0

mục tiêu dạy bài tập chƣơng chất khí vật lí 10 ban cơ bản

skkn tổ chức hoạt động dạy học giải quyết vấn đề chƣơng “chất khí”, vật lí 10 thpt với sự hỗ trợ của bảng tƣơng tác

skkn tổ chức hoạt động dạy học giải quyết vấn đề chƣơng “chất khí”, vật 10 thpt với sự hỗ trợ của bảng tƣơng tác

Giáo dục học

... nghiệm mơn Vật + Một số giải pháp n ng cao chất lượng phụ ạo học sinh yếu mơn Vật lớp 10 ban Tên SKKN: TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHƢƠNG “CHẤT KHÍ”, VẬT 10 THPT VỚI ... Thịnh (2006), Vật 10, Bài tập Vật 10, Sách giáo viên Vật 10, NXB Giáo dục, Hà Nội Lê Trung Thu Hằng (2012), “S dụng hệ thống dạy học tương tác Activboard dạy học hóa học lớp 10 trường THPT”, ... giáo án BÀI 28 CẤU TẠO CHẤT THUYẾT ĐỘNG HỌC PHÂN TỬ CHẤT KHÍ A Mục tiêu Kiến thức - Tr nh bày ược nội dung cấu tạo chất - Vận dụng ược thuyết ộng học ph n t chất khí - Nêu ược ịnh nghĩa khí tưởng...
  • 30
  • 297
  • 0
Skkn sử dụng sơ đồ tư duy và tổ chức trò chơi trong giảng dạy tiết 32 bài tập chương v chất khí  vật lý 10 ban cơ bản

Skkn sử dụng sơ đồ tư duy và tổ chức trò chơi trong giảng dạy tiết 32 bài tập chương v chất khí vật10 ban bản

Mầm non - Mẫu giáo

... hợp tâm học sinh II- SƠ ĐỒ CẤU TRÚC VÀ MỤC TIÊU CHƯƠNG V: CHẤT KHÍ - VẬT 10 - BẢN Sơ đồ cấu trúc: Mục tiêu - Hiểu sơ cấu trúc phân tử chất khí vật chất - Nắm định luật chất khí: Bơi ... chơi”trong dạy học tiết 52: BÀI TẬPchương: CHẤT KHÍ -VẬT 10 - BẢN nhằm phát huy tính tích cực, tự lực học sinh trình dạy học - Chỉ rõ cho học sinh cách tạo kiểu tập, dạng câu hỏi, tập tự luận, ... khoa Vật 10 - Nâng cao Sách giáo viên - Vật 10 Chuẩn kiến thức kĩ - Vật 10 Dạy học tích cực - số phương pháp kĩ thuật dạy học-dự án Việt-Bỉ 6) Wedside: Bài giảng.edu.vn Thư viện vật lý...
  • 26
  • 910
  • 0
tổ chức dạy học theo nhóm chương “chất khí” vật lí 10

tổ chức dạy học theo nhóm chương “chất khí” vật 10

Thạc sĩ - Cao học

... dung chương "Chất khí" 53 2.1.2 Mục tiêu chương Chất khí Vật 10 54 2.2 Thiết kế tiến trình dạy học chương Chất khí Vật 10 55 2.2.1 Bài học 1: Cấu tạo chất – Thuyết ... định mục tiêu Đối với hình thức dạy học theo nhóm hai loại mục tiêu: mục tiêu học mục tiêu hoạt động nhóm - Mục tiêu học: gồm mục tiêu kiến thức, kĩ thái độ + Mục tiêu kiến thức: mục tiêu ... nào? [31] 1.4.2 Diễn đạt mục tiêu dạy học kiến thức cụ thể Mục tiêu dạy học đích mà GV mong muốn đạt dạy học kiến thức cụ thể Diễn đạt mục tiêu dạy học cụ thể (với nghĩa mục tiêu thao tác) diễn đạt...
  • 141
  • 641
  • 1
Bồi dưỡng năng lực tư duy độc lập cho học sinh thông qua tổ chức dạy học tình huống chương Chất khí Vật lí 10 Trung học phổ thông

Bồi dưỡng năng lực tư duy độc lập cho học sinh thông qua tổ chức dạy học tình huống chương Chất khí Vật 10 Trung học phổ thông

Thạc sĩ - Cao học

... tiến trình dạy học chương chất khí 2.2.4 Nội dung chương chất khí Chương Chất khí bao gồm kiến thức sau: - Khái niệm: + Chất khí tưởng: Khí tưởng chất khí phân tử coi chất điểm tương ... trình dạy học “Phương trình trạng thái khí tưởng” 44 2.6 Thiết kế tiến trình dạy học chương Chất khí Vật 10 THPT 45 2.6.1 Giáo án 1: Bài 28 Cấu tạo chất thuyết động học phân tử chất khí ... tốt mục tiêu giáo dục Mục đích nghiên cứu Bồi dưỡng cho học sinh lực tư độc lập thơng qua tổ chức dạy học tình chương “ Chất khí Vật 10 chương trình chuẩn, qua góp phần nâng cao chất lượng dạy...
  • 105
  • 488
  • 7
Tổ chức dạy học hợp tác chương “chất khí” – vật lí 10 THPT với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin

Tổ chức dạy học hợp tác chương “chất khí” – vật 10 THPT với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin

Thạc sĩ - Cao học

... chƣơng "Chất khí" Vật lớp 10 THPT với hỗ trợ cơng nghệ thơng tin" Mục đích nghiên cứu đề tài Xây dựng quy trình vận dụng DHHT dạy học vật nói chung dạy học chương "Chất khí Vật 10 THPT ... not defined CHƢƠNG 2: TỔ CHỨC DẠY HỌC HỢP TÁC CHƢƠNG " CHẤT KHÍ"VẬT 10 THPT VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Error! Bookmark not defined 2.1 Đặc điểm chương " Chất khí" Vật 10 THPT Error! ... cao chất lượng dạy học Vật trường phổ thông Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu sở luận DHHT với hỗ trợ CNTT dạy học Vật - Nghiên cứu nội dung, chương trình vật 10 THPT chương "Chất khí ...
  • 15
  • 342
  • 0
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm hình thành và phát triển tư tưởng về tính tương đối của chuyển động trong dạy học chương động học chất điểm   vật lí 10 THPT

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm hình thành và phát triển tư tưởng về tính tương đối của chuyển động trong dạy học chương động học chất điểm vật 10 THPT

Sư phạm

... THỐNG BÀI TẬP NHẰM HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN TƢ TƢỞNG VỀ TÍNH TƢƠNG ĐỐI CỦA CHUYỂN ĐỘNG TRONG DẠY HỌC CHƢƠNG “ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM” - VẬT 10 THPT Chun ngành: luận Phƣơng pháp dạy học mơn Vật ... hình thức việc dạy cho học sinh phương pháp giải tập vật phải coi trọng 25 Mục đích việc giải tập vật thơng qua trình giải tập, học sinh hiểu cách sâu sắc quy luật vật lí, biết áp dụng ... tập tổng hợp (phức tạp), tập chứa đựng tình mới, tập chứa đựng kiến thức tập sáng tạo Tất tập lại chia thành tập định tính tập định lượng Rõ ràng cách phân loại tập dựa vào mục đích dạy học mục...
  • 101
  • 461
  • 0
SKKN xây dựng và sử dụng bài tập sáng tạo trong dạy học chương “động học chất điểm” vật lí 10 THPT

SKKN xây dựng và sử dụng bài tập sáng tạo trong dạy học chương “động học chất điểm” vật 10 THPT

Giáo dục học

... nhận Bài tập vật với chức phương pháp dạy học vị trí đặc biệt dạy học vật trường phổ thơng Trước hết, vật mơn khoa học giúp học sinh nắm qui luật vận động giới vật chất tập vật giúp ... dụng tập sáng tạo dùng để dạy học chương “Động học chất điểm” vật 10 THPT Đối tượng phạm vi nghiên cứu - Đối tượng nghiên cứu: Hoạt động dạy học chương “ Động học chất điểm” vật lớp 10 THPT ... thống tập chương “ Động học chất điểm” vật 10 THPT Nhiệm vụ nghiên cứu - Hệ thống hóa, phân tích tài liệu liên quan đến “sáng tạo”, dạy học sáng tạo”, Bài tập vật - Phân tích nội dung, mục...
  • 29
  • 469
  • 2
Nâng cao chất lượng dạy học vật lí ở trường THTP  huyện Điện Biên qua việc phát hiện và xử lí sai lầm của học sinh khi giải bài tập động học chất điểm, Vật lí lớp 10

Nâng cao chất lượng dạy học vật ở trường THTP huyện Điện Biên qua việc phát hiện và xử sai lầm của học sinh khi giải bài tập động học chất điểm, Vật lớp 10

Giáo dục học

... Chƣơng I CHỨC NĂNG CỦA BÀI TẬP VẬT TRONG DẠY HỌC VẬT I CHỨC NĂNG CỦA BÀI TẬP VẬT THEO QUAN ĐIỂM NHẬN THỨC II CHỨC NĂNG CỦA BÀI TẬP VẬT THEO QUAN ĐIỂM LUẬN DẠY HỌC ... vững việc sử dụng tập vật phƣơng án mang lại hiệu cao II CHỨC NĂNG CỦA BÀI TẬP VẬT THEO QUAN ĐIỂM LUẬN DẠY HỌC Bài tập vật phƣơng tiện chủ yếu quan trọng dạy học vật nhiều tài ... Chƣơng II THỰC TRẠNG DẠY HỌC BÀI TẬP PHẦN ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM VẬT LỚP 10 Ở TRƢỜNG PHỔ THƠNG DTNT THPT HUYỆN ĐIỆN BIÊN ĐÔNG 11 I CHẤT LƢỢNG VÀ HIỆU QUẢ CỦA VIỆC DẠY BÀI TẬP VẬT...
  • 40
  • 644
  • 0
Xây dựng và sử dụng bài tập sáng tạo trong dạy học chương Động học chất điểm Vật lí 10 THPT chương trình nâng cao

Xây dựng và sử dụng bài tập sáng tạo trong dạy học chương Động học chất điểm Vật 10 THPT chương trình nâng cao

Khoa học xã hội

... nhận Bài tập vật với chức phương pháp dạy học vị trí đặc biệt dạy học vật trường phổ thơng Trước hết, vật mơn khoa học giúp học sinh nắm qui luật vận động giới vật chất tập vật giúp ... phương pháp nhận thức vật học thành phương pháp dạy học vật Khi người giáo viên biết chuyển hóa phương pháp nhận thức vật học thành phương pháp dạy học vật tức dạy cho HS nghiên cứu ... nghiên cứu: Hoạt động dạy học chương “ Động học chất điểm” vật lớp 10 THPT chương trình Nâng cao - Phạm vi nghiên cứu: Hệ thống tập chương “ Động học chất điểm” vật 10 THPT chương trình...
  • 143
  • 660
  • 1
Nghiên cứu sử dụng thí nghiệm khi dạy chương chất khí (vật lí 10 - cơ bản) nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh thpt miền núi

Nghiên cứu sử dụng thí nghiệm khi dạy chương chất khí (vật 10 - bản) nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh thpt miền núi

Thạc sĩ - Cao học

... THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC CỤ THỂ MỘT SỐ BÀI CHƢƠNG “CHẤT KHÍ” - VẬT 10 (CƠ BẢN) NHẰM TÍCH CỰC HĨA HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HS 2.2.1 Đặc điểm chƣơng Chất khí Chƣơng Chất khí chƣơng phần II Nhiệt ... thí nghiệm dạy chương Chất khí (Vật 10 - bản) nhằm tích cực hóa hoạt động học tập học sinh THPT miền núi” Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu sử dụng thí nghiệm học Vật dạy chƣơng Chất Số hóa ... THÍ NGHIỆM KHI DẠY CHƢƠNG CHẤT KHÍ (VẬT 10 - BẢN) NHẰM TÍCH CỰC HĨA HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH THPT MIỀN NÚI Chuyên ngành: Lý luận phương pháp dạy học Vật Mã số: 60.14 .10 Người hướng...
  • 108
  • 1,669
  • 9
Luận văn: NGHIÊN CỨU SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM KHI DẠY CHƠNG CHẤT KHÍ (VẬT LÍ 10 - CƠ BẢN) NHẰM TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH THPT MIỀN NÚI pot

Luận văn: NGHIÊN CỨU SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM KHI DẠY CHƠNG CHẤT KHÍ (VẬT 10 - BẢN) NHẰM TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH THPT MIỀN NÚI pot

Thạc sĩ - Cao học

... THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC CỤ THỂ MỘT SỐ BÀI CHƢƠNG “CHẤT KHÍ” - VẬT 10 (CƠ BẢN) NHẰM TÍCH CỰC HĨA HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HS 2.2.1 Đặc điểm chƣơng Chất khí Chƣơng Chất khí chƣơng phần II Nhiệt ... thí nghiệm dạy chương Chất khí (Vật 10 - bản) nhằm tích cực hóa hoạt động học tập học sinh THPT miền núi” Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu sử dụng thí nghiệm học Vật dạy chƣơng Chất Số hóa ... THÍ NGHIỆM KHI DẠY CHƢƠNG CHẤT KHÍ (VẬT 10 - BẢN) NHẰM TÍCH CỰC HĨA HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH THPT MIỀN NÚI Chuyên ngành: Lý luận phương pháp dạy học Vật Mã số: 60.14 .10 Người hướng...
  • 108
  • 508
  • 2
xây dựng tiến trình hướng dẫn giải bài tập phần chất khí (vật lí 10 - nâng cao) theo hướng phát huy tính tích cực và tự lực của học sinh

xây dựng tiến trình hướng dẫn giải bài tập phần chất khí (vật 10 - nâng cao) theo hướng phát huy tính tích cực và tự lực của học sinh

Thạc sĩ - Cao học

... Chƣơng I: sở lý luận thực tiễn đề tài 1.1 Bài tập dạy học vật 1.1.1 Bài tập vật 1.1.2 Vai trò tập dạy học vật 1.1.3 Phân loại tập vật ... thức phần chất khí (Vật 10- Nâng cao) 41 2.2.3 Nội dung kiến thức phần chất khí (Vật 10- Nâng cao) 41 2.2.4 Phân loại dạng tập phần chất khí (Vật 10- Nâng cao) 43 2.2.4.1 Bài tập định ... sinh trình giải tập vật Từ góp phần nâng cao kết học tập Phần tập chất khí nằm cuối chƣơng trình vật lớp 10 liên quan đến nhiều kiến thức vật lí, định luật, nguyên , ứng dụng thực...
  • 137
  • 1,150
  • 2
Thiết kế phương án dạy học một số bài học ở chương chất khí - Vật lý 10 THPT theo hình thức tổ chức hoạt động nhóm nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh

Thiết kế phương án dạy học một số bài học ở chương chất khí - Vật10 THPT theo hình thức tổ chức hoạt động nhóm nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh

Khoa học tự nhiên

... trình xây dựng số học chương “ Chất khí ’’ 2.3 Mục tiêu dạy học chương chất khí Vật 10 THPT 2.4 Thiết kế tiến trình dạy học chương “ Chất khíVật 10 THPT KẾT LUẬN CHƯƠNG ... " Vật 10 THPT Từ trên, với mong muốn góp phần nâng cao chất lượng dạy học Vật trường THPT chúng tơi chọn đề tài: Thiết kế phương án dạy học số học chương '' Chất khí " - Vật 10 THPT ... kế hoạt động dạy học  Xác định nội dung kiến thức số chương " Chất khí " Vật 10 THPT  Tìm hiểu việc dạy học nhằm sơ đánh giá thực tế dạy học số chương " Chất khí " - Vật 10 THPT  Thực...
  • 112
  • 954
  • 0
PHƯƠNG PHÁP GIẢI bài tập CHẤT KHÍ vật lí 10

PHƯƠNG PHÁP GIẢI bài tập CHẤT KHÍ vật 10

Vật lý

... Chuyên đề tập chất khí vật 10 mol 28 m m =>  = = 28g  n khí khí nitơ Mặt khác: n = Bài 12:Cho 10g khí oxi áp suất 3at, nhiệt độ 10oC, người ta đun nóng đẳng áp khối khí đến 10 lít Tính thể ... Bình Chun đề tập chất khí vật 10 Một khối khí tích 50 lít, áp suất 105 Pa Nén khối khí với nhiệt độ không đổi cho áp suất tăng lên 2 .105 Pa thể tích khối khí là: ĐS 25 lít Nén khí đẳng nhiệt ... p2V2 = p1V1 => 5 .104 V2 = 104 10 => V2 = 2lít Bài 16: Một bình dung tích 10 lít chứa chất khí áp suất 20at Cho thể tích chất khí ta mở nút bình Coi nhiệt độ khí khơng đổi áp suất khí 1at Hướng...
  • 14
  • 3,605
  • 2
Luận văn tốt nghiệp vật lý sử dụng phần mềm macromedia flash để thiết kế một số bài giảng điện tử trong dạy học chương động học chất điểm   vật lí 10 nâng cao

Luận văn tốt nghiệp vật lý sử dụng phần mềm macromedia flash để thiết kế một số bài giảng điện tử trong dạy học chương động học chất điểm vật 10 nâng cao

Vật lý

... THIẾT KẾ MỘT SỐ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM” _ VẬT 10 NÂNG CAO 2.1 Nội dung kiến thức chương “Động học chất điểm” Chương “Động học chất điểm” _ vật 10 nâng cao ... học vật trường Trung học phổ thông Nghiên cứu nội dung đổi phương pháp dạy học vật lớp 10 theo chương trình sách giáo khoa Nghiên cứu sở luận việc sử dụng giảng điện tử dạy học vật ... ĐỂ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ TRONG DẠY HỌC VẬT Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THƠNG 1.1 Mục tiêu nhiệm vụ hoạt động dạy học vật trường trung học phổ thông Mục tiêu giáo dục đào tạo người Việt Nam...
  • 206
  • 1,292
  • 0
luận văn thạc sĩ Nghiên cứu sử dụng thí nghiệm khi dạy chương chất khí (vật lí 10 - cơ bản) nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh thpt miền núi

luận văn thạc sĩ Nghiên cứu sử dụng thí nghiệm khi dạy chương chất khí (vật 10 - bản) nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh thpt miền núi

Quản trị kinh doanh

... THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC CỤ THỂ MỘT SỐ BÀI CHƢƠNG “CHẤT KHÍ” - VẬT 10 (CƠ BẢN) NHẰM TÍCH CỰC HĨA HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HS 2.2.1 Đặc điểm chƣơng Chất khí Chƣơng Chất khí chƣơng phần II Nhiệt ... thí nghiệm dạy chương Chất khí (Vật 10 - bản) nhằm tích cực hóa hoạt động học tập học sinh THPT miền núi” Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu sử dụng thí nghiệm học Vật dạy chƣơng Chất Số hóa ... THÍ NGHIỆM KHI DẠY CHƢƠNG CHẤT KHÍ (VẬT 10 - BẢN) NHẰM TÍCH CỰC HĨA HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH THPT MIỀN NÚI Chuyên ngành: Lý luận phương pháp dạy học Vật Mã số: 60.14 .10 Người hướng...
  • 108
  • 347
  • 0
Nghiên cứu sử dụng thí nghiệm khi dạy chương chất khí (vật lí 10 - cơ bản) nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh thpt miền núi

Nghiên cứu sử dụng thí nghiệm khi dạy chương chất khí (vật 10 - bản) nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh thpt miền núi

Quản trị kinh doanh

... THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC CỤ THỂ MỘT SỐ BÀI CHƢƠNG “CHẤT KHÍ” - VẬT 10 (CƠ BẢN) NHẰM TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HS 2.2.1 Đặc điểm chƣơng Chất khí Chƣơng Chất khí chƣơng phần II Nhiệt ... thí nghiệm dạy chương Chất khí (Vật 10 - bản) nhằm tích cực hóa hoạt động học tập học sinh THPT miền núi” Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu sử dụng thí nghiệm học Vật dạy chƣơng Chất Số hóa ... THÍ NGHIỆM KHI DẠY CHƢƠNG CHẤT KHÍ (VẬT 10 - BẢN) NHẰM TÍCH CỰC HĨA HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH THPT MIỀN NÚI Chuyên ngành: Lý luận phương pháp dạy học Vật Mã số: 60.14 .10 Người hướng...
  • 108
  • 300
  • 0
Xây dựng tiến trình hướng dẫn giải bài tập phần chất khí (Vật lí 10 - nâng cao) theo hướng phát huy tính tích cực và tự lực của học sinh

Xây dựng tiến trình hướng dẫn giải bài tập phần chất khí (Vật 10 - nâng cao) theo hướng phát huy tính tích cực và tự lực của học sinh

Quản trị kinh doanh

... Chƣơng I: sở lý luận thực tiễn đề tài 1.1 Bài tập dạy học vật 1.1.1 Bài tập vật 1.1.2 Vai trò tập dạy học vật 1.1.3 Phân loại tập vật ... thức phần chất khí (Vật 10- Nâng cao) 41 2.2.3 Nội dung kiến thức phần chất khí (Vật 10- Nâng cao) 41 2.2.4 Phân loại dạng tập phần chất khí (Vật 10- Nâng cao) 43 2.2.4.1 Bài tập định ... tiến trình hƣớng dẫn giải tập phần chất khí (Vật 10- Nâng cao) theo hƣớng phát huy tính tích cực tự lực học sinh 40 2.2.1 Mục tiêu kiến thức phần chất khí (Vật 10- Nâng cao) 40 2.2.2...
  • 27
  • 530
  • 0

Xem thêm