1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

kế hoạch giảng dạy vật lý 10 11 12

32 1,2K 11
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 32
Dung lượng 262,5 KB

Nội dung

- Vận dụng quy tắc momen lực để giải đợc các bài toán về điều kiện cân bằngcủa vật rắn có trục quay cố định khichịu tác dụng của hai lực.. - Vận dụng đợc định luật Bécnuli để giải một số

Trang 1

Trờng THPT Yên Dũng số 3 Kế hoạch bộ môn

A Những vấn đề chung.

I - Căn cứ để xây dựng kế hoạch.

1, Tình hình chung của địa ph ơng :

Huyện Yên Dũng là một trong những huyện miền núi, nhng các cấp lãnh đạo vànhân dân luôn quan tâm đến sự nghiệp giáo dục, sự nghiệp “ trồng ngời ”, luôn tạo mọi

điều kiện tốt nhất cho việc dạy và học của Nhà trờng và cho con em mình, trong đó có ờng THPT Yên Dũng số 3

tr-Trong năm học này, năm học 2007- 2008, là năm thứ hai thực hiện cuộc vận độnghai không là nói không với tiêu cửc trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục Ngoài

ra bộ GDĐT còn thêm hai nội dung là nói không với suy thái đạo đức giáo viên vàKhông cho học sinh ngồi nhầm lớp Đứng trớc tình hình đó để đạt kết quả cao cuối năm

đòi hỉ thầy trò trờng THPT Yên Dũng số 3 phải thực sự cố gắng trong học tập cũng nh tudỡng đạo đức

Tham dự các tiết thi giáo viên dạy giỏi trong trờng, trong cụm, trong tỉnh

Đôn đốc thờng xuyên, kiểm tra việc học tập của các em nhằm nâng cao chất lợngdạy và học

Không ngừng trao đổi chuyên môn, dự giờ thăm lớp

Thầy Giáo tích cự đổi mới phơng pháp dạy theo hớng tích cực hoạt động của trò

Trang 2

Xây dung kế hoạch cụ thể cho tong phần

Tích cực sử dụng đồ ding thí nghiệm vào giảng dậy áp dụng phơng pháp dậy họcphù hợp cho từng đối tợng

2, Yêu cầu:

Học sinh phải có sự ham mê học tập, tích cực chủ động trong việc lĩnh hội kiến thức Thầy giáo phải tìm phơng pháp giảng dậy phù hợp để học sinh dễ tiếp cận kiến thức

và có khả năng vận dụng kiến thức đó

Học sinh phải rèn luyện các kĩ năng cơ bản

Trang bị đầy đủ cho học sinh kiến thức, tri thức cơ bản phù hợp với tình hình giáodục thực tiễn

Giáo dục t tởng chính trị, đạo đức, nối sống, nề nếp cho học sinh

Phát triển năng lực trí tuệ và năng lực ứng dụng tri thức vào thực tiễn

Tốt nghiệp đạt trung bình trở lên 85%

4, Biện pháp thực hiện :

- Giáo án phảI đảm bảo đúng yêu cầu của việc đổi mới

- Chuẩn bị tốt các phơng án sử dụng đồ dùng thí nghiệm

- Kiểm tra đúng phân phối chơng trình, đề bài phảI phù hợp với việc học tập tự lực củahọc sinh

- Chấm bài phảI có sửa sai của học sinh, trả bài đúng quy định

- Giáo viên thờng xuyên trao đổi tri thức, bồi dỡng chuyên môn, nâng cao trình độ giảngdạy

- Có phơng pháp truyền đạt hợp lý phù hợp với từng đối tợng học sinh

- Tích cực kết hợp giảng dạy theo phơng pháp mới

- Mỗi học sinh cần tự tìm ra cho bản thân mình phơng pháp học tập tốt nhất

B Kế hoạch cụ thể :

Trang 3

Mục tiêu chơng Họat động thầy Hoạt động

trò chuẩn bị cho Phơng tiện

dậy và học

Kết quả kinh Rút

- Nêu đợc vận tốc tức thời là gì

- Nêu đợc ví dụ về chuyển động thẳngbiến đổi đều (nhanh dần đều, chậmdần đều)

- Viết đợc công thức tính gia tốc củamột chuyển động biến đổi đều

- Nêu đợc đặc điểm của vectơ gia tốctrong chuyển động thẳng nhanh dần

đều, trong chuyển động thẳng chậmdần đều

- Nêu đợc sự rơi tự do là gì và viết đợccông thức tính vận tốc và đờng đi củachuyển động rơi tự do Nêu đợc đặc

điểm về gia tốc rơi tự do

- Phát biểu đợc định nghĩa về chuyển

động tròn đều Nêu đợc ví dụ thực tế

về chuyển động tròn đều

- Viết đợc công thức tính vận tốc dài

và chỉ đợc hớng của vectơ vận tốctrong chuyển động tròn đều

- GV: SGK, SGV, Giáo án và Tài liệu tham khảo

Làm thí nghiệm biểu diễn

- HS: SGK,

Vở ghichép, vởsoạn và tàiliệu tham

khảo .

Chuẩn bị các dụng cụ

GV yêu cầu

Trang 4

- Phát biểu đợc định luật Húc và viết

hệ thức của định luật này đối với độbiến dạng của lò xo

- Nêu đợc đặc điểm ma sát trợt, ma sát

nghỉ và ma sát lăn Viết đợc công thức

tính lực ma sát nghỉ cực đại và lực ma sát trợt.

- Nêu đợc khối lợng là số đo mức quántính

- Phát biểu đợc định luật III Niutơn vàviết đợc hệ thức của định luật này

- Nêu đợc các đặc điểm của phản lực

so và lực tác dụng

- Nêu đợc hệ quy chiêú phi quán tính

là gì và các đặc điểm của nó Viết đợc công thức tính lực quán tính đối với vật đứng yên trong hệ quy chiếu phi quán tính

Kĩ năng

-Vận dụng đợc định luật Húc để giải

đợc bài tập về sự biến dạng của lò xo.

-Vận dụng đợc công thức của lực hấp dẫn để giải các bài tập

- Vận dụng đợc mối quan hệ giữa khốilợng và mức quán tính của vật để giảithích một số hiện tợng thờng gặp trong

- GV: SGK, SGV, Giáo án và Tài liệu

Trang 5

có mặt chân đế.

Kĩ năng

- Vận dụng đợc điều kiện cân bằng vàquy tắc tổng hợp lực để giải các bàitập đối với trờng hợp vật rắn chịu tácdụng của ba lực đồng quy

- Vận dụng đợc quy tắc xác định hợplực và phân tích lực song song để giảicác bài tập đối với vật rắn chịu tácdụng của hai lực

- Vận dụng quy tắc momen lực để giải

đợc các bài toán về điều kiện cân bằngcủa vật rắn có trục quay cố định khichịu tác dụng của hai lực

- Xác định đợc trọng tâm của các vậtphẳng đồng chất bằng thí nghiệm

- Xác định đợc hợp lực của hai lực song song cùng chiều bằng thí nghiệm

Kiến thức

- Viết đợc công thức tính động ợng và nêu đợc đơn vị đo động lợng

l Phát biểu và viết đợc hệ thức của

định luật bảo toàn động lợng đối với

hệ hai vật

tham khảo

Trang 6

- Vận dụng định luật bảo toàn cơ năng

để giải đợc bài toán chuyển động của

Trang 7

- Vận dụng đợc định luật Bécnuli để giải một số bài tập đơn giản.

Kiến thức

- Phát biểu đợc nội dung cơ bản củathuyết động học phân tử về cấu tạochất

- định trạng thái của một lợng khí

- Viết đợc phơng trình trạng thái củakhí lí tởng

- Viết đợc phơng trình Claperông – Menđêlêep.

Kĩ năng

- Vẽ đợc các đờng đẳng nhiệt, đẳngtích, đẳng áp trong hệ toạ độ p – V

- Vận dụng phơng trình trạng thái của

- Phân biệt đợc biến dạng đàn hồi vàdẻo

- Nêu đợc ý nghĩa của sự nở dài, sự nởkhối của vật rắn trong đời sống và kĩthuật

- Mô tả đợc thí nghiệm về hiện tợng

mao dẫn Viết đợc công thức tính độ

chênh lệch giữa mặt thoáng của chất lỏng trong ống mao dẫn và mặt thoáng bên ngoài.

- Kể đợc một số ứng dụng về hiện tợngmao dẫn trong đời sống và kĩ thuật

- GV: SGK, SGV, Giáo án và Tài liệu tham khảo

- GV: SGK, SGV, Giáo án và Tài liệu tham khảo

- GV: SGK, SGV, Giáo án và Tài liệu tham khảo

Trang 8

- Phân biệt đợc hơi khô và hơi bãohoà.

- Giải thích đợc trạng thái hơi bão hoàdựa trên sự cân bằng động giữa bayhơi và ngng tụ

- Xác định đợc lực căng mặt ngoài bằng thí nghiệm.

Kiến thức

- Nêu đợc nội năng gồm động năngcủa các hạt (nguyên tử, phân tử) và thếnăng tơng tác giữa chúng

- Nêu đợc nội năng của một vật phụ thuộc vào nhiệt độ và thể tích của vật

Nêu đợc tên, đơn vị và quy ớc về dấucủa các đại lợng trong hệ thức này

- Phát biểu đợc nguyên lí II của Nhiệt

động lực học

Kĩ năng

- Vận dụng đợc mối quan hệ giữa nộinăng với nhiệt độ và thể tích để giảithích một số hiện tợng có liên quan

- Giải thích đợc sự chuyển hoá năng

l-ợng trong động cơ nhiệt và máy lạnh.

- Giải đợc bài tập vận dụng nguyên lý

I của Nhiệt động lực học

- GV: SGK, SGV, Giáo án và Tài liệu tham khảo

Trang 9

VI ChuÈn kiÕn thøc vµ kÜ n¨ng

Líp 10

KiÕn thøc

Trang 10

- Nêu đợc chuyển động, chất điểm, hệ quy chiếu, mốc thời gian, vận tốc là gì.

- Nhận biết đợc đặc điểm về vận tốc của chuyển động thẳng đều

- Nêu đợc vận tốc tức thời là gì

- Nêu đợc ví dụ về chuyển động thẳng biến đổi đều (nhanh dần đều, chậm dần

đều)

- Viết đợc công thức tính gia tốc của một chuyển động biến đổi đều

- Nêu đợc đặc điểm của vectơ gia tốc trong chuyển động thẳng nhanh dần đều,trong chuyển động thẳng chậm dần đều

- Viết đợc công thức tính vận tốc vt = v0 + at, phơng trình chuyển động x = xo + vot+

2

1

at2 Từ đó suy ra công thức tính đờng đi

- Nêu đợc sự rơi tự do là gì và viết đợc công thức tính vận tốc và đờng đi củachuyển động rơi tự do Nêu đợc đặc điểm về gia tốc rơi tự do

- Phát biểu đợc định nghĩa về chuyển động tròn đều Nêu đợc ví dụ thực tế vềchuyển động tròn đều

- Viết đợc công thức tính vận tốc dài và chỉ đợc hớng của vectơ vận tốc trongchuyển động tròn đều

- Viết đợc công thức và nêu đợc đơn vị đo vận tốc góc, chu kì, tần số của chuyển

động tròn đều

- Viết đợc hệ thức giữa vận tốc dài và vận tốc góc

- Nêu đợc hớng của gia tốc trong chuyển động tròn đều và viết đợc biểu thức củagia tốc hớng tâm

- Viết đợc công thức cộng vận tốc v1 , 3  v1 , 2  v2 , 3

- Vận tốc tứcthời là một đại l-ợng vectơ

- Nếu quy ớcchọn chiều của

vo là chiều dơngcủa chuyển độngthì đờng đi của

o

v  = 2as

Trang 11

v 2 0

2

- Vẽ đợc đồ thị vận tốc của chuyển động thẳng biến đổi đều và xác định đợc các đặc

điểm của chuyển động dựa vào đồ thị này.

- Giải đợc các bài tập về chuyển động tròn đều.

- Giải đợc bài tập về cộng hai vận tốc cùng phơng và có phơng vuông góc.

- Xác định đợc các sai số tuyệt đối và sai số tỉ đối trong các phép đo trực tiếp và giántiếp

- Xác định đợc gia tốc của chuyển động nhanh dần đều bằng thí nghiệm

- Phát biểu đợc định nghĩa của lực và nêu đợc lực là đại lợng véctơ

- Phát biểu đợc quy tắc tổng hợp các lực tác dụng lên một chất điểm và phân tích mộtlực thành hai lực theo các phơng xác định

- Nêu đợc quán tính của vật là gì và kể đợc một số ví dụ về quán tính

- Phát biểu đợc định luật I Niutơn

- Phát biểu đợc định luật vạn vật hấp dẫn và viết đợc hệ thức của định luật này

e) Hệ quy chiếu phi

- Nêu đợc ví dụ về lực đàn hồi và những đặc điểm của lực đàn hồi của lò xo (điểm

- Nêu đợc mối quan hệ giữa lực, khối lợng và gia tốc đợc thể hiện trong định luật

II Niu-tơn nh thế nào và viết đợc hệ thức của định luật này

- Nêu đợc gia tốc rơi tự do là tác dụng của trọng lực và viết đợc hệ thức P = m g

- ở chơng trìnhnày trọng lực

đợc hiểu là hợplực của lực hấpdẫn mà Trái

Đất tác dụnglên vật và lựcquán tính litâm do sự quaycủa Trái Đất

Trang 12

quán tính Lực quán

tính - Nêu đợc khối lợng là số đo mức quán tính.- Phát biểu đợc định luật III Niutơn và viết đợc hệ thức của định luật này

- Nêu đợc các đặc điểm của phản lực so và lực tác dụng

- Phát biểu đợc quy tắc xác định hợp lực và quy tắc phân tích lực

- Nêu đợc lực hớng tâm trong chuyển động tròn đều là tổng hợp các lực tác dụnglên vật và viết đợc hệ thức Fht =

-Vận dụng đợc định luật Húc để giải đợc bài tập về sự biến dạng của lò xo.

-Vận dụng đợc công thức của lực hấp dẫn để giải các bài tập

- Vận dụng đợc các công thức về lực ma sát để giải các bài tập

- Biểu diễn đợc các vectơ lực và phản lực trong một số ví dụ cụ thể

- Vận dụng đợc các định luật I, II, III Niutơn để giải đợc các bài toán đối với một

vật, đối với hệ hai vật chuyển động trên mặt đỡ nằm ngang, nằm nghiêng.

- Vận dụng đợc mối quan hệ giữa khối lợng và mức quán tính của vật để giải thíchmột số hiện tợng thờng gặp trong đời sống và kĩ thuật

- Trọng lợng là

độ lớn củatrọng lực

Trang 13

Chủ đề Mức độ cần đạt Ghi chú

- Vận dụng quy tắc tổng hợp lực và phân tích lực để giải bài tập đối với vật chịu tác dụng của ba lực đồng quy.

- Giải đợc bài toán về chuyển động của vật ném ngang, ném xiên.

- Giải đợc bài tập về sự tăng, giảm và mất trọng lợng của một vật

- Xác định đợc lực hớng tâm và giải đợc bài toán về chuyển động tròn đều khi vật chịutác dụng của một hoặc hai lực

- Giải thích đợc các hiện tợng liên quan đến lực quán tính ly tâm.

- Nêu đợc điều kiện cân bằng của một vật rắn có trục quay cố định

- Phát biểu đợc quy tắc tổng hợp hai lực sông song cùng chiều và phân tích một lực thành hai lực song song cùng chiều.

- Phát biểu đợc định nghĩa ngẫu lực và nêu đợc tác dụng của ngẫu lực Viết đợc côngthức tính momen ngẫu lực

- Vận dụng đợc quy tắc xác định hợp lực và phân tích lực song song để giải các bài tập

đối với vật rắn chịu tác dụng của hai lực

- Vận dụng quy tắc momen lực để giải đợc các bài toán về điều kiện cân bằng của vậtrắn có trục quay cố định khi chịu tác dụng của hai lực

- Xác định đợc trọng tâm của các vật phẳng đồng chất bằng thí nghiệm

- Xác định đợc hợp lực của hai lực song song cùng chiều bằng thí nghiệm

- Viết đợc công thức tính động lợng và nêu đợc đơn vị đo động lợng

- Phát biểu và viết đợc hệ thức của định luật bảo toàn động lợng đối với hệ hai vật

Trang 14

- Nêu đợc nguyên tắc chuyển động bằng phản lực.

- Phát biểu đợc định nghĩa và viết đợc công thức tính công

- Phát biểu đợc định nghĩa và viết đợc công thức tính động năng Nêu đợc đơn vị

đo động năng

- Phát biểu và viết đợc hệ thức của định lý động năng.

- Phát biểu đợc định nghĩa thế năng của một vật trong trọng trờng và viết đợc côngthức tính thế năng này Nêu đợc đơn vị đo thế năng

- Viết đợc công thức tính thế năng đàn hồi

- Phát biểu đợc định nghĩa và viết đợc biểu thức của cơ năng

- Phát biểu đợc định luật bảo toàn cơ năng và viết đợc hệ thức của định luật này

- Phát biểu và viết đợc hệ thức của ba định luật Kêple.

- Nêu đợc áp suất thủy tĩnh là gì và các đặc điểm của áp suất này

- Phát biểu và viết đợc hệ thức của định luật Paxcan. p = không đổi

b) Sự chảy thành dòng của

chất lỏng Định luật Bécnuli - Nêu đợc chất lỏng lý tởng là gì, ống dòng là gì Nêu đợc mối quan hệ giữa tốc độ dòng chất lỏng và tiết diện của ống dòng

- Phát biểu đợc định luật Bécnuli và viết đợc hệ thức của định luật này

- Phát biểu đợc nội dung cơ bản của thuyết động học phân tử về cấu tạo chất

- Nêu đợc các đặc điểm của khí lí tởng

- Nêu đợc các quá trình đẳng nhiệt, đẳng tích, đẳng áp là nh thế nào và phátbiểu đợc các định luật Bôilơ – Mariốt, Sáclơ, Gay Luýtxắc

Trang 15

b) Phơng trình trạng thái của

khí lí tởng

c) Phơng trình Claperông –

Menđêlêep

- Nêu đợc nhiệt độ tuyệt đối là gì

- Nêu đợc các thông số p, V, T xác định trạng thái của một lợng khí

- Viết đợc phơng trình trạng thái của khí lí tởng

- Viết đợc phơng trình Claperông Menđêlêep.

Kĩ năng

- Vận dụng đợc thuyết động học phân tử để giải thích đặc điểm về hình dạng, thể tích của các chất ở thể khí, thể lỏng, thể rắn

- Vẽ đợc các đờng đẳng nhiệt, đẳng tích, đẳng áp trong hệ toạ độ p – V

- Vận dụng phơng trình trạng thái của khí lý tởng và phơng trình

Clapêrông-Menđêlêep để giải đợc các bài tập đơn giản.

Trang 16

- Phân biệt đợc biến dạng đàn hồi và dẻo.

- Phát biểu và viết đợc hệ thức của định luật Húc đối với biến dạng của vật rắn

- Viết đợc các công thức nở dài và nở khối

- Nêu đợc ý nghĩa của sự nở dài, sự nở khối của vật rắn trong đời sống và kĩ thuật

- Mô tả đợc thí nghiệm về hiện tợng căng mặt ngoài

- Mô tả đợc thí nghiệm về hiện tợng dính ớt và không dính ớt

- Mô tả đợc hình dạng mặt thoáng của chất lỏng ở sát thành bình trong trờng hợpchất lỏng dính ớt và không dính ớt

- Mô tả đợc thí nghiệm về hiện tợng mao dẫn Viết đợc công thức tính độ chênh

lệch giữa mặt thoáng của chất lỏng trong ống mao dẫn và mặt thoáng bên ngoài.

- Kể đợc một số ứng dụng về hiện tợng mao dẫn trong đời sống và kĩ thuật

- Viết đợc công thức tính nhiệt nóng chảy của vật rắn: Q =  m

- Phân biệt đợc hơi khô và hơi bão hoà

- Viết đợc công thức tính nhiệt hoá hơi Q = Lm

- Phát biểu đợc định nghĩa về độ ẩm tuyệt đối, độ ẩm tỉ đối, độ ẩm cực đại củakhông khí

- Nêu đợc ảnh hởng của độ ẩm không khí đối với sức khoẻ con ngời, đời sống động,thực vật và chất lợng hàng hoá

Kĩ năng

- Vận dụng đợc các công thức nở dài và nở khối của vật rắn để giải các bài tập.

- Vận dụng đợc các công thức tính nhiệt nóng chảy, nhiệt hoá hơi để giải bài toán

về sự chuyển thể của chất

- Giải thích đợc các quá trình bay hơi và ngng tụ dựa trên chuyển động nhiệt củaphân tử

- Giải thích đợc trạng thái hơi bão hoà dựa trên sự cân bằng động giữa bay hơi vàngng tụ

- Xác định đợc lực căng mặt ngoài bằng thí nghiệm.

Ngày đăng: 17/09/2013, 03:10

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

-Vận dụng đợc thuyết động học phân tử để giải thích đặc điểm về hình dạng, thể tích của các chất ở thể khí, thể lỏng, thể rắn. - kế hoạch giảng dạy vật lý 10 11 12
n dụng đợc thuyết động học phân tử để giải thích đặc điểm về hình dạng, thể tích của các chất ở thể khí, thể lỏng, thể rắn (Trang 11)
- Vẽ đợc sơ đồ biểu diễn cách mắc hình sao và cách mắc hình tam giác đối với hệ thống dòng điện ba pha. - kế hoạch giảng dạy vật lý 10 11 12
c sơ đồ biểu diễn cách mắc hình sao và cách mắc hình tam giác đối với hệ thống dòng điện ba pha (Trang 24)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w