... GV kết luận (SGV)
4’ 4. Họat động 4 : Củng cố – dặn dò.
Nhận xét tiết học.
- HS sắp xếp lại vị trí các tấm bìa cho hợp
lí.
- HS thảo luận nhóm theo câu hỏi.
- Các nhóm còn lại tranh luận.
RÚT ... Họat động 3 : Thảo luận nhóm
Mục tiêu : HS biết cần phải làm gì khi nhận và
gọi điện thoại.
Cách tiến hành :
- Hãy nêu những việc cần làm khi nhận và gọi
điện thoại ?
- Lịchsự khi nhận và ... Phùng Thị Tiết
Cách tiến hành :
GV viết các câu hội thoại lên 4 tấm bìa lớn, mỗi
câu viết 1 tấm.
- Mời 4 HS cầm 4 tấm bìa thành hàng ngang.
Đọc to câu trên tấm bìa.
GV kết luận.
13’ 3. Họat...
... luận và săm vai theo cặp
- GV mời một số cặp lên sắm vai
- Thảo luậncả lớp về cách ứng xử trong sắm
vai của mỗi cặp
H: Cách trò chuyện qua điện thoại nh vậy đÃ
lịch sự cha ? Vì sao?
GV kết luận: ... cho lịch sự.
3. Hoạt động 2: Xử lý tình huống
- GV yêu cầu mỗi nhóm thảo luân xử lí 1 tình
huống
H: Em sẽ làm gì trong các tình huống sau? Vì
sao?
- Đại diện một số nhóm trình bày cách giải
H: Lịch ... giải
H: Lịchsự khi nhận và gọi điện thoại
thể hiện điều gì ?
- Lịchsự khi nhận và gọi điện thoại
( tiết 2)
Bài tập 4:Thảo luận và săm vai
Tình huống 1. Bạn Nam gọi điện cho bà
ngoại để hỏi...
...
(tiết 1)
Kết luận: Khi nhận và gọi điện
thoại, chúng ta cần có thái độ
lịch sự, nói năng từ tốn, rõ ràng
Thứ 5 ngày 26 tháng 2 năm 2009
Đạo đức
Trò chơi Làm người lịchsự
Lịch sự khi nhận ... đức
Lịch sự khi nhận và gọi điện thoại
(tiết 1)
Ghi nhớ: Lịchsự khi nhận và
gọi điện thoại là thể hiện sự tự
trọng và tôn trọng người khác.
Thứ 5 ngày 26 tháng 2 năm 2009
Đạo đức
Lịch ...
nào?
Khi điện thoại reo, bạn Vinh làm gì và nói gì?
Cách bạn Nam hỏi thăm bạn Vinh qua điện
thoại như thế nào?
Thứ 5 ngày 26 tháng 2 năm 2009
Đạo đức
Lịch sự khi nhận và gọi điện thoại
(tiết 1)
Hoạt...
... Thanh Lịchsự khi nhận và gọi điện thoại
ràng, từ tốn
Hoạt động 2: Sắp xếp các câu
thành đoạn hội thoại phù hợp
- Dán băng giấy ghi các câu của bài tập 2
lên bảng
- Em hãy sắp xếp các câu ... Nhắc lại
- Lịchsự khi nhận và gọi
điện thoại
3
Sinh viên : Lê Thiên Thanh Lịchsự khi nhận và gọi điện thoại
- Em rút ra được điều gì qua bài học hôm
nay?
- Nhận xét tiết học
- Về nhà các em nhớ ... nghe
- Thích
- Hai bạn nói chuyện với
nhau rất lịch sự
- Khi nhận điện thoại phải
có thái độ lịch sự, khi gọi
điện thoại phải xưng tên,
có thái độ lịch sự, nói rõ
ràng
2
...
... giam
giữ các chiến sĩ cách mạng thời kì 1930-1045. Nơi gieo hạt mầm cách mạng
đầu tiên cho tỉnh Dak Lak.
Đèo Phượng Hoàng, km 114-118, quốc lộ 26, xã Ea Trang, M’drak-nơi diễn
ra trận đánh lịchsử ... trên tảng đá to, Lắc và Liêng đã được Giàng đến mách bảo:
-Ơ các con “Nếu các con biết chặt cây m’ô thì có nước trong đó để
uống các con ạ!”
Được Giàng mách bảo, hai chàng thức dậy vội vã đi ... rất
thương nhau nên cái gì họ cũng nhường nhau, cũng lo cho nhau. Họ thương
nhau nhiều hơn đá núi, cùng nhau lên rừng bắt cọp, xuống thác bắt con cá
chình, cùng nhau bắn gãy cánh con chồn bay,...
... vụ cách mạng
dân chủ nhân dân, các nớc Đông Âu đà tiến
hành những công việc gì?
- HS thảo luận: Thế nào gọi là nhà nớc dân
chủ nhân dân.
II , Các n ớc Đông Âu
1. Sự thành lập Nhà nớc dân chủ nhân
dân ... Chống phát xít, chống
Giáo án Sử 9
Trờng THCS TT Hoa Sơn GV: Trần Kim Thành
- Kĩ năng : Khái quát hoá của tiến trình lịchsử .Phân tích các sự kiện trong quá
trình lịchsử .
- Thái độ : Giáo dục ... chơng.
HÃy ghi lại tên các chơng đà học và nói rõ
chơng đó học về nội dung gì ?
Hoạt động 2
HS thảo luận qua SGK
- Chia lớp thành 4 nhóm để HS thảo luận
- HÃy nêu nội dung chính của lịchsử thế
giới từ...
... Kết luận:
Khi nhận và gọi điện thoại,
em cần có thái độ lịch sự,
nói năng rõ ràng, từ tốn.
ĐẠO ĐỨC
BÀI 11
Trò chơi
Trò chơi
Kết luận:
Khi nhận và gọi điện thoại ... ràng.
- Em cần làm gì khi nhận
và gọi điện thoại?
- Lịchsự khi nhận và gọi
điện thoại thể hiện điều gì?
Hoạt động 1:
Quan sát hành vi - Thảo luậncả lớp
+ Khi điện thoại reo lên,bạn
Vinh làm ... như thế nào?
+ Em có thích cách nói
chuyện qua điện thoại của
hai bạn không? Vì sao?
+ Em học được điều gì qua hội
thoại trên?
Hoạt động 1:
Quan sát hành vi - Thảo luậncả lớp
- Khi gọi và nhận...
... các bạn nhận và gọi điện thoại rất lịch sự.
* Kết luận: Khi nhận và gọi điện thoại em cần có thái độ lịch sự, nói năng
rõ ràng, từ tốn.
- Nghe và nhắc lại kết luận.
3. Hoạt động 2: Thảo luận ... xét
- 4 học sinh
- Nội dung thảo luận:
- Các nhóm suy nghĩ thảo luận và ghi lại các việc nên làm và không nên
làm khi nhận và gọi điện thoại.
+ Ghi lại các việc nên làm và không nên làm khi ... thoại.
b, Cách tiến hành:
- Phát biểu thảo luận cho các nhóm.
KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN ĐẠO ĐỨC
BÀI 11: Lịchsự khi nhận và gọi điện thoại (Tiết 1)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Chúng ta cần lịch...
... viết các câu của đoạn
hội thoại vào 4 tám bìa.
-Gv kết luận.
*Hoạt động 3 : Thảo luận
nhóm
Mục tiêu : Hs biết cần
phải làm gì khi nhận và gọi điện
thoại…
-GV nêu câu hỏi.
Kết luận ... lễ
phép,….
-Các nhóm thảo luận.
-Đại diện trình bày.
-Nhận xét ý kiến của
bạn
3. Bài mới :
a/ Giới thiệu bài : Lịchsự khi nhận và gọi điện thoại”
b/ Các hoạt động dạy ... 1: Thảo
luận lớp
Mục Tiêu : HS biết biểu
hiện về một cuộc nói chuyện
điện thoại lịch sự.
-GV cho hs nghe đoạn hội
thoại.
-Gv nêu câu hỏi theo nội
dung của cuộc nói chuyện.
-Kết luận :...
... yêu cầu
hs tự liên hệ.
-Kết luận chung : Cần
phải lịchsự khi nhận và gọi điện
thoại,…
-Nhận xét bổ sung.
4.Củng cố : (4 phút)
- Vì sao ta cần biết lịchsự khi nhận và gọi điện ... của rơi.
-Rút kinh nghiệm:
ĐẠO ĐỨC
BÀI 11 : LỊCHSỰ KHI NHẬN VÀ GỌI ĐIỆN
(Tiết 2)
I. MụC TIÊU :
-Chúng ta cần lịchsự khi nhận và gọi điện thoại để thể hiện sự
tôn trọng ... :
GV : Dụng cụ sắm vai.
HS : VBT
III. CÁC HọAT ĐộNG DạY HọC :
1. Ổn định : (1 phút ) Hát
2. Kiểm tra bài cũ : (4 phút)
-Vì sao cần phải lịchsự khi nhận và gọi điện thoại ?
- Nhận...
... trong dòng nước mắt nhân dân ta
khóc Bác một sức mạnh đã kết tinh:
Cá nhân không làm ra lịch sử.
Song có những giờ phút, những lúc, những thời kì mà hành động của
một cánhân có thể ảnh hưởng ... đều là con người của giai cấp công nhân, của nhân dân lao động,
chúng ta chỉ biết trung thành với giai cấp vô sản, quyết tâm đấu tranh cho
nhân dân. Thế thôi” (Nhân dân ta rất anh hùng, tr.15)
Cho ... ích
lâu dài mà bỏ qua lợi ích trước mắt của quần chúng, không vì quan tâm đến
cái nhân loại lớn mà thờ ơ với cái nhân loại nhỏ hẹp quanh mình mà những
buồn vui, sướng khổ hàng ngày đã dệt nên...
... nên phú cường, sau cũng hoá ra loài mọi rợ!”
Một số các nhà cải cách tiến bộ như Nguyễn
Trường Tộ, Nguyễn Hiệp…đưa ra các đường lối cải
cách nhưng đều không được chấp nhận.
=> VN lâm vào ... chối mọi chủ trương cải cách
Trong đầu đề một bài văn thi đình có câu: “ Nước
Nhật Bản học theo các nước Thái Tây mà trở nên phú
cường. Vậy nước ta có nên như vậy không? Các nho sĩ
dự thi đều ... nhận xét về
cuộc kháng chiến
của nhân dân Bắc
Kì lần thứ 1:
-Âm mưu, thủ đoạn
của thực dân Pháp?
-So sánh thái độ
của triều định và ý
chí kháng chiến của
nhân dân ta.
-Kết quả của cuộc
kháng...
... năm
01 LịchSử 12T2
75% 78,5%
TN bằng chỉ
tiêu tỉnh.
02 LịchSử 12C1
57% 61,5%
03 LịchSử 11C1
65% 72%
04 LịchSử 11C2
70% 77,5%
05 LịchSử 11C3
70% 75%
06 LịchSử 11C4
65% 75%
07 LịchSử 10T
76% ... 76%
08 LịchSử 10C1
60% 76%
09 LịchSử 10C2
68% 76%
10 LịchSử 10C3
68% 76%
II/ DANH HIỆU CÁNHÂN CUỐI NĂM ĐẠT: Chiến só thi đua cấp cơ sở
III/ KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY BỘ MÔN: LỊCH SỬ
Môn: LịchSử lớp ... thuộc các
tuần1417.
Từ:
24/1120/12/08
GVBM: Nguyễn hồng long Trang19
Kế hoạch cánhân Tổ: LịchSử - Địa Lí
+ Đối chiếu, so sánh để hiểu đạc trưng sự kiện lịch
sử.
- Tư tưởng:
+ Nhận thức về cách...
... Châu
u trong các thế kỉ XVI-XVII.
Xác định nguyên nhân dẫn đến các
cuộc cách mạng tư sản ở Châu u.
Nắm được cách mạng tư sản Hà Lan
là cuộc cách mạng tư sản đầu tiên
của thế giới
Cách mạng Anh ...
trị, xã hội Pháp trước cách mạng và
nguyên nhân dẫn đến cuộc cách
mạng tư sản bùng nổ ở Pháp cũng
như ý nghóa lịchsử của cách mạng tư
sản Pháp.
Những nét chính về cách mạng công
nghiệp ... lược Mông-
Nguyên
Nguyên nhân thắng lợi rút
ra bài học kinh nghiệm
Chính sách cải cách của Hồ
Quý Ly, bước đầu đánh giá
*Thiết Bị:
Tranh ảnh; chân dung các
nhân vật lịch sử.
Lược đồ kháng chiến...