0

kế hoạch giảng dạy địa lý 8

KẾ HOACH GIẢNG DẠY VẬT LÝ LỚP 8

KẾ HOACH GIẢNG DẠY VẬT LỚP 8

Vật lý

... giảng GV: Võ Ngọc Thẩm Tr 15TRƯỜNG THCS LƯƠNG THẾ VINH KẾ HOẠCH BỘ MÔN VẬT LÍ 8 –Năm học 2009-2010TUẦNTên chương / bàiTIẾTMục tiêu chương / bàiTRỌNG TÂM KIẾN THỨCPHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠYChuẩn ... Ngọc Thẩm Tr 18 TRƯỜNG THCS LƯƠNG THẾ VINH KẾ HOẠCH BỘ MÔN VẬT LÍ 8 –Năm học 2009-2010 TUẦNTên chương / bàiTIẾTMục tiêu chương / bàiTRỌNG TÂM KIẾN THỨCPHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠYChuẩn bị ... tốc kế. GV: Võ Ngọc Thẩm Tr 1TRƯỜNG THCS LƯƠNG THẾ VINH KẾ HOẠCH BỘ MÔN VẬT LÍ 8 –Năm học 2009-2010TUẦNTên chương / bàiTIẾTMục tiêu chương / bàiTRỌNG TÂM KIẾN THỨCPHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠYChuẩn...
  • 18
  • 1,241
  • 20
kế hoạch giảng dạy toán 9 - 8 năm học 2008 -2009

kế hoạch giảng dạy toán 9 - 8 năm học 2008 -2009

Toán học

... thức.-Soạn giảng đúng phân phối chương trình đúng theo yêu cầu đổi mới phương pháp dạy và học.-Có đầy đủ dụng cụ khi giảng dạy. -Rèn luyện cho học sinh Trang 2E/ KẾ HOACH GIẢNG DẠY TỪNG ... nâng dần chuyên môn dạy cho tốt .6) Dạy phụ đạo học sinh yếu, kém (nhà trường tổ chức). Sử dụng tốt đồ dùng dạy học để học sinh dễ hiểu bài, tiếp thubài tốt.E/ KẾ HOACH GIẢNG DẠY TỪNG CHƯƠNG: ... ra các yếu tố của hình.- luôn có sự liên hệ giữa hình học không Trang 18 KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN: TOÁN LỚP 9 – 8 A/ KHÁI QUÁT ĐIỂM MẠNH, YẾU CỦA BỘ MÔN:- Đa số các em có đầy đủ sgk và dụng...
  • 19
  • 862
  • 4
KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY VẬT LÝ 7-NH 08-09-(BỊ THẤT LẠC)

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY VẬT 7-NH 08-09-(BỊ THẤT LẠC)

Vật lý

... sơ đồ.-Biết cách đo HĐT bằng Vôn kế. 2.Sử dụng ampe kế và Vôn kế. -Sử dụng được Am pe kế và Vôn kế. -Nguồn điện,bóng đèn, dâynối, công tắc.-Vôn kế vàampe kế. Thực hành,giải rhích, nêu vấn ... đèncùng loại.-Dây nối, côngtắc.-Ampe kế vàvôn kế Thực hành,giải rhích, nêu vấn đề. 28 -Biết cách mắt song song hai bóngđèn.-Bíêt cách dùng vôn kế và ampe kế đo HĐT và cường độ dòng điện trongđoạn ... chì, nguồnđiện 6-12V,đèn, công tắc,dây nối, bút thửđiện, ampe kế. Thực hành,giải rhích, nêu vấn đề. Kế hoạch dạy học môn Vật 7 Bùi Văn Khoa 10-Nêu đặc điểm chung của nguồn âm.-Nhận biết...
  • 10
  • 1,652
  • 35
Kế hoạch giảng dạy Ngữ văn 8-2008

Kế hoạch giảng dạy Ngữ văn 8-2008

Ngữ văn

... trình diễn giảng - Phải dạy chéo khối, lại 3 lớp văn 8E, 8G, 9I nên giáo án nặng, phải chấm nhiều bài, thời gian hạn hẹp có khó khăn trong việc lập kế hoạch cũng nh hoàn thành kế hoạch. - ... công tác giảng dạy để hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ đợc giao. - Tài liệu, sách vở phục vụ cho bộ môn giảng dạy khá đầy đủ. b. Về phía học sinh : - Nhìn chung học sinh cả ba lớp 8E, 8G , 9I đều ... môn Ngữ văn : Lớp 8E Lớp 8G Lớp 9I Loại giỏi : Loại khá : . Loại TB : Cả ba lớp không có loại yếu, kém C. Nội dung kế hoạch : I. Mục tiêu chung :Bộ môn Ngữ văn 8 1. Đọc - hiểu văn...
  • 35
  • 1,308
  • 11
Kế hoạch giảng dạy môn hoá 8

Kế hoạch giảng dạy môn hoá 8

Hóa học

... câu hỏi cơ bản. IV. KẾT QUẢ THỰC HIỆN :LỚPSĨ SỐSƠ KẾT HỌC KỲ I TỔNG KẾT CẢ NĂMGHI CHÚGiỏi Khá TB Y - K Giỏi Khá TB Y - K8A18A28A3Khối 8 Kế hoạch giảng dạy Hoá 8 Phan Tuấn Hải Trường ... ngồi hợp lý, để em giỏi có điều kiện giúp đỡ em yếu kém. Kế hoạch giảng dạy Hoá 8 Phan Tuấn Hải Trường THCS Tây An Trang : 10 KÍ DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU: Kế hoạch giảng dạy Hoá 8 Phan Tuấn ... độ khác nhau- Bảng phụ Tây An, ngày 25/ 08/ 20 08 Tổ trưởng chuyên môn : Người lập kế hoạch: Dương Vân Phan Tuấn Hải Kế hoạch giảng dạy Hoá 8 Phan Tuấn Hải Trường THCS Tây An Trang : 4...
  • 10
  • 2,429
  • 39
Ke hoach giang day vat ly 7

Ke hoach giang day vat ly 7

Vật lý

... các phơng pháp dạy học tích cực: phơng pháp dạy học đặt và giải quyết vấn đề, phơng pháp dạy hoc hợp tác trong nhóm nhỏ và sử dụng có hiệuquả phơng pháp trực quan trong giảng dạy. Thờng xuyên ... 1 ampekế, 1 vôn kế Giấy kiểm tra 15 và 45 phútđại thích hợp nh:- Phơng pháp giảng giải minh hoạ- Phơng pháp trực quan- Phơng pháp dạy học đặt và giải quyết vân đề- Phơng pháp dạy học ... hiệu quả đồ dùng dạy học trong các tiết dạy lí thuyết và thực hành. Thực hiện nghiêm túc, có hiệu quả các tiết học thực hành- Trong quá trình giảng dạy trên lớp cần quan tâm chú...
  • 9
  • 1,859
  • 41
Kế hoạch giảng dạy Lịch Sử 8

Kế hoạch giảng dạy Lịch Sử 8

Tư liệu khác

... LSVN từ 185 8-19 18 Chương I:Cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp từ năm 185 8 đến cuối TK XIXChương II:Xã hội Việt Nam từ năm 189 7 đến 8 4chủ nghóa quốc tế chân ... đoạn 189 7-19 18. - Thầy :+ B/đồ VN+ L/đồ một số cuộc k/n+Tranh ảnh SGK. - Trò : Ôn lại những kiến thức cơ bản đã học trong phần LSVN từ 185 8-19 18. TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH ... tiếp tục k/c ( 188 2- 188 4)- Cuộc phản công của phái chủ chiến tại kinh thành Huế. Vua Hàm Nghi ra “Chiếu Cần vương”- Những cuộc k/n lớn trong phong trào Cần vương.- K/n Yên Thế ( 188 4-1913)-...
  • 6
  • 2,632
  • 69
Kế hoạch giảng dạy Địa Lí 6

Kế hoạch giảng dạy Địa Lí 6

Tư liệu khác

... TUY PHƯỚC KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Trường THCS TÂY AN Năm học: 20 08- 2009 Họ và tên giáo viên: Ngô Tấn Lợi Tổ: Xã hội Nhóm: Sử - Địa Giảng dạy các lớp:I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CÁC LỚP DẠY:- Tây ... nghiệm cho mỗi tiết dạy. - Kết hợp GVCN để tìm ra biện pháp giáo dục tốt nhất.- Trao đổi kinh nghiệm với đồng nghiệp.IV-KẾT QỦA THỰC HIỆN:Lớp Só sốSơ kết học kì I Tổng kết cả nămGhi chúTBình ... chỉ tiêu phấn đấu,rút kinh nghiệm năm sau) VI. KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY: TênchươngT.sốtiếtMục tiêu bài dạy Nội dung kiến thức Phương pháp GDChuẩn bị củaGV, HSGhichúChương...
  • 8
  • 1,135
  • 14
kế hoạch giảng dạy vật lý 10 11 12

kế hoạch giảng dạy vật 10 11 12

Vật lý

... khí tởng và phơng trình Clapêrông-Menđêlêep để giải đợc các bài tập đơn giản.Trờng THPT Yên Dũng số 3 Kế hoạch bộ mônTổ : Lí -KTCN Vật lý A. Những vấn đề chung.I - Căn cứ để xây dựng kế hoạch. 1, ... thức, bồi dỡng chuyên môn, nâng cao trình độ giảng dạy. - Có phơng pháp truyền đạt hợp phù hợp với từng đối tợng học sinh.- Tích cực kết hợp giảng dạy theo phơng pháp mới.- Mỗi học sinh cần ... Thầy Giáo tích cự đổi mới phơng pháp dạy theo hớng tích cực hoạt động của trò Xây dung kế hoạch cụ thể cho tong phần Tích cực sử dụng đồ ding thí nghiệm vào giảng dậy. áp dụng phơng pháp dậy...
  • 29
  • 1,161
  • 11
Kế hoạch giảng dạy môn CN 8

Kế hoạch giảng dạy môn CN 8

Công nghệ

... Kế hoạch giảng dạy môn Công nghệ 8 Năm học 20 08- 2009IV. các biện pháp thực hiện- Lập kế hoạch chi tiết và soạn giáo án đầy đủ, giảng dạy theo đúng kế hoạch và phân phối ... 20 08 Xác nhận của BGH Ngời lập kế hoạch Trờng thcs quang phục Phạm Văn Định Trang: 5 Kế hoạch giảng dạy môn Công nghệ 8 Năm học 20 08- 2009II. mục tiêu dạy học1. Mục tiêu về kiến thức:- ... dụng các phơng pháp dạy học cải tiến vào từng tiết dạy, bài dạy. Tăng cờng việc tiến hành các ph-ơng pháp dạy học nh: Tổ chức dạy học phân nhóm, sử dụng, ứng dụng CNTT vào giảng dạy, phát huy tối...
  • 5
  • 993
  • 15
Kế hoạch giảng dạy Ngữ văn 8

Kế hoạch giảng dạy Ngữ văn 8

Ngữ văn

... đánh giá kết quả học tập của học sinh- ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy( 2 tiết/ tháng).5. ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy : 6. Kết quả thi đua : - Xếp loại giảng dạy : ... về địa phơng.- Đọc hiểu và thẩm bình thơ văn viết về địa phơng- Biết cách thống tài liệu thơ văn viết về địa phơng.3.TĐ: Sử dụng từ ngữ địa phơng hợp lý. -Tài liệu chơng trình địa ... kết luận, luyện tập thực hành- Bảng phụ(đèn chiếu) 8 Lien kết các đoạn văn trong văn bản16 1.KT: Sự liên kết các đoạn, các ph-ơng tiện liên kết đoạn.- Tác dụng của việc liên kết...
  • 28
  • 1,142
  • 14
Kế hoạch giảng dạy Lịch sử 8 năm 2010-2011

Kế hoạch giảng dạy Lịch sử 8 năm 2010-2011

Tư liệu khác

... Bản đồ Kế hoạch giảng dạy mơn Lịch sử 8 32 Chính sách khai thác thuộc địa của thực dân Pháp và những chuyển biến kinh tế xã hội ở Việt Nam 48 ( 189 7-19 18) . -Cuộc khai thác thuộc địa củathực ... luận-Diễn giảng -Nêu vấn đề-Bản đồ nước Pháp cuối thế Kế hoạch giảng dạy mơn Lịch sử 8 19 18- 1929: những nét chung;cao trào cách mạng 19 18- 1923; Quốc tế cộng sản.-Châu Âu trong những năm19 18- 1939: ... thi học kìII Người lập kế hoạch Kế hoạch giảng dạy mơn Lịch sử 8 6 -Phong trào công nhân nữađầu thé kỉ XIX và sự ra đờicủa chủ nghóaMác.-Cuộc khởi nghóa 18/ 03/ 187 1và ý nghóa lịch sử.-Phong...
  • 14
  • 1,036
  • 35
KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY NGỮ VĂN 8 - 2010

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY NGỮ VĂN 8 - 2010

Ngữ văn

... chiếu- Bảng phụ- Bảng thống từ địa phương.PHẦN TẬP LÀM VĂN- 13 -TuầnTên chương/ bài dạy TiếtMục tiêu chương/ bài Trọng tâm kiến thứcPhương pháp giảng dạy Chuẩn bị của GV, HSGhi chúTôi ... phụLiên kết các đoạn văn trong văn bản.16- Tác dụng của việc liên kết các đoạn văn trong văn bản.- Cách liên kết các đoạn văn trong văn bản- Tích hợp- Quy nạp - Bảng phụ5Từ ngữ địa phương ... làm văn số 5 87 88 - Làm đúng theo yêu cầu của bài văn thuyết minh, trình bày có bố cục, thứ tự mạch lạc, chuẩn xác, dễ hiểu.Trả bài tập làm văn số 596- Đánh giá tòan diện kết quả học bài...
  • 22
  • 895
  • 7
ke hoach giang day vat li 8

ke hoach giang day vat li 8

Vật lý

... có trong mạch- Mô đun mạch điện Tiết35KTHK2 Kế hoạch giảng dạy vật 7A - Phần chungI. Cơ sở xây dựng kế hoạch 1. Cơ sở lí luận Kế hoạch bộ môn Vật lí 7 đợc xây dựng trên những căn cứ ... vào hớng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 20 08 - 2009 bậc THPT só 7475 ngày 15 /8 năm 20 08 của BGD & ĐT- Căn cứ vào quyết định số 2909 ngày 11 /8/ 20 08 của Chủ tịch UBND Tỉnh Hải Dơng về hớng ... vụ năm học 20 08 - 2009 và hớng dẫn thực hiện chơng trình THCS năm học 20 08 - 2009 của Sở GD & ĐT Hải Dơng, của Phòng GD & ĐT Gia Lộc- Căn cứ vào kế hoạch năm học 20 08 - 2009 của trờng...
  • 8
  • 669
  • 5
Kế hoạch giảng dạy địa 9

Kế hoạch giảng dạy địa 9

Địa lý

... PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN KHOÁI CHÂUTRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ ĐẠI HƯNG ***** KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN ĐỊA LÍ Năm học: 2010 - 2011 Tổ: Xã hội Họ và tên giáo viên: Lê Thị ThựcĐại Hưng, ... thức cũ, mới, bám sát học sinh.3. Kế hoạch cụ thể từng chương, từng bàiTheo phân phối chương trìnhChương Mục tiêu chủ yếu Chuẩn bị của thầyChuẩn bị của trò Địa lí dân cưViệt Nam có 54 dân ... vùng.Tranh ảnh hoạt động kinh tế các vùngĐọc và tìm hiểu bài ở nhàSưu tầm tranh ảnh,tài liệu Địa lí địa phươngĐặc điểm tự nhiên, dân cư,kinh tế Hưng YênBản đồ hành chínhTranh ảnh về các...
  • 4
  • 407
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25