... thức.-Soạn giảng đúng phân phối chương trình đúng theo yêu cầu đổi mới phương pháp dạy và học.-Có đầy đủ dụng cụ khi giảng dạy. -Rèn luyện cho học sinh Trang 2E/ KẾHOACHGIẢNGDẠY TỪNG ... nâng dần chuyên môn dạy cho tốt .6) Dạy phụ đạo học sinh yếu, kém (nhà trường tổ chức). Sử dụng tốt đồ dùng dạy học để học sinh dễ hiểu bài, tiếp thubài tốt.E/ KẾHOACHGIẢNGDẠY TỪNG CHƯƠNG: ... ra các yếu tố của hình.- luôn có sự liên hệ giữa hình học không Trang 18 KẾHOẠCHGIẢNGDẠY MÔN: TOÁN LỚP 9 – 8 A/ KHÁI QUÁT ĐIỂM MẠNH, YẾU CỦA BỘ MÔN:- Đa số các em có đầy đủ sgk và dụng...
... sơ đồ.-Biết cách đo HĐT bằng Vôn kế. 2.Sử dụng ampe kế và Vôn kế. -Sử dụng được Am pe kế và Vôn kế. -Nguồn điện,bóng đèn, dâynối, công tắc.-Vôn kế vàampe kế. Thực hành,giải rhích, nêu vấn ... đèncùng loại.-Dây nối, côngtắc.-Ampe kế vàvôn kế Thực hành,giải rhích, nêu vấn đề. 28 -Biết cách mắt song song hai bóngđèn.-Bíêt cách dùng vôn kế và ampe kế đo HĐT và cường độ dòng điện trongđoạn ... chì, nguồnđiện 6-12V,đèn, công tắc,dây nối, bút thửđiện, ampe kế. Thực hành,giải rhích, nêu vấn đề. Kếhoạchdạy học môn Vật Lý 7 Bùi Văn Khoa 10-Nêu đặc điểm chung của nguồn âm.-Nhận biết...
... trình diễn giảng - Phải dạy chéo khối, lại 3 lớp văn 8E, 8G, 9I nên giáo án nặng, phải chấm nhiều bài, thời gian hạn hẹp có khó khăn trong việc lập kếhoạch cũng nh hoàn thành kế hoạch. - ... công tác giảngdạy để hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ đợc giao. - Tài liệu, sách vở phục vụ cho bộ môn giảngdạy khá đầy đủ. b. Về phía học sinh : - Nhìn chung học sinh cả ba lớp 8E, 8G , 9I đều ... môn Ngữ văn : Lớp 8E Lớp 8G Lớp 9I Loại giỏi : Loại khá : . Loại TB : Cả ba lớp không có loại yếu, kém C. Nội dung kếhoạch : I. Mục tiêu chung :Bộ môn Ngữ văn 8 1. Đọc - hiểu văn...
... câu hỏi cơ bản. IV. KẾT QUẢ THỰC HIỆN :LỚPSĨ SỐSƠ KẾT HỌC KỲ I TỔNG KẾT CẢ NĂMGHI CHÚGiỏi Khá TB Y - K Giỏi Khá TB Y - K8A18A28A3Khối 8 Kếhoạchgiảngdạy Hoá 8 Phan Tuấn Hải Trường ... ngồi hợp lý, để em giỏi có điều kiện giúp đỡ em yếu kém. Kếhoạchgiảngdạy Hoá 8 Phan Tuấn Hải Trường THCS Tây An Trang : 10 KÍ DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU: Kếhoạchgiảngdạy Hoá 8 Phan Tuấn ... độ khác nhau- Bảng phụ Tây An, ngày 25/ 08/ 20 08 Tổ trưởng chuyên môn : Người lập kế hoạch: Dương Vân Phan Tuấn Hải Kếhoạchgiảngdạy Hoá 8 Phan Tuấn Hải Trường THCS Tây An Trang : 4...
... các phơng pháp dạy học tích cực: phơng pháp dạy học đặt và giải quyết vấn đề, phơng pháp dạy hoc hợp tác trong nhóm nhỏ và sử dụng có hiệuquả phơng pháp trực quan trong giảng dạy. Thờng xuyên ... 1 ampekế, 1 vôn kế Giấy kiểm tra 15 và 45 phútđại thích hợp nh:- Phơng pháp giảng giải minh hoạ- Phơng pháp trực quan- Phơng pháp dạy học đặt và giải quyết vân đề- Phơng pháp dạy học ... hiệu quả đồ dùng dạy học trong các tiết dạy lí thuyết và thực hành. Thực hiện nghiêm túc, có hiệu quả các tiết học thực hành- Trong quá trình giảngdạy trên lớp cần quan tâm chú...
... LSVN từ 185 8-19 18 Chương I:Cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp từ năm 185 8 đến cuối TK XIXChương II:Xã hội Việt Nam từ năm 189 7 đến 8 4chủ nghóa quốc tế chân ... đoạn 189 7-19 18. - Thầy :+ B/đồ VN+ L/đồ một số cuộc k/n+Tranh ảnh SGK. - Trò : Ôn lại những kiến thức cơ bản đã học trong phần LSVN từ 185 8-19 18. TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH ... tiếp tục k/c ( 188 2- 188 4)- Cuộc phản công của phái chủ chiến tại kinh thành Huế. Vua Hàm Nghi ra “Chiếu Cần vương”- Những cuộc k/n lớn trong phong trào Cần vương.- K/n Yên Thế ( 188 4-1913)-...
... TUY PHƯỚC KẾHOẠCHGIẢNG DẠY Trường THCS TÂY AN Năm học: 20 08- 2009 Họ và tên giáo viên: Ngô Tấn Lợi Tổ: Xã hội Nhóm: Sử - Địa Giảngdạy các lớp:I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CÁC LỚP DẠY:- Tây ... nghiệm cho mỗi tiết dạy. - Kết hợp GVCN để tìm ra biện pháp giáo dục tốt nhất.- Trao đổi kinh nghiệm với đồng nghiệp.IV-KẾT QỦA THỰC HIỆN:Lớp Só sốSơ kết học kì I Tổng kết cả nămGhi chúTBình ... chỉ tiêu phấn đấu,rút kinh nghiệm năm sau) VI. KẾHOẠCHGIẢNG DẠY: TênchươngT.sốtiếtMục tiêu bài dạy Nội dung kiến thức Phương pháp GDChuẩn bị củaGV, HSGhichúChương...
... khí lý tởng và phơng trình Clapêrông-Menđêlêep để giải đợc các bài tập đơn giản.Trờng THPT Yên Dũng số 3 Kếhoạch bộ mônTổ : Lí -KTCN Vật lý A. Những vấn đề chung.I - Căn cứ để xây dựng kế hoạch. 1, ... thức, bồi dỡng chuyên môn, nâng cao trình độ giảng dạy. - Có phơng pháp truyền đạt hợp lý phù hợp với từng đối tợng học sinh.- Tích cực kết hợp giảngdạy theo phơng pháp mới.- Mỗi học sinh cần ... Thầy Giáo tích cự đổi mới phơng pháp dạy theo hớng tích cực hoạt động của trò Xây dung kếhoạch cụ thể cho tong phần Tích cực sử dụng đồ ding thí nghiệm vào giảng dậy. áp dụng phơng pháp dậy...
... Kếhoạchgiảngdạy môn Công nghệ 8 Năm học 20 08- 2009IV. các biện pháp thực hiện- Lập kếhoạch chi tiết và soạn giáo án đầy đủ, giảngdạy theo đúng kếhoạch và phân phối ... 20 08 Xác nhận của BGH Ngời lập kếhoạch Trờng thcs quang phục Phạm Văn Định Trang: 5 Kế hoạchgiảngdạy môn Công nghệ 8 Năm học 20 08- 2009II. mục tiêu dạy học1. Mục tiêu về kiến thức:- ... dụng các phơng pháp dạy học cải tiến vào từng tiết dạy, bài dạy. Tăng cờng việc tiến hành các ph-ơng pháp dạy học nh: Tổ chức dạy học phân nhóm, sử dụng, ứng dụng CNTT vào giảng dạy, phát huy tối...
... đánh giá kết quả học tập của học sinh- ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy( 2 tiết/ tháng).5. ứng dụng công nghệ thông tin vào giảngdạy : 6. Kết quả thi đua : - Xếp loại giảngdạy : ... về địa phơng.- Đọc hiểu và thẩm bình thơ văn viết về địa phơng- Biết cách thống kê tài liệu thơ văn viết về địa phơng.3.TĐ: Sử dụng từ ngữ địa phơng hợp lý. -Tài liệu chơng trình địa ... kết luận, luyện tập thực hành- Bảng phụ(đèn chiếu) 8 Lien kết các đoạn văn trong văn bản16 1.KT: Sự liên kết các đoạn, các ph-ơng tiện liên kết đoạn.- Tác dụng của việc liên kết...
... Bản đồ Kế hoạchgiảngdạy mơn Lịch sử 8 32 Chính sách khai thác thuộc địa của thực dân Pháp và những chuyển biến kinh tế xã hội ở Việt Nam 48 ( 189 7-19 18) . -Cuộc khai thác thuộc địa củathực ... luận-Diễn giảng -Nêu vấn đề-Bản đồ nước Pháp cuối thế Kế hoạchgiảngdạy mơn Lịch sử 8 19 18- 1929: những nét chung;cao trào cách mạng 19 18- 1923; Quốc tế cộng sản.-Châu Âu trong những năm19 18- 1939: ... thi học kìII Người lập kế hoạch Kế hoạchgiảngdạy mơn Lịch sử 8 6 -Phong trào công nhân nữađầu thé kỉ XIX và sự ra đờicủa chủ nghóaMác.-Cuộc khởi nghóa 18/ 03/ 187 1và ý nghóa lịch sử.-Phong...
... chiếu- Bảng phụ- Bảng thống kê từ địa phương.PHẦN TẬP LÀM VĂN- 13 -TuầnTên chương/ bài dạy TiếtMục tiêu chương/ bài Trọng tâm kiến thứcPhương pháp giảng dạy Chuẩn bị của GV, HSGhi chúTôi ... phụLiên kết các đoạn văn trong văn bản.16- Tác dụng của việc liên kết các đoạn văn trong văn bản.- Cách liên kết các đoạn văn trong văn bản- Tích hợp- Quy nạp - Bảng phụ5Từ ngữ địa phương ... làm văn số 5 87 88 - Làm đúng theo yêu cầu của bài văn thuyết minh, trình bày có bố cục, thứ tự mạch lạc, chuẩn xác, dễ hiểu.Trả bài tập làm văn số 596- Đánh giá tòan diện kết quả học bài...
... có trong mạch- Mô đun mạch điện Tiết35KTHK2 Kế hoạchgiảngdạy vật lý 7A - Phần chungI. Cơ sở xây dựng kế hoạch 1. Cơ sở lí luận Kế hoạch bộ môn Vật lí 7 đợc xây dựng trên những căn cứ ... vào hớng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 20 08 - 2009 bậc THPT só 7475 ngày 15 /8 năm 20 08 của BGD & ĐT- Căn cứ vào quyết định số 2909 ngày 11 /8/ 20 08 của Chủ tịch UBND Tỉnh Hải Dơng về hớng ... vụ năm học 20 08 - 2009 và hớng dẫn thực hiện chơng trình THCS năm học 20 08 - 2009 của Sở GD & ĐT Hải Dơng, của Phòng GD & ĐT Gia Lộc- Căn cứ vào kếhoạch năm học 20 08 - 2009 của trờng...
... PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN KHOÁI CHÂUTRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ ĐẠI HƯNG ***** KẾ HOẠCHGIẢNGDẠY MÔN ĐỊA LÍ Năm học: 2010 - 2011 Tổ: Xã hội Họ và tên giáo viên: Lê Thị ThựcĐại Hưng, ... thức cũ, mới, bám sát học sinh.3. Kếhoạch cụ thể từng chương, từng bàiTheo phân phối chương trìnhChương Mục tiêu chủ yếu Chuẩn bị của thầyChuẩn bị của trò Địa lí dân cưViệt Nam có 54 dân ... vùng.Tranh ảnh hoạt động kinh tế các vùngĐọc và tìm hiểu bài ở nhàSưu tầm tranh ảnh,tài liệu Địa lí địa phươngĐặc điểm tự nhiên, dân cư,kinh tế Hưng YênBản đồ hành chínhTranh ảnh về các...