0

lý luận chung về quản lý tài chính đối với các trường trung học phổ thông

Hoàn thiện cơ chế quản lý tài chính đối với các trường trung học phổ thông công lập trên địa bàn tỉnh Ninh Bình

Hoàn thiện cơ chế quản tài chính đối với các trường trung học phổ thông công lập trên địa bàn tỉnh Ninh Bình

Tài chính - Ngân hàng

... GIÁO DỤC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CÔNG LẬP VÀ CƠ CHẾ QUẢN TÀI CHÍNH ĐỐI VỚI CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CÔNG LẬP 1.1 NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO VÀ GIÁO DỤC TRUNG HỌC PHỔ THƠNG ... đề luận giáo dục trung học phổ thông công lập, nguồn tài đầu tư cho giáo dục trung học phổ thơng cơng lập chế quản tài trường trung học phổ thông công lập - Luận văn phân tích, đánh giá cách ... đánh giá cách tồn diện thực trạng trường trung học phổ thông cơng lập nguồn tài đầu tư cho trường trung học phổ thông công lập chế quản tài trường trung học phổ thông công lập địa bàn tỉnh Ninh...
  • 96
  • 1,247
  • 11
Hoàn thiện cơ chế quản lý tài chính đối với các trường trung học phổ thông công lập trên địa bàn tỉnh nghệ an

Hoàn thiện cơ chế quản tài chính đối với các trường trung học phổ thông công lập trên địa bàn tỉnh nghệ an

Kinh tế - Thương mại

... Nghệ An CHƯƠNG 1: LUẬN CHUNG VỀ QUẢN TÀI CHÍNH ĐỐI VỚI CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1.1 luận chung quảntài trường THPT cơng lập 1.1.1Khái niệm tài quản tài trường THPT cơng lập ... đề luận giáo dục trung học phổ thơng cơng lập, nguồn tài đầu tư cho giáo dục trung học phổ thông công lập chế quản tài trường trung học phổ thông công lập - Luận văn phân tích, đánh giá cách ... đánh giá cách tồn diện thực trạng trường trung học phổ thông công lập nguồn tài đầu tư cho trường trung học phổ thông công lập chế quản tài trường trung học phổ thơng cơng lập địa bàn tỉnh Nghệ...
  • 52
  • 640
  • 3
Xây dựng và phát triển hệ thống thông tin quản lý giáo dục đối với các trường trung học phổ thông tỉnh Vĩnh Phúc

Xây dựng và phát triển hệ thống thông tin quản giáo dục đối với các trường trung học phổ thông tỉnh Vĩnh Phúc

Sư phạm

... cầu hệ thống thông tin quản giáo dục trường trung học phổ thông 33 1.4.2 Tổ chức hệ thống thông tin quản giáo dục trường trung học phổ thông 35 Kết luận chương 1…………………………………………………………… ... thống thông tin quản giáo dục trường Trung học phổ thông tỉnh Vĩnh Phúc Chương 3: Các biện pháp xây dựng phát triển hệ thống thông tin quản giáo dục trường Trung học phổ thông tỉnh Vĩnh ... 24 1.2.9 Trường trung học phổ thơng…………………………………………… 25 1.3 Vai trò hệ thống thơng tin quản giáo dục trường trung học phổ thông …… 26 1.3.1 Đổi giáo dục trung học phổ thông nay………………………...
  • 111
  • 1,526
  • 10
Xây dựng và phát triển hệ thống thông tin quản lý giáo dục đối với các trường trung học phổ thông tỉnh vĩnh phúc

Xây dựng và phát triển hệ thống thông tin quản giáo dục đối với các trường trung học phổ thông tỉnh vĩnh phúc

Thạc sĩ - Cao học

... cầu hệ thống thông tin quản giáo dục trường trung học phổ thông 33 1.4.2 Tổ chức hệ thống thông tin quản giáo dục trường trung học phổ thông 35 Kết luận chương 1…………………………………………………………… ... thống thông tin quản giáo dục trường Trung học phổ thông tỉnh Vĩnh Phúc Chương 3: Các biện pháp xây dựng phát triển hệ thống thông tin quản giáo dục trường Trung học phổ thông tỉnh Vĩnh ... 24 1.2.9 Trường trung học phổ thơng…………………………………………… 25 1.3 Vai trò hệ thống thơng tin quản giáo dục trường trung học phổ thông …… 26 1.3.1 Đổi giáo dục trung học phổ thông nay………………………...
  • 17
  • 378
  • 0
Luận văn tăng cường công tác quản lý tài chính đối với các trường đại học, cao đẳng do tỉnh phú thọ quản lý

Luận văn tăng cường công tác quản tài chính đối với các trường đại học, cao đẳng do tỉnh phú thọ quản

Khoa học tự nhiên

... ĐàO TạO TrƯờng đại học nông nghiƯp hµ néi Ngun minh học Tăng cờng công tác quản tài trờng đại học, cao đẳng tỉnh phú thọ quản Luận Văn Thạc sĩ quản trị kinh doanh Chuyên ng nh: Quản ... HƯ NG VÀ CÁC GI I PHÁP TĂNG CƯ NG CƠNG TÁC QU N TÀI CHÍNH ð I V I CÁC TRƯ NG ð I H C, CAO ð NG DO T NH PHÚ TH QU N 93 4.3.1 Các quan ñi m ch ñ o c a Nhà nư c v công tác qu n tài đ i ... ph n h th ng hoá s lu n th c ti n v cơng tác tài chính, qu n tài đ i h c, cao đ ng ðánh giá th c tr ng cơng tác qu n tài t i trư ng ñ i h c, cao ñ ng t nh Phú Th qu n Phân tích y u...
  • 132
  • 1,355
  • 10
Hoàn thiện công tác quản lý tài sản công đối với các trường trung học phổ thông trực thuộc sở giáo dục và đào tạo thừa thiên huế

Hoàn thiện công tác quản tài sản công đối với các trường trung học phổ thông trực thuộc sở giáo dục và đào tạo thừa thiên huế

Cao đẳng - Đại học

... mỹ, Trung tâm giáo dục thường xuyên Tr tỉnh, Trung tâm Tin học Sở Giáo dục đào tạo, Trung tâm y tế học đường), 37 trường trung học phổ thông, trường Trung học sở trung học phổ thông, trường Trung ... thống mục tiêu quản tài sản công trường trung học phổ thông trực thuộc Sở Giáo Dục Đào Tạo Thừa Thiên Huế 39 tê ́H 2.2.3 Các nguyên tắc quản tài sản công trường trung học phổ thông trực ... QUẢN TÀI SẢN CÔNG ĐỐI VỚI CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRỰC THUỘC SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THƯA THIÊN HUẾ 78 ix 3.1 Phương hướng u cầu hồn thiện cơng tác quản tài sản công trường trung...
  • 120
  • 301
  • 6
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học tiếng anh đối với các trường trung học phổ thông huyện thường tín, hà tây

Biện pháp quản hoạt động dạy học tiếng anh đối với các trường trung học phổ thông huyện thường tín, hà tây

Sư phạm

... nhằm quản tốt việc dạy học ngoại ngữ nay, góp phần nâng cao chất lượng dạy học ngoại ngữ trường Trung học phổ thông Với này, chọn đề tài: "Biện pháp quản hoạt động dạy học tiếng Anh trường ... cấp Quản dạy học ngoại ngữ đặt chung cách với quản môn học khác mà chưa tính đến nét đặc thù mơn Việc xây dựng sở luận cho quản hoạt động dạy học ngoại ngữ giúp cho nhà quản có ... viên với trường với chuyên viên nước 33 Chương 2: THỰC TRẠNG QUẢN HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TIẾNG ANH CỦA CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN THƯỜNG TÍN, HÀ TÂY 2.1 Khái quát trường Trung học phổ...
  • 106
  • 460
  • 0
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học tiếng anh đối với các trường trung học phổ thông huyện thường tín hà tây

Biện pháp quản hoạt động dạy học tiếng anh đối với các trường trung học phổ thông huyện thường tín hà tây

Thạc sĩ - Cao học

... cấp Quản dạy học ngoại ngữ đặt chung cách với quản môn học khác mà chưa tính đến nét đặc thù môn Việc xây dựng sở luận cho quản hoạt động dạy học ngoại ngữ giúp cho nhà quản có ... nhằm quản tốt việc dạy học ngoại ngữ nay, góp phần nâng cao chất lƣợng dạy học ngoại ngữ trƣờng Trung học phổ thông Với này, chọn đề tài: "Biện pháp quản hoạt động dạy học tiếng Anh trường ... quản hoạt động dạy học tiếng Anh trường Trung học phổ thơng huyện Thường Tín, Hà Tây Chƣơng 3: Các biện pháp quản hoạt động dạy học tiếng Anh phù hợp với trường Trung học phổ thơng huyện Thường...
  • 16
  • 205
  • 0
Quản lý hoạt động  thi đua khen thưởng đối với các trường trung học phổ thông tỉnh ninh bình

Quản hoạt động thi đua khen thưởng đối với các trường trung học phổ thông tỉnh ninh bình

Thạc sĩ - Cao học

... pháp quản hoạt động thi đua, khen thưởng trường Trung học phổ thơng tỉnh Ninh Bình 6 Chương CƠ SỞ LUẬN VỀ QUẢN HOẠT ĐỘNG THI ĐUA, KHEN THƯỞNG ĐỐI VỚI CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ... đề Quản vừa khoa học, vừa nghệ thuật Quản tồn với tư cách hệ thống gồm nhiều yếu tố cấu thành Các yếu tố hệ thống quản chủ thể quản lý, đối tượng quản lý, mục tiêu quản chế quản ... chương: Chương 1: Cơ sở luận quản hoạt động thi đua, khen thưởng trường Trung học phổ thông 5 Chương Thực trạng quản hoạt động thi đua, khen thưởng trường Trung học phổ thông tỉnh Ninh Bình...
  • 122
  • 460
  • 2
Quản lý hoạt động  thi đua khen thưởng đối với các trường trung học phổ thông tỉnh ninh bình  (tt)

Quản hoạt động thi đua khen thưởng đối với các trường trung học phổ thông tỉnh ninh bình (tt)

Thạc sĩ - Cao học

... pháp quản hoạt động thi đua, khen thưởng trường Trung học phổ thông tỉnh Ninh Bình 3 Chương CƠ SỞ LUẬN VỀ QUẢN HOẠT ĐỘNG THI ĐUA, KHEN THƯỞNG ĐỐI VỚI CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1.1 ... luận quản hoạt động thi đua, khen thưởng trường Trung học phổ thông Chương Thực trạng quản hoạt động thi đua, khen thưởng trường Trung học phổ thơng tỉnh Ninh Bình Chương Biện pháp quản ... đến quản Quản vừa khoa học, vừa nghệ thuật việc điều khiển tổ chức với tư cách hệ thống xã hội tầm vi mô vĩ mô Theo tác giả Trần Quốc Thành: Quản tác động có ý thức chủ thể quản để...
  • 24
  • 312
  • 0
DSpace at VNU: Nghiên cứu các chính sách phi tập trung hóa tài chính giáo dục nhằm nâng cao chất lượng đối với các trường trung học phổ thông Việt Nam

DSpace at VNU: Nghiên cứu các chính sách phi tập trung hóa tài chính giáo dục nhằm nâng cao chất lượng đối với các trường trung học phổ thông Việt Nam

Tài liệu khác

... tin Quản Giáo dục  Cải cách chế phân cấp tài giáo dục Trung Quốc học cho Việt Nam Đỗ Thị Thu Hằng Tạp chí Khoa học Giáo dục - Đào tạo: + Số NCS thực luận án theo hướng nghiên cứu đề tài + ... phân cấp quản lí giáo dục chất lượng giáo dục qua số cơng trình nghiên cứu Nguyễn Thị Mỹ Lộc  Đánh giá tác động sách phân cấp quảntài chất lượng giáo dục qua nghiên cứu trường hợp trường ... theo hướng nghiên cứu đề tài + Số Thạc sỹ làm luận văn theo hướng nghiên cứu đề tài: 03 + Số Cử nhân ngành Vật Kỹ thuật làm khóa luận theo hướng đề tài - Triển khai (nếu có): + Địa hiệu triển...
  • 3
  • 128
  • 1
Quản lý nhà nước về tài chính đối với các trường Đại học, Cao đẳng công lập trên địa bàn tỉnh Nghệ An

Quản nhà nước về tài chính đối với các trường Đại học, Cao đẳng công lập trên địa bàn tỉnh Nghệ An

Thạc sĩ - Cao học

... đại học công lập Việt Nam) góc độ quản Nhà nước nói chung Cơ sở luận quản nhà nước tài khai thác khía cạnh quản tài trường đại học cơng lập quản thu, chi, tài sản quản tài theo ... luận quản tài Luận án đề xuất khái niệm tự chủ tài trường đại học công lập, thiết lập tiêu đánh giá quản tài trường Đại học cơng lập Tuy nhiên, luận án nghiên cứu phạm vi rộng (các trường ... cường quản nhà nước tài trường đại học, cao đẳng công lập địa bàn CHƯƠNG NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN QUẢN NHÀ NƯỚC VỀ TÀI CHÍNH ĐỐI VỚI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG CÔNG LẬP 1.1 Một số vấn đề tài trường...
  • 138
  • 470
  • 2
NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ CƠ CHẾ TÀI CHÍNH ĐỐI VỚI HOẠT ĐỘNG KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ TRONG CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC

NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ CƠ CHẾ TÀI CHÍNH ĐỐI VỚI HOẠT ĐỘNG KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ TRONG CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC

Quản trị kinh doanh

... lại thông qua hình sau Hình 3: Các mối quan hệ hoạt động nghiên cứu khoa học trờng đại học Nhà nớc (trung ơng địa phơng) Các trờng đại học: Khoa, môn, trung tâm nghiên cứu cá nhân nhà khoa học Các ... chế tài bao gồm sách hình thức tổ chức quản trình tạo lập, phân phối sử dụng vốn, quản tài doanh nghiệp, ®èi víi NSNN, ®èi víi gia ®×nh, ®èi víi hoạt động tài đối ngoại Các phân hệ sách tài ... Từ NSNN nguồn tài đa đến trờng đại học, với t cách quan chủ trì đề tài, dự án Trên sở kế hoạch nghiên cứu đợc phê duyệt, trờng đại học ký hợp đồng với nhà khoa học để nghiên cứu đề tài Khi kết...
  • 45
  • 578
  • 1
Tăng cường quản lý giáo dục BVMT trong các trường trung học phổ thông tỉnh Thái Bình

Tăng cường quản giáo dục BVMT trong các trường trung học phổ thông tỉnh Thái Bình

Sư phạm

... CỦA LUẬN VĂN 7.1 Về mặt luận Luận văn hệ thống hóa vấn đề luận GDMT quản hoạt động giáo dục BVMT trường THPT; làm rõ đặc trưng quản giáo dục BVMT trường THPT 7.2 Về mặt thực tiễn Luận ... 1.2.3 Quản biện pháp quản 13 1.2.3.1 Quản 13 1.2.3.2 Quản giáo dục 15 1.2.3.3 Biện pháp quản 15 1.3 Một số vấn đề luận giáo dục BVMT nhà trường phổ ... GÓP CỦA LUẬN VĂN .5 CẤU TRÚC CỦA LUẬN VĂN Chương CƠ SỞ LUẬN VỀ QUẢN GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNGTRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1.1 Lịch sử nghiên cứu giáo dục bảo vệ môi trường...
  • 101
  • 561
  • 0
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo quan điểm tích cực hóa ở các trường trung học phổ thông huyện Tứ Kỳ tỉnh Hải Dương

Biện pháp quản hoạt động dạy học theo quan điểm tích cực hóa ở các trường trung học phổ thông huyện Tứ Kỳ tỉnh Hải Dương

Thạc sĩ - Cao học

... nghiệp … Số hóa Trung tâm Học liệu 13 http://www.lrc-tnu.edu.vn/ - Quản đối tƣợng khác nhau: quản giáo viên, quản học sinh, quản tài chính, quản sở vật chất … - Quản nhiều khách ... trung học phổ thông Chƣơng 2.Thực trạng công tác quản hoạt động dạy học trƣờng trung học phổ thông huyện Tứ Kỳ, tỉnh Hải Dƣơng Chƣơng Biện pháp quản hoạt động dạy học trƣờng trung học phổ ... cứu sở luận quản hoạt động dạy học Hiệu trƣởng trƣờng trung học phổ thông nhƣ: Công tác quản lý, công tác quản hoạt động giảng dạy giáo viên, hoạt động học tập học sinh, quản sở vật...
  • 138
  • 360
  • 0
thực trạng quản lý hoạt động dạy ở các trường trung học phổ thông huyện trần văn thời, tỉnh cà mau

thực trạng quản hoạt động dạy ở các trường trung học phổ thông huyện trần văn thời, tỉnh cà mau

Thạc sĩ - Cao học

... Khách thể đối tượng nghiên cứu 3.1 Khách thể nghiên cứu Quản hoạt động dạy học trường trung học phổ thông 3.2 Đối tượng nghiên cứu Thực trạng quản hoạt động dạy trường Trung học phổ thông, ... thống quản giáo dục, quản trường học, quản hoạt động dạy học Những kết nghiên cứu họ bước đầu đặt tảng xây dựng triết quản giáo dục, xây dựng luận quản hoạt động dạy học thực ... tính đặc thù cơng tác quản nhà trường nói chung quản hoạt động dạy nói riêng Quản hoạt động dạy mục tiêu trung tâm quản nhà trường Quản hoạt động dạy học nói chung hoạt động dạy...
  • 125
  • 708
  • 1
Quản lý hoạt động tư vấn các trường trung học phổ thông thành phố hồ chí minh

Quản hoạt động tư vấn các trường trung học phổ thông thành phố hồ chí minh

Sư phạm

... cuối khối phổ thơng Tuổi trung bình học sinh học trƣờng Trung học phổ thông từ 15 đến 18 tuổi, lứa tuổi cuối độ tuổi niên(theo Luật Thanh niên) Trƣờng Trung học phổ thông trực thuộc quản lí Sở ... Trường Trung học phổ thông Căn Điều lệ trƣờng trung học Bộ Giáo dục Đào tạo, trƣờng trung học sở giáo dục phổ thông hệ thống giáo dục quốc dân Trong đó, trƣờng Trung học phổ thông gồm khối lớp ... Hoạt động tƣ vấn trƣờng học trƣờng Trung học phổ thông Thành phố Hồ Chí Minh 5.2 Đối tượng nghiên cứu Cơng tác quản lí hoạt động tƣ vấn trƣờng học trƣờng trung học phổ thông thành phố Hồ Chí...
  • 176
  • 306
  • 2
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo quan điểm tích cực hóa ở các trường trung học phổ thông huyện tứ kỳ tỉnh hải dương

Biện pháp quản hoạt động dạy học theo quan điểm tích cực hóa ở các trường trung học phổ thông huyện tứ kỳ tỉnh hải dương

Thạc sĩ - Cao học

... y o c u -tr a c k c - Quản đối tƣợng khác nhau: quản giáo viên, quản học sinh, quản tài chính, quản sở vật chất … - Quản nhiều khách thể khác nhau: quản thực xã hội hoá giáo ... trung học phổ thông Chƣơng 2.Thực trạng công tác quản hoạt động dạy học trƣờng trung học phổ thông huyện Tứ Kỳ, tỉnh Hải Dƣơng Chƣơng Biện pháp quản hoạt động dạy học trƣờng trung học phổ ... cứu sở luận quản hoạt động dạy học Hiệu trƣởng trƣờng trung học phổ thông nhƣ: Công tác quản lý, công tác quản hoạt động giảng dạy giáo viên, hoạt động học tập học sinh, quản sở vật...
  • 139
  • 315
  • 0

Xem thêm