lap dan y van ta canh mua xuan
Lập dàn ý miêu tả một trong các cảnh
Ngày tải lên :
04/10/2015, 05:07
... chật hẹp, mặt quay hướng nào?) Thân bài: a) Quang cảnh chung: + Cảnh sân trường y n lặng (chưa có học sinh đến, có hàng đứng lặng y n gió sớm, chim hót ríu rít cành ) Những d y phòng học nào? ... dịp hay thưởng xuyên đến? Thân bài: a) Tả bao quát: Cảnh quan công viên (không khí diện tích, c y, hoa, màu sắc ) b) Tả chi tiết: - Từng khu có loại hoa gì? Màu sắc, vẻ đẹp loài hoa? - C y cối ... phòng Ban Giám hiệu, thư viện + C y cối trước sân trường, vườn trường + Một vài hoạt động trước buổi học: Học sinh tưới c y, bác bảo vệ mở học sinh trực nhật, th y cô giáo đến trường hướng dẫn em...
- 3
- 4.6K
- 2
Phân tích đề - lập dàn ý văn nghị luận
Ngày tải lên :
25/06/2013, 01:26
... điểm mạnh Người Việt Nam điểm y u Thông minh Nh y bén với Phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm y u Luận Luận Hổng kiến thức Khả thực hành Luận Phát huy thông minh, nh y bén Bổ sung kiến thức sáng ... tổ chức HS thảo luận -Các nhóm trình b y vào bảng phụ Đề 1: có luận điểm Người VN có nhiều điểm mạnh Người VN K điểm y u Phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm y u Đề 2: có luận điểm -GV nhận xét , ... xác định rõ y u cầu đề? - - HS trả Lời, GV chốt kiến thức - Đọc kĩ đề, ý từ ngữ then chốt để xác định y u cầu đề GV lưu ý HS việc đổi cách đề Đề truyền thống, Đề mở Hoạt động Th y trò Kiến thức...
- 23
- 7.7K
- 10
LẬP DÀN Ý VĂN NGHỊ LUẬN
Ngày tải lên :
02/02/2015, 00:00
... hiu v dng li dy ú ca Ngi nh th no? * Lp dn ý cho bi vn: - M bi: + Gii thiu li dy ca Bỏc + Khng nh y l bi hc quý giỏ v cú ý ngha sõu sc vi vic rốn luyn, tu dng ca tng cỏ nhõn + Chỳng ta cn tip thu ... + Chỳng ta cn tip thu hc hi li dy ca Bỏc - Thõn bi: + Gii thớch: Khỏi nim ti v c í ngha li dy ca Bỏc: L kim ch nam giỳp chỳng ta xỏc nh hng i ỳng n vic rốn luyn, tu dng nhõn cỏch ca mỡnh + ... bi: Sp xp h thng lun im, lun c + Kt bi: Nhn mnh hoc m rng III Luyn Bi 1: (SGK/ Tr 91) Sau y l mt lm vn: Trong mt ln núi chuyn vi hc sinh, Ch tch H Chớ Minh ó ch rừ: Cú ti m khụng cú c l ngi...
- 18
- 1.4K
- 4
Hướng dẫn học sinh lớp 5 lập dàn ý và viết đoạn văn tả cảnh
Ngày tải lên :
06/04/2013, 08:06
... mi bt tay vo lm bi Khi quan sỏt hc sinh huy ng sng, kh nng v miờu t c hỡnh thnh mt cỏch t giỏc ch yu qua ng thc hnh Tit hc ny m u cho quy trỡnh dy mt kiu bi Thụng qua gii quyt mt bi c th luyn cho ... mng, n bũ vng mt trờn ng lng di hng c y L chim chin chin lỳc bay, lỳc x xung rung lỳa Chim cu g y bay v tng n Trờn b rung my bỏc nụng dõn ang trũ chuyn, tay nõng bụng lỳa lờn ngm Gng mt cng trn ... tra, chiu) c y (trong cụng viờn, trờn ng ph, trờn cỏnh ng, nng ry) * Bc 1: Xỏc nh y u cu ca bi Vn c y Cụng viờn 12 Mt bui sỏng Trờn ng ph Mt bui sỏng Trờn cỏnh ng Trờn nng ry Vn c y T cnh Cụng...
- 27
- 42.3K
- 12
Hướng dẫn học sinh lớp 5 lập dàn ý và viết đoạn văn tả cảnh
Ngày tải lên :
12/07/2014, 07:00
... hỏi, ngã từ l y (mát mẻ, vui vẽ, ) Trong từ l y điệp âm đầu, (hay dấu) y u tố hệ bổng (ngang/sắc/hỏi) trầm (huyền/ngã/nặng) Để nhớ nhóm n y, giáo viên cần d y cho học sinh thuộc nguyên tắc : Ngang- ... : Ngang- sắc = hỏi/ Huyền- nặng = ngã Nghĩa đa số từ l y âm đầu, y u tố đứng trước mang huyền, nặng, ngã y u tố đứng sau mang ngã, y u tố đứng trước mang ngang, sắc, hỏi y u tố đứng sau mang hỏi ... sinh dễ lẫn lộn với tiếng “làn”, giáo viên y u cầu học sinh phân tích cấu tạo hai tiếng n y: - làng = l + ang + huyền - = l + an + huyền So sánh để th y khác nhau: Tiếng “làng” có âm cuối “ng”,...
- 7
- 7.5K
- 6
Rèn luyện kĩ năng lập dàn ý trong văn miêu tả
Ngày tải lên :
03/04/2013, 09:49
... c y: to bàn tay, d y - Hoa đa: nở vào tháng ba 15 - Quả đa: to đốt ngòn tay, đầu chúm chím nh sim, ăn vào th y chua chua, chát chát, ngọt lợi ích - che bóng mát cho làng: lúc đI làm đồng hay ... cho tngf khoảng lúa lay động khác - Mùi vị: mùi thơm lúa, rơm rạ Hoạt động gời cảnh xung quanh: - Một số ngời gặt lúa, tay liềm, tay cầm lúa vài bé đI chăn trâu thổi sáo vang - Bầu trời cao rộng, ... đại cơng dàn ý ghi hệ thống đề mục lớn nhất, ý chủ y u Nhìn vào dàn ý đại cơng ngời đọc th y đợc nội dung , th y ngời làm có bám sát y u cầu đề hay không Một dàn tốt dàn bao quát đợc toàn nội dung...
- 14
- 13.5K
- 12
Tài liệu ỨNG DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG VIỆC HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 5 LẬP DÀN Ý CÁC BÀI VĂN THUỘC THỂ LOẠI VĂN MIÊU TẢ pot
Ngày tải lên :
26/02/2014, 07:20
... Bono (2005), D y trẻ phương pháp tư duy, Nxb Văn hóa Thông tin Tony & Barry Buzan, Lê Huy Lâm biên dịch (2008), The mind map book - Sơ đồ tư duy, Nxb Tổng hợp Thành phố Hồ Chí Minh Tony Buzan (2007), ... SĐTD tay Bước 1: Từ trung tâm tờ gi y, viết từ (hay cụm từ) khoá cô đọng, vẽ kèm hình ảnh (hay đính tranh) minh họa Chú ý sử dụng màu sắc màu sắc có tác dụng kích Những lưu ý vận dụng SĐTD d y học ... việc d y học thể loại Văn miêu tả: Không d y riêng đối tượng miêu tả mà chủ y u d y HS biết cách tả thông qua hình thành kĩ phận Vì thế, việc cung cấp cho HS công cụ để giúp em hệ thống rèn luyện...
- 10
- 5.9K
- 54
Lập dàn ý cho bài văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm - văn mẫu
Ngày tải lên :
26/03/2014, 17:41
... lời câu hỏi như: Chuyện x y đâu? Vào thời điểm nào? Chuyện x y với ai? Chuyện x y nào?… Y u tố miêu tả sử dụng kết hợp kể người, vật, khung cảnh,… Y u tố biểu cảm sử dụng để b y tỏ tình cảm, thái ... chuyện theo gợi ý sau: a) Truyện kể việc gì? b) Ai người kể chuyện? (Xưng thứ m y? Tên gì?) c) Chuyện x y hoàn cảnh nào? (lúc nào? đâu? bối cảnh nào?) d) Chuyện x y với ai? (Có nhân vật nào? Ai ... C y ổi giống ổi găng ngon vườn Quả to, cùi d y, ăn giòn thơm chẳng lê Tớ phát chùm hoa n y, tuyệt không? Một, hai, ba… sáu, b y, tám… phải chục hoa Mà lại nở chụm vào đầu cành thích chứ! Thấy...
- 3
- 19.2K
- 24
- lap dan y van ta canh bien
- bài văn tả cảnh mưa xuân
- bai van ta canh mua xuan lop 3
- dàn ý văn tả cảnh biển
- dàn ý văn tả cảnh trường em trước buổi học
- viết đoạn văn tả cảnh mưa xuân
- bài văn tả cảnh mùa xuân trên quê hương em
- mot so bai van ta canh mua xuan lop 5
- bai van ta canh mua xuan lop 5
- nhung bai van ta canh mua xuan lop 5
- bài văn tả cảnh mùa xuân lớp 2
- dan y van ta canh lop 5
- viết 1 đoạn văn tả cảnh mùa xuân
- lập dàn ý bài tả cảnh đẹp ở địa phương em
- những bài văn tả cảnh mùa xuân lớp 5
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2