri thức khoa học trong dạy học chương các định luật bảo toàn

Khoa học tự nhiên

... Xác định mục tiêu dạy học chương Các định luật bảo tồn” xây dựng tiến trình dạy học chương Các định luật bảo tồn” nhằm tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh lớp 10 THPT - Nghiên cứu mục tiêu ... 2.1.2 Sơ đồ cấu trúc chương Các định luật bảo toàn …………… 24 2.2 Soạn thảo tiến trình dạy học thuộc chương các định luật bảo tồn” …………………………………………………………… 25 BÀI 23: ĐỊNH LUẬT BẢO TỒN ĐỘNG LƯỢNG ... hoạt động nhận thức học sinh dạy học vật lí Chương 2: Xây dựng tiến trình dạy học học chương các định luật bảo toàn Chương 3: Dự kiến thực nghiệm sư phạm PHẦN II: NỘI DUNG CHƯƠNG CƠ SỞ LÍ LUẬN...
  • 68
  • 361
  • 0
Tổ chức hoạt động nhận thức của học sinh lớp 10 THPT theo tiến trình xây dựng tri thức khoa học trong dạy học chương các định luật bảo toàn

Tổ chức hoạt động nhận thức của học sinh lớp 10 THPT theo tiến trình xây dựng tri thức khoa học trong dạy học chương các định luật bảo toàn

Vật lý

... Xác định mục tiêu dạy học chương Các định luật bảo toàn xây dựng tiến trình dạy học chương Các định luật bảo toàn nhằm tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh lớp 10 THPT - Nghiên cứu mục tiêu ... chung nhóm kiến thức Các định luật bảo tồn” 21 SGK Vật lí 10 2.1.1 Cấu trúc chương trình chương định luật bảo toàn 21 2.1.2 Sơ đồ cấu trúc chương Các định luật bảo toàn 24 2.2 Soạn ... kiến thức Các định luật bảo tồn” SGK Vật lí 10 2.1.1 Cấu trúc chương trình chương định luật bảo tồn - Có hai nhóm kiến thức chương Các định luật bảo tồn” + Nhóm kiến thức định luật bảo tồn động...
  • 67
  • 533
  • 0
XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BẢN ĐỒ KHÁI NIỆM VÀO DẠY HỌC CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” VẬT LÝ 10 BAN CƠ BẢN VỚI SỰ TRỢ GIÚP CỦA WEBSITE

XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BẢN ĐỒ KHÁI NIỆM VÀO DẠY HỌC CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” VẬT LÝ 10 BAN CƠ BẢN VỚI SỰ TRỢ GIÚP CỦA WEBSITE

Sư phạm

... 2.7: BĐKN Cơ 2.2.6 BĐKN chương Các định luật bảo tồn” Hình 2.8: BĐKN Các định luật bảo tồn 2.3 Thiết kế Website dạy học chương Các định luật bảo tồn” Vật lí 10 Ban Cơ 2.3.1 Mục đích việc xây dựng ... TRỢ DẠY HỌC CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TỒN” VẬT LÍ 10 BAN CƠ BẢN NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ LỰC CỦA HỌC SINH Chương 2.1 Cấu trúc nội dung chương Các định luật bảo toàn lớp 10 (Cơ bản) Chương ... trúc nội dung chương Các định luật bảo toàn lớp 10 (Cơ bản) 30 0T T 2.2 Xây dựng BĐKN chương Các định luật bảo tồn” Vật lí 10 Ban Cơ 32 0T T 2.2.1 BĐKN Động lượng Định luật bảo toàn động...
  • 113
  • 508
  • 0
thiết kế bộ thí nghiệm cơ học dùng cảm biến sonar và sử dụng trong dạy học chương “các định luật bảo toàn” lớp 10 trung học phổ thông

thiết kế bộ thí nghiệm cơ học dùng cảm biến sonar và sử dụng trong dạy học chương “các định luật bảo toàn” lớp 10 trung học phổ thông

Thạc sĩ - Cao học

... thông qua định luật Newton, định luật vạn vật hấp dẫn, định luật Húc mà định luật Newton đóng vai trò then chốt Phần định luật bảo tồn bao gồm: Định luật bảo toàn động lượng định luật bảo toàn Trong ... trình dạy học số kiến thức chương Các định luật bảo toàn 31 CHƯƠNG 2: THIẾT KẾ BỘ THÍ NGHIỆM CƠ HỌC DÙNG CẢM BIẾN SONAR VÀ THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO ... HS dạy học Vật lí Trong q trình dạy học, mục tiêu, nội dung, phương pháp phương tiện dạy học có mối quan hệ biện chứng với Các chuyên gia sư phạm xác định mục tiêu dạy học đề nội dung dạy học...
  • 132
  • 590
  • 1

Xem thêm